〜参戦あり〜「止まる理屈で止まるを」「動く理屈で動くを」 (911ﾚｽ)
〜参戦あり〜「止まる理屈で止まるを」「動く理屈で動くを」 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/
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106: poem [] 2024/05/29(水) 15:16:11.90 ID:bDjXDsXw 削板軍覇方法とサイタマ方法 進展したぜ http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/106
177: poem [] 2024/07/09(火) 18:20:09.90 ID:cB1Wu641 ここまで物術の今回の進展 ここからドワーフについて進展 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/177
572: poem [] 2025/01/24(金) 13:37:54.90 ID:o8QnosAc 整える必要のとき、息体力を緊張させると息体力を壊す これはね 体でっかち 頭でっかち の人の 例えば引っ越しの仕事 ここからわかる http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/572
594: poem [] 2025/03/03(月) 19:05:55.90 ID:PHedxrcN 遠隔力とは最低でもこの条件を満たさなきゃいけない 最低条件がわかった 自身の体重や 相手の体重を 遠隔力で支える(近接力で無く) を最低条件 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/594
635: poem [] 2025/03/06(木) 15:22:08.90 ID:PkX0FBKu この何かわからないパンチまだわからないは そよ風飛ばす効果も無いような？ http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/635
655: poem [] 2025/03/18(火) 16:24:13.90 ID:kgLJp8TB つまり 近接物術は音を計算させて打つ 近接物理は科学段であり 音が科学段で 真空が科学段 なんだろう で科学段は数式で動く仕組み だから 物術は計算になる 三半規管がもし体育段なら 体育段は計算でない計算できない計算の仕組みでない だから 三半規管つまり平衡感覚を自身や相手に発動して 計算でない扱い方をすれば 遠隔力に 遠隔力まで起こせなかった http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/655
767: ご冗談でしょう？名無しさん [っっっっっっr] 2025/05/27(火) 01:52:16.90 ID:??? ◆ 「止まる理屈で止まるを、動く理屈で動くを、個別を個別に説明しようという人」の知性とは？ このような人は、観察を忠実に記述しようとする知性を持っていると言えます。現象ごとに個別の説明を与えるという態度は、ある意味で「経験論的」「実証主義的」なアプローチであり、現象をできるだけ正確に理解したいという意志の表れです。 ただし、そのままでは以下のような限界もあります： 統一的理解への志向が欠ける → 物事を「個別の法則」でのみ説明しようとすると、背後にある普遍的原理を見落とすことがあります。 抽象化や一般化の能力が不足している可能性 → 個別現象の背後にある共通因子やメカニズムに目を向ける思考がない場合、それは「知性の深まり」には至らないかもしれません。 このような態度は「科学の萌芽期」には有効でしたが、ニュートン的知性（次に述べます）には至っていない段階とも言えます。 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/767
798: poem [] 2025/06/15(日) 13:42:38.90 ID:ASCXh2hg 不流側、物理結果変える方の物術→から→流派側、物理結果変える方の物術 VS 不流側、物理原因変える方の物術→から→流派側、物理原因変える方の物術 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/798
908: poem [] 2025/09/14(日) 09:23:52.90 ID:I3RLMHu+ 物理板英会話。英訳は若者言葉。日本人が苦手は若者言葉に訳さない。慣用 https://itest.5ch.net/rio2016/test/read.cgi/sci/1757670568/ http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/908
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