論理的思考力を鍛えよう Part1 (785ﾚｽ)
論理的思考力を鍛えよう Part1 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/
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1: 名無し生涯学習 [] 2012/05/28(月) 01:54:01.35 なぜ論理的思考力が必要か？ どうすれば論理的思考力が鍛えられるのか？ 議論しましょう。 このスレを見た人が論理的思考力を鍛えて、日常生活や仕事に役立ててくれることがスレ主の願いです。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/1
2: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/28(月) 08:18:02.06 論理的思考を養うためにおすすめの一冊教えてください http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/2
3: ハゲ嫌い [sage] 2012/05/28(月) 08:28:02.10 論理的思考の技法〈1〉「ならば」をめぐって http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/3
4: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/28(月) 16:11:05.12 数学を勉強しろって http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/4
5: 名無し生涯学習 [] 2012/05/28(月) 16:23:18.56 必要条件と十分条件の違いがわからない相手とは論議する気になれない http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/5
6: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/29(火) 23:18:12.81 その人の話し方や文章を見れば、その人の頭の良さがある程度は推測できると思う。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/6
7: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/29(火) 23:42:53.22 そういうので決まる頭の良さとは違う頭の良さがあるから、なんとも言えん。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/7
8: 名無し生涯学習 [] 2012/05/30(水) 15:02:42.34 論理的思考の技法〈2〉三段論法と誤謬 http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/4587037559/ref=mem_taf_books_d?uid=NULLGWDOCOMO http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/8
9: 名無し生涯学習 [] 2012/05/30(水) 15:29:34.83 やっぱ ロジカルシンキング、数学、論理学がいいだろう 考え方の論理 http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/4061580450/ref=mem_taf_books_d?qid=1338359047&sr=1-1&uid=NULLGWDOCOMO 論理的に考えること (岩波ジュニア新書) http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/4005000991/ref=mem_taf_books_d?qid=1338359127&sr=1-1&uid=NULLGWDOCOMO 細野真宏の数学嫌いでも「数学的思考力」が飛躍的に身に付く本! http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/4093974624/ref=mem_taf_books_d?qid=1338359178&sr=1-1&uid=NULL
GWDOCOMO 仮説思考 (ライトワークスビジネスベーシックシリーズ) http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/490324136X/ref=mem_taf_books_d?qid=1338359223&sr=1-5&uid=NULLGWDOCOMO http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/9
10: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/31(木) 05:39:40.55 論理的思考力って何ですか？ 言葉の定義を教えてください>>1 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/10
11: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/31(木) 12:34:34.40 論理的思考をする能力 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/11
12: 名無し生涯学習 [] 2012/05/31(木) 14:10:05.15 >>11 それは循環定義といって、意味のないことだよ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/12
