[過去ﾛｸﾞ] 日本人は間違った倫理観を変えられないか (518ﾚｽ)
上下前次1-新
このｽﾚｯﾄﾞは過去ﾛｸﾞ倉庫に格納されています｡
次ｽﾚ検索 歴削→次ｽﾚ 栞削→次ｽﾚ 過去ﾛｸﾞﾒﾆｭｰ
352: 2014/07/18(金)13:35 ID:vCqG8FO6(1) AAS
世界の笑いもの早稲田大学
2chｽﾚ:life
糞を絵に描いたような大学早稲田
2chｽﾚ:life
【小保方】早稲田大学の自殺遺書
2chｽﾚ:news4vip
早稲田大「小保方さんの博士論文に不正6か所あるけど規定上、取り消しに該当しません」
2chｽﾚ:news
353: 2014/07/20(日)07:41 ID:UN/loHlp(1) AAS
なんで横断歩道で止まらないの?【歩行者】47人待ち
2chｽﾚ:car
354: 2014/07/20(日)08:45 ID:jCiK6nqn(1) AAS
林周夏は低学歴のバカ
355: 更新 2014/07/21(月)00:37 ID:k+DM1mAq(1) AAS
ヤフー知恵袋等、ﾃﾞﾀﾗﾒ法律回答どうにかしろよ 2chｽﾚ:shikaku
【重要】こんな板で絶対相談してはいけない 2chｽﾚ:shikaku
弁護士ってバカなの？専門分野以外無知すぎる2chｽﾚ:shikaku
社労士・税理士が法律の専門家と言っていいのか？2chｽﾚ:lic
小学校から、授業で「法律」を教えるべきだろ！2chｽﾚ:edu
高校で法律と経済を必修にすべき2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう2chｽﾚ:edu
当事者から見た精神保健福祉士 弐2chｽﾚ:utu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる2chｽﾚ:edu
世間はすぐ「裁判すればいい」と言うけどさぁ…2chｽﾚ:shikaku
省11
356: 更新 2014/07/21(月)01:21 ID:2BVX4+di(1) AAS
車板
制限速度は法律、守らないなら運転するな！
2chｽﾚ:car＝外部ﾘﾝｸ:www.lo★gsoku.com/r/car/1319039909/＝外部ﾘﾝｸ:un★kar.org/r/car/1319039909/
法律相談板
ヤフー知恵袋等、ﾃﾞﾀﾗﾒ法律回答どうにかしろよ
2chｽﾚ:shikaku＝外部ﾘﾝｸ:un★kar.org/r/shikaku/1363246231/186-188,199-206-
警察が制限速度違反を事実上黙認はなぜ？
2chｽﾚ:shikaku →2chｽﾚ:shikaku
法律ってのは「こう書いてあるからこう」ではない
2chｽﾚ:shikaku →2chｽﾚ:shikaku
省14
357: 2014/07/21(月)02:11 ID:dOQF/NiU(1) AAS
↑殺すぞコピペ荒らし井上智史
358: 更新 2014/07/21(月)13:57 ID:4Dh2d/Ne(1) AAS
車板
制限速度は法律、守らないなら運転するな！
2chｽﾚ:car＝外部ﾘﾝｸ:www.lo★gsoku.com/r/car/1319039909/＝外部ﾘﾝｸ:un★kar.org/r/car/1319039909/
法律相談板
ヤフー知恵袋等、ﾃﾞﾀﾗﾒ法律回答どうにかしろよ 2chｽﾚ:shikaku＝外部ﾘﾝｸ:un★kar.org/r/shikaku/1363246231/186-188,199-207-
警察が制限速度違反を事実上黙認はなぜ？ 2chｽﾚ:shikaku →2chｽﾚ:shikaku
法律ってのは「こう書いてあるからこう」ではない 2chｽﾚ:shikaku
法学板
警察が制限速度など事実上黙認してるのはなぜ？ 2chｽﾚ:jurisp
車で制限速度守らない事の違法性は？ 2chｽﾚ:jurisp
省15
359: 2014/07/27(日)09:34 ID:hVQPHDLQ(1/5) AAS
★「体罰」教員、懲戒免職0.08％の怪――「リンチでも，責任が問われない！」遺族たちの闘い １
2014/07/26(土)
懲戒処分と訓告の件数は，「体罰」が突出しているのだが・・・
画像ﾘﾝｸ[png]:rpr.c.yimg.jp
PTA費の着服はクビ、生徒12人への体罰は減給
学校教育の世界は、教師から生徒への身体的暴力（いわゆる「体罰」）に、目をつぶっている。
7月22日、兵庫県教育委員会は，公立校教諭4人の処分を発表した（神戸新聞NEXT 2014年7月22日付）。
うち一人の中学校教諭は、PTA会計から46万円を着服したとして、懲戒免職処分を受けたという。
