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ガロア第一論文と乗数イデアル他関連資料スレ2 (1002ﾚｽ)
ガロア第一論文と乗数イデアル他関連資料スレ2 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/
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618: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 08:16:06.09 ID:030eOzSs >>617 学部生でも答えられる口頭試問に答えられず 言い訳をわめきちらすおサルの1 ああ 中卒みっともな http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/618
620: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 09:13:55.78 ID:030eOzSs >>619 誰？まず名前を書いてよ アタマおかしい？ http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/620
625: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 11:30:47.61 ID:030eOzSs >>621-624 アホ1 全く理解できないネタで粋がる 正真正銘の●違い http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/625
634: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 16:39:21.19 ID:030eOzSs >>626-629 > ようやく 大きな流れが見えた そりゃ幻想 >>630 > 田中昇 ごめん 知らん（完） http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/634
635: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 16:41:01.30 ID:030eOzSs >>631 アンチ愛国であってアンチ日本ではない それがわからないおサルの1 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/635
636: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 16:55:27.24 ID:030eOzSs 森政稔 「アナーキズム」（作品社） 第三章 M.シュティルナー p141 「聖なるものは、ただ、 自分自身を自己承認しないエゴイスト、 不自由なエゴイスト にとってだけ存在する。 この者は、つねに自分自身のものを探し求めながら しかも自分を最高のものとは認めず、 ただ自分にだけ仕えていながら、 しかもつねに何か、より高い存在に仕えていると思い込み 自分より高いものは識らないくせに、 より高いものに酔っている、 すなわち、かかるエゴイストは、 決してエゴイストであろうとはせず、 自己を堕しめ、つまりは自分のエゴイズムと闘い、 しかも、ただ「高められる」ためだけに、 自分のエゴイズムを満足させるためだけ、 自分を堕しめるのだ。 彼はエゴイストたることを止めようとして、 自分が仕え自分を犠牲にできるような高次の存在を、 天に地に探し求める。 けれども、この者がどれほど奮起して苦行を積もうと、 彼のなすすべてはやっぱり自分自身のためであり、 悪名高いエゴイズムは彼から去ることはない。 この者を私が不自由なエゴイストと名付ける理由である。」 （M.シュティルナー） http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/636
637: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 17:04:58.97 ID:030eOzSs >>636 森政稔 「アナーキズム」（作品社） 第三章 M.シュティルナー p141 －－－ 上記の文脈において、 エゴイズムの意味が次第に通常の用法からずれていき、 あるいは多義的になっていくのがわかる。 シュティルナーの言う「不自由なエゴイズム」には 通常エゴイズムとは呼ばれないもの、 たとえば愛国心やその他集団への忠誠を誓う心性 が含まれる 人はこれらの集団的エゴイズムのなかで 自分のエゴイズム（集団に属する誇りや利益）を 密かに満足させることができる。 しかしおそらくそれだけでなく、 通常エゴイズムだとされている 金儲けや所有欲、競争といった ブルジョア的価値観も含まれ得る。 シュティルナーによれば、それらは 自己の欲求の満足を断念させ、自己目的になるかぎり、 「聖なるもの」の「とりつき」にほかならないからである。 競争は自己性に反するのみならず、 国家権力に依存し現実には自由でもありえないとされる。 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/637
638: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 17:08:52.31 ID:030eOzSs 1のミーハー的愛国心、ミーハー的最先端数学礼賛も 所詮は不自由なエゴイズムである 端的にいえば数学の理解とは 聖なる存在に見えるものを 俗なるものとして内化する行為である すべては理解されることにとって なんてないことにとってかわる それはギタリストの演奏や サッカープレイヤーの技と同じである 他人にとっては神業だろうが 自分にとってはいつものことなのである http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/638
639: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 17:13:28.97 ID:030eOzSs 数学を「聖なるもの」として崇めてるうちは数学は理解できない 強制法の生みの親、ポール・コーエンの口癖はこうだった 「ああ、これは大したことないですね」 大したことだと思うと解けなくなる 大したことじゃないと思うことで 心的障壁を低める意図があるらしい 要するに人が「大したことだ」というのは 「自分には到底できないことだ」といってるに等しい http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/639
640: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 17:16:36.97 ID:030eOzSs ３つまでしか数えられない原始人にとって 万だの億だのまで数えられるのは大したことだが、 現代人にとっては大したことではない まあ、原始人だって数万年も 大した進歩もなく生きてきたのだから 文明なんて大したことない 人数増やして見た目は楽してるかもしれんが 精神的には強制ばかりされて心を病むとか犯罪を犯すとか 残念なことばかりである http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/640
645: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 17:46:32.69 ID:030eOzSs >>641-644 アホ1 全く理解できないネタで粋がる 正真正銘の●違い http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/645
646: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 17:48:29.00 ID:030eOzSs アホ１のコピペには何の意味もない 自分が理解できないことをいくらコピペしても誰も褒めない http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/646
655: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 22:32:48.98 ID:030eOzSs >>650 > まあ、何事も 習うより慣れろ ということもある 1 全然慣れてねぇし > 要するにある数学を、分かるようになって使う > 一方それよりは 多少分からなくても、 > 使って理解を深めるやり方もある 1 全然使ってねぇし 計算しねぇから線形代数わからねぇで落ちこぼれ 1が大学落ちこぼれて「退学」したのは怠慢だから http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/655
656: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 22:35:41.52 ID:030eOzSs >>651 > ここにコピー貼付けする意義は > 人間ディープラーニング > > 猫をきちんと定義して、猫の顔を理解してから、猫の写真を見分けるやり方もあるだろうが > 猫のきちんとした定義はともかくも、猫の写真を数多く見て、現物で学ぶやり方もあるだろう ねぇわ 数学書なんかいくら読まずにインクのシミとして眺めても 数学がわかるわけねえわ 全然ディープじゃねえ 全くシャロー 上滑りしまくり http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/656
657: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 22:36:50.02 ID:030eOzSs 1はただ数学者の栄光だけを欲する●違い 狂ったエゴイスト 数学は名誉のためにあるんじゃねえ馬鹿 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/657
658: １３２人目の素数さん [sage] 2023/03/21(火) 22:40:18.78 ID:030eOzSs 数学の目的は理解 他人に自慢することじゃねえ わかったか ●違い１ http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1677671318/658
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