13: 名無し生涯学習 [] 2012/05/31(木) 17:14:59.03 398 名無し生涯学習 sage 2012/05/19(土) 07:53:33.61 ジョーは酒場で論理学の教授と知り合った。 「論理学ってのはどういったもんですか？」 「やって見せましょうか。お宅には芝刈機があります？」 「ありますよ」 「ということは、広い庭があるわけですね？」 「その通り！うちには広い庭があります」 「ということは、一戸建てですね？」 「その通り！一戸建てです」 「ということは、ご家族がいますね？」 「その通り！妻と２人の子供がいます」 「ということは、あなたはホモではないですね
？」 「その通り！ホモじゃありません」 「つまりこれが論理学ですよ」 「なるほど！」 深く感心したジョーは、翌日友人のスティーブに言った。 「論理学を教えてやろう。君の家には芝刈機があるか？」 「いや。ないよ」 「ということは、君はホモだな！！」 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/13
14: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/31(木) 18:09:06.46 (＾▽＾)ケラケラ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/14
15: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/31(木) 18:33:28.86 これを見れば論理的思考に興味を持つと思う 九マイルは遠すぎる (ハヤカワ・ミステリ文庫 19-2) http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/415071102X/ref=mem_taf_books_d?qid=1338456573&sr=1-1&uid=NULLGWDOCOMO http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/15
16: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/31(木) 18:36:52.73 9マイルは遠すぎる、ゲームしようぜ http://toro.2ch.net/test/read.cgi/mystery/1308451360/ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/16
17: 名無し生涯学習 [sage] 2012/05/31(木) 23:35:41.47 絶対絶対頭が良くなりたい！！！ http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1030818565/ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/17
18: 名無し生涯学習 [] 2012/06/01(金) 12:47:52.31 >>12 分割しただけですから循環にはなってないですね http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/18
19: 名無し生涯学習 [] 2012/06/01(金) 16:31:30.85 >>18 分割してても循環定義だよ 自分が持ってる論理学の本には例として 『管理社会とは人々を管理する社会のことである』 『独裁政治とは独裁者による政治である』 これらを循環定義と書いてる >>11は 『論理的思考力とは論理的思考をする能力である』 と言ってる。同じだし解明にはなってない これは循環定義 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/19
20: 名無し生涯学習 [sage] 2012/06/01(金) 19:01:06.44 頭脳明晰ってのは頭脳が明晰なことだよ、って言うようなもんだなw http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/20
21: 名無し生涯学習 [] 2012/06/01(金) 23:54:22.65 100 １３２人目の素数さん 2011/11/26(土) 16:26:35.92 倭の国に盾と矛を売っている商人がいた。 自慢して言った：− 「私の盾は頑丈でどんなものも突き通さない。 一方、私の矛は鋭く､どんなものでも突き通す。」 ある客が言った。「あんたの矛をあんたの盾に突き通そうとしたら、どないなるんや？」 商人はこう答えた。 「いい忘れてましたが、盾が突き通さないものの中に私の矛は含まれません。 また、矛が突き通せるものの中に私の盾は含まれません。 私の矛で私の盾が突き通
せるか否かについてはわかりません。 両方お買い上げいただければ、お客様自ら御確認できます。いかがですか？」 客曰く 「ギャフン！」 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/21
22: 名無し生涯学習 [] 2012/06/02(土) 00:01:44.41 9 名無しのオプ sage 2011/06/22(水) 00:54:20.50 ID:5HGVLTrZ ”「博士は眼鏡をいじった。「こう言いたいのかね」博士は迫った。 「本物の帽子屋がロンドンで盗みを働いていると」” 10 名無しのオプ 2011/06/22(水) 03:21:05.38 ID:ivdj3XDZ >>9 ・博士の話している相手は目上の人間ではない。 ・こう言いたいのかね、の表現から博士が会話相手は自説を断言することを避けたことがわかる。 →推理：従って会話相手が伝えたかったことは、 「突飛な話」あるいは「博士の名誉に差し障
