ゆとり教育・脱ゆとり教育・学力低下総合スレ (345ﾚｽ)
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340(1): コメント 2014/09/11(木)03:23 ID:ZfBYbeK2p(4/5) AAS
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第３章物質の分類
第１節純物質（１つの化学式で表すことができる物質）⇒正しい記述なし。原子・分子を習ってないから、Ｐ.100“純粋な物質”は、ウソ・デタラメ・学習効果ゼロ。
１.単体（原子＆等核二原子分子＆単原子分子）
［１］金属⇒Ｐ.67〜71
［２］非金属⇒Ｐ.67〜71
２.化合物
［１］有機化合物（有機物）⇒Ｐ.78〜79、但し、定義が間違っている。
［２］無機化合物（無機物）⇒Ｐ.78〜79、但し、定義が間違っている。
第２節混合物（２つ以上の化学式で表される物質）⇒Ｐ.100但し、ただ載っているだけ。
省12
341: コメント 2014/09/11(木)03:28 ID:ZfBYbeK2p(5/5) AAS
>>340の続き
第４章応用編 危険な物質・状態とその対処
第１節危険の正体・化学反応
１.酸の正体・水素イオン、塩基（アルカリ性の元）の正体・水酸化イオン⇒記述なし。
２.酸・塩基を生み出すもの⇒Ｐ.93塩素、塩化水素、二酸化窒素、二酸化硫黄、オゾン。但し、各説明は、ウソ・デタラメ・学習効果ゼロ。
一酸化窒素⇒記述なし。
第２節化学変化以外の危険の正体
１.濃度の変化による危険
［１］酸素の危険性⇒記述なし。
［２］窒素の危険性⇒記述なし。
省15
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