このニュースもそれなりに驚くべきことであるが、別の事実にこそ、目を向けなければならない。
それは，残り3人の処分である。3人の教諭は「体罰」事案による処分であり、うち一人の高校教諭においては、
省5
360: 2014/07/27(日)09:37 ID:hVQPHDLQ(2/5) AAS
★「体罰」教員、懲戒免職0.08％の怪――「リンチでも，責任が問われない！」遺族たちの闘い ２
文部科学省は、毎年、公立校の教職員の処分状況に関する報告をおこなっている。
インターネット上に公開されている2008〜2012年度までの5年分の報告を整理したのが、図1と図2である。
図1は、懲戒免職（いわゆる「クビ」）の件数である。生徒の身体に触る等の「わいせつ」によって
懲戒免職となったケースが524件と突出して多い。他方で、「体罰」による懲戒免職は、わずか3件である。
じつはこの3件はすべて2012年度のものであり、それ以前は0件であった。そして、同じような暴力的行為であっても、
学校外等で一般人に傷を負わせるような「傷害・暴行等」については、懲戒免職の扱いは90件に達する。
画像ﾘﾝｸ[png]:rpr.c.yimg.jp
図1 懲戒免職の件数
さらに注目しなければならないのは、図2である。懲戒処分（免職／停職／減給／戒告）と訓告を
省8
361(1): 2014/07/27(日)09:38 ID:hVQPHDLQ(3/5) AAS
★「体罰」教員、懲戒免職0.08％の怪――「リンチでも，責任が問われない！」遺族たちの闘い ３
暴力的指導のなかでの死
暴力教師は、学校に守られている。なぜなら、教師が生徒に「体罰」を振るったとしても、そしてさらに
それが過酷なものであったとしても、暴力は指導の一環またはその行き過ぎのなかで生じたことと
理解されるからである。暴力は、教育的な配慮のもとで起きたこと（起きてしまったこと）なのだから、
大目に見てあげようというのである。
いま、こうした教育界の態度に対して、教師の暴力的指導により子どもを失った遺族たちが，
声をあげ始めている。
滋賀県愛荘町立秦荘中学校1年生の村川康嗣さんは、2009年夏、柔道部の練習中に、顧問に投げられて命を落とした。
死亡するまでの過程は、「柔道」の名を借りたまさにリンチの場であった。
省5
362: 2014/07/27(日)09:40 ID:hVQPHDLQ(4/5) AAS
★「体罰」教員、懲戒免職0.08％の怪――「リンチでも，責任が問われない！」遺族たちの闘い ４
「リンチでも，責任が問われない！」
民事訴訟の一審において愛荘町の賠償責任は認められたものの、顧問個人の賠償責任は、二審においても
「公権力の行使に当たる公共団体の公務員として、その職務を行う」（判決文）なかでの出来事であるとして、
問われることはなかった。死亡事故は、教育的指導の一環のなかで起きたことだと、裁判所は判断したのである。
「学校では、リンチをして子どもが死んでも、教師の賠償責任は問われないんですか・・・」
二審の判決後、康嗣さんの母親は声を震わせて、そう訴えた。教育界の誤った指導観を、裁判所もまた後押ししている。
康嗣さんの遺族はいま、もう一組の遺族とともに、暴力的教師の責任を問う活動を、民事訴訟というかたちで続けている。
もう一組の遺族というのは、「剣太の会」で知られる、工藤剣太さんの遺族である。
村川さんと同じ2009年の夏，大分県立竹田高校2年生、剣道部キャプテンの剣太さんは，部活動顧問の
省2
363: 2014/07/27(日)09:42 ID:hVQPHDLQ(5/5) AAS
★「体罰」教員、懲戒免職0.08％の怪――「リンチでも，責任が問われない！」遺族たちの闘い ５
来る7月27日(日)、村川康嗣さんの遺族が工藤剣太さんの遺族らを招き、「体罰」容認の社会に異議を申し立てる
シンポジウムを開催する（詳細はこちらをクリック）。暴力を容認する教育ムラと司法ムラに、遺族たちが闘いを挑む。
＜教員の処分件数（図1・2）について＞
現時点のデータとしては、懲戒処分（免職／停職／減給／戒告）と訓告の件数を知ることができる。
「公費の不正執行等」では、2009・2010年度に複数地域で100〜200名規模の大量処分事案があり、
それら極端な値が反映されたものとなっている。同じく，「体罰」は2012年度に約2200件に急増したものの，
それ以前は300〜400件程度である。「交通事故」に関する処分は、省略している。
内田良
名古屋大学大学院教育発達科学研究科・准教授
省1
364(1): 2014/07/30(水)22:33 ID:yLVcDjN4(1) AAS
【中国メディア】日本社会に“新人いじめ”がはびこるのはなぜか？
2chｽﾚ:newsplus