る話」あるいは「自分自身が不利になる話」のいずれか。 ・ロンドンで盗みを働いている、の表現から、犯罪は突発的なものではなく連続して起きている。 ・本物の帽子屋が〜、の表現が暗に意味する「本物でない帽子屋」 →推理：帽子屋が犯罪を起こす小説等があり、それになぞられた事件が起きている？ 18 名無しのオプ 2011/07/10(日) 08:45:43.16 ID:cQnGTeBY ”ハーフォードを出発する前、タナーはルース荘の応接間で見つけた写真に記されていた名前の写真師に手紙を出して、 サー・ウィリアム、オースチン、コスグローブの三人の写真の焼
増しを注文しておいた。” 21 名無しのオプ sage 2011/07/10(日) 15:45:34.44 ID:tde/In6A >>18 まず分かることはタナーは写真師と面識はない、ということ （ルース荘で写真を見つけて初めて名を知った）。 にもかかわらず、写真の焼き増しを依頼できるということは、タナーには何らかの権限がある （おそらく捜査関係者）。 ハーフォードを出発したタナーの目的地に写真師がいるのかどうかは分からない。 目的地に写真師がいるのだとすれば、かなり遠方（依頼の手紙の方が早く着くことを想定しているのだから）。 そうでない（ハーフォードか
ら目的地へ出掛けて帰る間に焼き増しが出来上がるように依頼した、などの） 場合も考えられるから、目的地については何とも言えない。 ただ、後者の場合、目的地での調査には必ずしも写真は必要ではないことになる。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/22
23: 名無し生涯学習 [] 2012/06/02(土) 00:09:06.03 24 10 2011/07/11(月) 00:05:22.59 ID:tRxAZDqU >>21 ・手紙を送ってる所から、写真師はハーフォードにはいない。 手紙ならどこからでも(目的地からでも)送れるので、 わざわざ出発前に手紙を出したということは、 目的地に写真師がいる蓋然性が高い。 写真を撮る場合、近くの写真師に頼むはずなので写真師はルース荘の近くにいる。 したがって、タナーの目的地はルース荘であると考えられる。 →推理 見るだけなら目的地の応接室にあるというのに、 わざわざ焼き増し
を必要とする理由は聞きこみに使うためと考えられる。 25 10 2011/07/11(月) 00:07:30.72 ID:tRxAZDqU >>21（つづき） ・ハーフォードの名の都市は、アメリカのカンザスに存在する。 しかし、サーの称号からルース荘のある国はイギリスであることがわかる。 タナーが探偵であれ、捜査員であれ海外に調査に出かけるとは考えにくい。 したがって文中のハーフォードは、 イギリスの都市ハートフォードの書き間違いである可能性が高い。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/23
24: 名無し生涯学習 [sage] 2012/06/02(土) 02:57:15.89 >>19 あまり厳密でない論理学の教科書お持ちのようですね。 書名は何ですか？ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/24
25: 名無し生涯学習 [] 2012/06/02(土) 03:06:53.07 ここでの論理的思考とは、論理的に予想を立てることなのですか？ 論理式を変換していくようなトートロジーについては範疇外なのでしょうか？ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/25
26: 名無し生涯学習 [sage] 2012/06/02(土) 03:37:02.10 >>25 >>1です。論理学的思考を身に付けて賢くなろうというのがこのスレの趣旨です。 （少なくとも私はそういうつもりで立てました） ですので論理的なもの全般を扱うと考えていいかと思います。 出しゃばってすいません。また来ます。 おやすみなさい。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/26
27: 名無し生涯学習 [] 2012/06/02(土) 11:38:18.46 >>24 近藤洋逸／論理学入門 循環定義について2種類かいてあります 19で書いたのと もうひとつの例は 『原子は中心にある核とその周辺をまわる電子群よりなるものである』と 『核とは原子の中心にある素粒子群である』 これらを二つ並べると循環する 始めの定義は『原子』の定義に『核』を用いて 『核』の定義に『原子』を用いてるからとあります 自分は2種類のうちの片方を出して指摘しました こちらの論理学の本の循環定義が厳密でないと言うのなら あなたが知ってる循環定義について教え
てくれますか？ こちらはちゃんと書いたので http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/27
28: 名無し生涯学習 [sage] 2012/06/02(土) 15:18:11.80 あんまし喧嘩腰になるなよ。あとあげるな。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/28
29: 名無し生涯学習 [sage] 2012/06/03(日) 01:39:56.07 議論だから静観しようよ。文章だから冷たく見えるかもしれないが、 人格的にやっつけようとしてるわけじゃない。>>1見ても言いスレだと思うよ。 論理的思考って生涯学習に必須だと思うから。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/29
30: 名無し生涯学習 [] 2012/06/03(日) 04:10:53.05 そうだな、いいよ。 真剣でもいいが、喧嘩みたいにはなるなよ？良スレを育てていこう！ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1338137641/30
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