[過去ﾛｸﾞ] TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき (464ﾚｽ)
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342: 2014/09/28(日) 00:08:09.47 ID:z4r5G3tq(1/2)調 AA×
>>339


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342: [] 2014/09/28(日) 00:08:09.47 ID:z4r5G3tq >>339 まず、お前ら教師は、 教科書棒読み、宿題丸投げ、威圧・体罰の管理教育しかできないど素人だってことを自覚しようっかｗ 【日本の教師が働いていない証拠その１】 日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より） ・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％） ・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％） ・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％） ・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％） ・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％） これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1270965401/342
まずお前ら教師は 教科書棒読み宿題丸投げ威圧体罰の管理教育しかできないど素人だってことを自覚しようっか 日本の教師が働いていない証拠その１ 日本の歳の数学における動機づけ自己概念数学に対する不安より 将来つきたい仕事に役立ちそうだから数学はがんばる価値がある平均 将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある同 数学はすぐわかる同 数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる同 数学の宿題をやるととても気が重くなる同 これらすべて加盟国中ダントツドベ！

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