[過去ﾛｸﾞ] 高校数学の質問スレ Part441 (1002ﾚｽ)
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1(2): 04/25(金)13:26 ID:zZIr7uvW(1/7) AAS
【質問者必読！！】
まず>>1-5をよく読んでね
数学@5ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
外部ﾘﾝｸ:mathmathmath.dotera.net
・まずは教科書、参考書、web検索などで調べるようにしましょう。（特に基本的な公式など）
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
省18
922: 06/01(日)13:10 ID:zIC/7A8c(1/2) AAS
>>920
生産性ゼロのジジイwww
923(1): 06/01(日)13:11 ID:zIC/7A8c(2/2) AAS
>>917
本当なら今からでもTOEIC受けて点数アップしてくれよ
そんなに英語が自慢なら高得点取れるだろ？？？
924: 06/01(日)14:43 ID:SC6Vi3wk(1/2) AAS
オイラー線上に内心があるなら二等辺三角形である
ということを座標とかベクトルで示せるですか
925: 06/01(日)15:18 ID:x0PAyhpb(3/3) AAS
>>923
nurseの複数形すら分からんのに？
926: 06/01(日)16:29 ID:jGtcUBq1(1/2) AAS
生産性ゼロならいてもいなくても変わらんけど、
いることで害があるからむしろ負の生産性があるんだよな
927(1): 06/01(日)16:31 ID:jGtcUBq1(2/2) AAS
英検一級の盾ｗは借りられるけど、
書き込みは本人なわけで、
スレタイ読めないことや他の間違い諸々は偽医師が馬鹿であることを示してるんだよね
928(1): 06/01(日)21:05 ID:9o1m2vAK(1) AAS
垂心、内心、外心が同一直線上
⇔ det [[ tanA,tanB,tanC ],
. [sinA, sinB, sinC],
. [sin2A, sin2B, sin2C]] = 0
⇔ det [[ 1/cosA, 1/cosB, 1/cosC].
. [ 1, 1, 1 ],
. [ cosA, cosB, cosC ]] = 0
省1
929: 06/01(日)21:10 ID:A14y7x+P(1) AAS
>>920
質問ですら無い出題をどうすれば？
930: 06/01(日)22:03 ID:SC6Vi3wk(2/2) AAS
>>928
かっこいい！すごいです。
931(1): 06/02(月)13:09 ID:hwTeBtxO(1) AAS
√3-√2が無理数であるならば、√3+√2は無理数であることを示せ。
932: 06/03(火)11:50 ID:do6H4V8D(1/2) AAS
>>931
この傑作質問に答えられないの？
933: 06/03(火)12:01 ID:do6H4V8D(2/2) AAS
m,nを負でない整数とし、√m-√nは無理数であるとする。
このとき√m+√nは無理数であることを証明せよ。
解答にあたり、AIおよびネット上の計算機資源を自由に使ってもよい。
934(1): 06/03(火)22:08 ID:PRMQ06Jf(1) AAS
無理数の逆数は無理数なんだから自明だろ
935(1): 06/03(火)23:03 ID:CfA5PBxZ(1) AAS
1からNまでの整数からの異なる数字を無作為にk個選び、その最大値をmとする。
(1) ｍの期待値を求めよ。
(2) k=10、m=400の時のNのとりうる値の期待値と95%信頼区間を算出せよ。
936(2): 06/04(水)04:15 ID:n75lIIio(1/3) AAS
>>927
1970～1980年代の英検1級では、成績優秀な合格者に対して以下のような表彰がありました：
🏆 英検1級の表彰制度（旧制度下）
優秀賞（盾＋賞状）：成績が特に優れていた合格者
優良賞（盾＋賞状）：優秀賞に次ぐ成績の合格者
📊 想定される人数（1978～1979年度頃の1級合格者：約300人前後の場合）
日本英語検定協会が公式に公開していたわけではありませんが、以下のように推測できます：