2014年1月24日、新華網は「日本社会ではなぜ“新人いじめ”が横行するのか」と題する記事を掲載した。以下はその概要。
日本社会には“新人いじめ”が存在する。学校では上級生が下級生をあごで使い“パシリ”をさせ、
会社では新入社員は先輩社員のいいなりで、お茶くみやコピーなど身の回りのことをさせられる。
日本の某大学の女子バレー部には、300余りの新入部員に対する規則がある。なかには、「練習後はすぐに練習場を清掃」
「清掃時にコーチや先輩に尻を向けてはならない」「飲料代は必ず新人がもつ」といったものまである。
このような過酷なルールが、長年続いているというから驚きだ。ある日本人に「先輩の新人いびりに恨みはないのか」
と聞くと、「これは自分を強くするためのもの。受け入れなければ脱落する。それだけのこと」と話す。
職場にも“新人いじめ”が存在する。日本社会ではこれを“パワハラ”と呼んだりもする。
省10
365: 2014/08/03(日)23:09 ID:cJcSS4y4(1) AAS
一匹にネコを集団でボコボコにするのを楽しんでいる・・・
画像ﾘﾝｸ[gif]:i.imgur.com
可哀想
366: 2014/08/10(日)17:22 ID:fMcB0zlC(1) AAS
>>364
>日本社会には“新人いじめ”が存在する。学校では上級生が下級生をあごで使い“パシリ”をさせ、
>会社では新入社員は先輩社員のいいなりで、お茶くみやコピーなど身の回りのことをさせられる。
日本での、新参者の扱いとしては普通の事でしょう。集団の約束事を新参者に教えていく過程だと思いますね。
これを「いじめだ」というのは、欧米的な道徳観だと思いますね。
ただ、現在この欧米的な道徳観が幅を利かせていますけどね・・・。
367: 2014/08/17(日)14:31 ID:fW8gGamS(1) AAS
人口が減少してるんだから、隠し子だろうと子供を増やさないといけない
静岡県では、沼津市にある加藤学園の加藤園長先生が、隠し子を２人作って頑張っている
隠し子がいけないという、古い倫理観は時代に合わない
教育者が率先して隠し子を作って見本を示しているのだから、みなも加藤園長先生に続こう！
368: 2014/08/21(木)17:19 ID:bLZofGAw(1) AAS
教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
2chｽﾚ:edu ← 検索を重ねて （ﾘﾝｸ先レス番号のﾘﾝｸ先）
発達障害者は普通学級に置くべきか否か ２
2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう
2chｽﾚ:edu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる！
2chｽﾚ:edu
制服問題総合スレ 其の6 2chｽﾚ:edu ←土俵
義務教育は全部税金、無償化を（制服や副教材等） 2chｽﾚ:edu
省11
369: 2014/08/21(木)18:22 ID:T8Kyp5Tk(1) AAS
教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
2chｽﾚ:edu ← 検索を重ねて （ﾘﾝｸ先レス番号のﾘﾝｸ先）
発達障害者は普通学級に置くべきか否か ２
2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう
2chｽﾚ:edu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる！
2chｽﾚ:edu
制服問題総合スレ 其の6 2chｽﾚ:edu ←土俵。
義務教育は全部税金、無償化を（制服や副教材等） 2chｽﾚ:edu
省11
370: 昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry 2014/08/21(木)19:31 ID:Os8uL/v8(1) AAS
82大阪環状線終夜運転女性専用車両.wmv
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
↑
あまり動画になることのない、関西の女性専用車両。大晦日終夜運転の時の様子ですたい。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
珍しく障害者男性が無事に女性専用車両乗車.wmv
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
大学入試＿問題13
外部ﾘﾝｸ[html]:gakuen.gifu-net.ed.jp
省18