省12
937(1): 06/04(水)04:16 ID:n75lIIio(2/3) AAS
>>935
検証用のシミュレーションコード
k=10
m=400
Nmax=1000
sim = \(){
N=sample(m:Nmax,1)
省6
938(1): 06/04(水)05:02 ID:n75lIIio(3/3) AAS
練習問題に答がついていないので質問します。
AIにより答がばらつきます。
測定を5回繰り返し四捨五入で得られた値が9,10,11,11,12であった。
四捨五入をしないでの値の95%信頼区間を求めよ。
939: 06/04(水)06:47 ID:+BiiZZ4U(1/2) AAS
>>936
盾と症状と医師免許と>>937のコードを並べて写メしてうｐ
940(1): 06/04(水)08:09 ID:C1fdsGzL(1) AAS
とうとう数学スレなのに英検でしか自身を誇れなくなったか…
941: 06/04(水)08:20 ID:+BiiZZ4U(2/2) AAS
英検もうそやろ
平気でうそがつける
病気
942: 06/04(水)08:22 ID:/XtKv8Cd(1) AAS
>>940
>>814
これのどこが英検1級？
nursesもcolleagueも綴れないこんな英語もどき書くやつなんかこいつ以外にいるわけないじゃん
943: 06/04(水)08:38 ID:zvd89r4v(1) AAS
>>936
>>814
これがアンタの本当の実力
nureses笑 colleage笑
944(2): 06/04(水)12:28 ID:XzesiWtF(1) AAS
>>934
自明wwww
解答できないクズが何言ってんだ
945: 06/04(水)18:50 ID:r09aD54z(1) AAS
>>944
いや、ほぼ解答だろ。
946(2): 06/04(水)19:09 ID:g3Ryodpu(1/2) AAS
>>938
AIに騙されて完全に脳内医者バレしてダンマリ決め込むしかなくなったのにまだ縋ってるんだ
もう医者板ですらA3の件でもう何言っても虚しくなってるみたいだね
947: 06/04(水)19:13 ID:J3I6hGKe(1) AAS
私が至高の問題を出題します
究極の問題を出題してくださる方を募集します
948: 06/04(水)20:30 ID:0w/Zole4(1) AAS
>>944
あれでわかんないようじゃ、あんたどうしようもないボンクラだなｗ
√m+√n = (m-n)/(√m-√n)
なんだから、無理数に決まってる
949(1): 06/04(水)23:40 ID:Ob31f219(1) AAS
>>946
恥晒すために書き込んで欲しい
950: 06/04(水)23:54 ID:g3Ryodpu(2/2) AAS
>>949
もう医者板でも虫の息
951(1): 06/05(木)11:44 ID:RJ7dq363(1) AAS
方程式
x^5-nx+1=0
が相異なる3つの実数解を持つような、整数nの取りうる値の範囲を求めよ。
952: 06/05(木)19:37 ID:+Q2JElBk(1) AAS
整数である必然性がない
やり直し
953: 06/05(木)23:23 ID:RLKbXJwf(1) AAS
久々の別表現(wolfram入力フォーム用)
Table[sqrt[C(0,3mod a) floor[(sqrt[2]+1)^(2n+1)/4]^2+C(0,(7mod a)-1)(floor[(sqrt[2]+1)^(2n+1)/4]+1)^2],{n,1,20},{a,1,3}]
☆☆☆☆☆
X=floor[(sqrt[2]+1)^(2n+1)/4]
Y=floor[(sqrt[2]+1)^(2n+1)/4]+1 なので
a=1,3 のときだけXが存在し、
a=2,3 のときだけYが存在すれば良い
省4
954: 06/06(金)15:05 ID:kmZj401I(1/2) AAS
>>951
究極の問題ですね
素晴らしい
誰か解いてください
955(1): 06/06(金)15:43 ID:kmZj401I(2/2) AAS
方程式
x^5-ax+1=0
が相異なる3つの実数解を持つような、実数aの取りうる値の範囲を求めよ。
956(1): 06/06(金)17:03 ID:SZUtgCLh(1) AAS
nを正整数とする。
n^3+4n^2+3nを6で割った余りを求めよ。
957(2): 06/06(金)17:41 ID:U3cLKqXH(1/3) AAS
>>946
残念ながらB４の医師免許も英検１級の盾も自宅にあるんだよなぁ。
東大合格通知のコピーもあるぞ。
最近知ったが旧制度下での英検１級の盾は1年に２０〜３０個しかないらしい。
958(1): 06/06(金)17:45 ID:cblpIEZ0(1) AAS
>>957
あれ、医科歯科設定じゃなかった？
あんた医師免許はアップしてないけどな、また借りパクするの？？
959: 06/06(金)17:45 ID:U3cLKqXH(2/3) AAS
AIの登場でプログラミングの効率が大幅に向上したなぁ
まあ、バグ付きのコードを返してくるのも屡々。
だが、プロトタイプを投げて洗練させるのには便利。
とりわけグラフ化やほぼ要望通りやってくれる。
他言語への移植はいまいちだな。
存在しない関数や引数の仕様を無視したコードを返してくるので
デバッグ作業をさせられる羽目になる。
省2
960(2): 06/06(金)17:48 ID:U3cLKqXH(3/3) AAS
>>958
二期校時代に医科歯科入学したよ。
模試判定Ａを選んだら理Ｉと医科歯科だった。
理IIIは模試判定Ｂだった。
浪人したくなかったので模試判定Ａを受験。
模試判定はロジスティク回帰でやっているんだろうなぁと思う。
961: 06/06(金)19:36 ID:xIVfWHVw(1) AAS
>>960
はい嘘乙
匿名掲示板なのをいい事に嘘ついて恥ずかしくないの？
962(1): 06/06(金)20:40 ID:bGIkIn/5(1) AAS
>>957
じゃあさっさと全部アップしろよ
963: 06/06(金)21:25 ID:OJ/Wehtp(1) AAS
>>960
口先なら何とでも言えるよね～
964: 06/06(金)21:42 ID:lAjLWXHg(1) AAS
これまで言ってきたことを何一つ証明できてないのが面白いところ
965: 06/07(土)07:42 ID:AXrwReBU(1/4) AAS
>>955
これ、解けますか？
966: 06/07(土)07:42 ID:AXrwReBU(2/4) AAS
>>956
暇スレの総力を挙げて解決しなさい
967: 06/07(土)09:50 ID:0YlpTEt8(1) AAS
6を法として隣り合う2数の積なんで0か2
968(4): 06/07(土)18:12 ID:AXrwReBU(3/4) AAS
（1）nを正整数とする。
n^3+4n^2+3nを6で割った余りを求めよ。
（2）nを正整数とする。
n^3+7n^2+5nを6で割った余りを求めよ。
969: 06/07(土)20:51 ID:AXrwReBU(4/4) AAS
>>968
（2）が難問です
因数分解できないのでどうするか？
970: 06/08(日)09:54 ID:Etc1lIey(1/2) AAS
>>968
（2）が解けないんですか？
ヒントいりますか？
971: 06/08(日)09:57 ID:Etc1lIey(2/2) AAS
>>968
これは某予備校で東大模試の第1問として私が候補に挙げた問題です
出題者の私としては採用されてほしかったのですが、整数は良問がよく競合するのでなかなか選ばれないですね
972: 06/09(月)10:39 ID:QARf3st/(1) AAS
>>968
（1）がヒントになってるんですけどね…
973(2): 06/09(月)11:20 ID:66gVtW4A(1/3) AAS
（1）nを正整数とする。
n^3+4n^2+3nを6で割った余りを求めよ。
（2）nを正整数とする。
n^3+7n^2+5nを6で割った余りを求めよ。
974: 06/09(月)11:29 ID:66gVtW4A(2/3) AAS
>>973
何度見ても美しい…
黄金比のような問題だ
975: 06/09(月)14:53 ID:66gVtW4A(3/3) AAS
>>973
これ解けないんですか？
尿瓶爺さん、AI使っていいですよ？
976: 06/09(月)15:35 ID:8tuZGwd2(1) AAS
尿瓶爺さんもう息ができなくなったのかな
977(4): 06/11(水)09:07 ID:DhnBSD/u(1) AAS
>>962
すでに投稿済だよ。
あんたシリツだろ？
978: 06/11(水)09:23 ID:dBSvQk87(1/2) AAS
>>977
借りパクの保険医登録だろ
しかも、アップしろと言われてから2週間以上経過してからな
979: 06/11(水)09:24 ID:dBSvQk87(2/2) AAS
最近、爺さんあまりにもミスして反論出来なくなって来ているよなぁ…
980: 06/11(水)10:05 ID:MJjvQ1P3(1/2) AAS
>>977
全部手元にあるならいつでも全部同時にアップできるだろ間抜け
981(2): 06/11(水)11:47 ID:Q68EtjYe(1/3) AAS
（1）nを正整数とする。
n^3+4n^2+3nを6で割った余りを求めよ。
（2）nを正整数とする。
n^3+7n^2+5nを6で割った余りを求めよ。
982: 06/11(水)11:48 ID:Q68EtjYe(2/3) AAS
>>981
AIや計算機を使って解答してかまいません
尿瓶爺さん、どうぞ
珠玉の問題です
983: 06/11(水)11:49 ID:Q68EtjYe(3/3) AAS
>>981
（1）から（2）の流れが美しすぎて…
984: 06/11(水)12:18 ID:eUU/4rc6(1) AAS
美は余りにひそむ
985: 06/11(水)12:21 ID:DnKcsOnP(1) AAS
（ ・∀・） ＜ ふれるな
986: 06/11(水)17:51 ID:MAbxOLmo(1) AAS
>>977
証明問題解けない人って、何をすれば証明になるかがわからないんだな
987: 06/11(水)18:38 ID:MJjvQ1P3(2/2) AAS
>>977
>>99も自明とか言ってダンマリだもん
高校生どころか小学生以下だよ
988(2): 06/12(木)09:32 ID:z7P0Lqdi(1) AAS
底辺シリツ医スレの裏口容疑者が解けないのでここで質問します。
投与量(log(mg/mL) -0.86, -0.3, -0.05, 0.73
サンプル数 5，5，5，5
死亡数 0,1,3,5
のとき LD50とその95%信頼区間を求めよ。
989: 06/12(木)09:35 ID:CDb/RdAY(1/3) AAS
>>988
>>99はいつになったら解けるの？
ここにいる全員が納得する解答を求めます
990: 06/12(木)10:14 ID:aurqniLm(1) AAS
>>988
向こうのスレにもなんか書き込んでくれよー
謝罪動画はよはよ
991: 06/12(木)10:51 ID:8B8aLhu3(1/2) AAS
この糞スレは終了
次スレは無し
992: 06/12(木)10:51 ID:8B8aLhu3(2/2) AAS
偽医者
993: 06/12(木)11:38 ID:BQ5PA6h1(1) AAS
（1）nを正整数とする。
n^3+4n^2+3nを6で割った余りを求めよ。
（2）nを正整数とする。
n^3+7n^2+5nを6で割った余りを求めよ。
994: 06/12(木)12:09 ID:rJG0m4Ql(1) AAS
美は余りに潜む
995: 06/12(木)14:38 ID:8fAgFIHM(1) AAS
このスレの最後に解答を示し、有終の美を飾りなさい
（1）nを正整数とする。
n^3+4n^2+3nを6で割った余りを求めよ。
（2）nを正整数とする。
n^3+7n^2+5nを6で割った余りを求めよ。
996: 06/12(木)15:29 ID:CDb/RdAY(2/3) AAS
しつこいぞレス乞食が
997: 06/12(木)15:56 ID:iFpZ8B+e(1) AAS
（ ・∀・） ＜ おとそう
998: 06/12(木)16:13 ID:CDb/RdAY(3/3) AAS
脳内医者で英語どころか日本語も不自由な尿瓶チンパンジジイID:U3cLKqXHその他多数の書き込みを禁じます
999: 06/12(木)17:37 ID:QiRqli9X(1/2) AAS
次スレ2chｽﾚ:math
1000: 06/12(木)17:38 ID:QiRqli9X(2/2) AAS
おわり
1001(1): 1001 ID:Thread(1/2) AAS
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