371: 2014/08/22(金)14:44 ID:MsjIwK9q(1) AAS
ここもキチガイ専用コピペ連投スレかよ
苦情はメンヘル板のこちらへ
【昼間ﾗｲﾄ点灯虫性欲欠落ｱｽﾍﾟ同性愛池沼番長】17
2chｽﾚ:utu
372: 2014/08/23(土)20:05 ID:qMIGnb5B(1) AAS
教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
2chｽﾚ:edu ← 検索を重ねて （ﾘﾝｸ先レス番号のﾘﾝｸ先）
発達障害者は普通学級に置くべきか否か ２
2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう
2chｽﾚ:edu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる！
2chｽﾚ:edu
制服問題総合スレ 其の6 2chｽﾚ:edu ←土俵。
義務教育は全部税金、無償化を（制服や副教材等） 2chｽﾚ:edu
省11
373(1): 2014/08/23(土)22:53 ID:u4rSBtxn(1) AAS
！！＝−− 拡 散 希 望 −−＝！！
【いい先生の条件とは？】外部ﾘﾝｸ:shizu.0000.jp
> 840 名前： 名無し学生 投稿日：2014/08/16(土) 16:26 ID:P/3ceErA0
> >>812 加藤学園の園長の隠し子については、志望学校選定の重要な資料なだけに
> 加藤園長の隠し子が２人いることを公表していないのは詐欺ではないのでしょうか。
> 園長がインモラル教育者だとわかれば、志望校にしない学生も多数でてくると思います。
> 813で沼津市教育委員会、815で静岡県教育委員会が見解を示しているように
> 川勝静岡県知事も、教員の不祥事の多い静岡県の知事として、見解を示してください。
> 842 名前： 名無し学生 投稿日：2014/08/17(日) 08:28 ID:AREH5AWM0
> >>840
省9
374: 2014/08/24(日)00:54 ID:RA1JTlKd(1) AAS
教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
2chｽﾚ:edu ← 検索を重ねて （ﾘﾝｸ先レス番号のﾘﾝｸ先）
発達障害者は普通学級に置くべきか否か ２
2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう
2chｽﾚ:edu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる！
2chｽﾚ:edu
制服問題総合スレ 其の6 2chｽﾚ:edu ←土俵（現時点）。
義務教育は全部税金、無償化を（制服や副教材等） 2chｽﾚ:edu
省11
375: 2014/08/27(水)00:38 ID:UAb32b9o(1) AAS
教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
2chｽﾚ:edu ← 検索を重ねて （ﾘﾝｸ先レス番号のﾘﾝｸ先）
発達障害者は普通学級に置くべきか否か ２
2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう
2chｽﾚ:edu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる！
2chｽﾚ:edu
制服問題総合スレ 其の6 2chｽﾚ:edu ←土俵（現時点）。
義務教育は全部税金、無償化を（制服や副教材等） 2chｽﾚ:edu
省12
376: 2014/09/03(水)11:50 ID:FmutA46r(1) AAS
AA省
377: 2014/09/03(水)11:55 ID:5ZAHNMdZ(1) AAS
在特会広報局長「ネットに出回ってる在日特権リストはデマ」 はい！ネトウヨは謝って！
2chｽﾚ:news
"だいぶ啓蒙は進みましたけど、数年前にネットでまわっていた在日特権リストってありましたよね？
たとえば「生活保護がすぐに手に入る」「NHKはただ」「公共料金もただ」その他いろいろ「公営住宅にもすぐには入れる」、これ全部デマです"
"それを公式サイトとかに載せた記憶はないですし、私もそういうことを言った覚えはないです"
"ただ関係者の中にも誤解しているひとはいるので、それはわれわれの関係者がまいちゃった種であれば、それは是正していくってのはあるんです"
378(1): 2014/09/08(月)13:52 ID:0RGNo+Sm(1) AAS
>>373
「隠し子がいけない」、などというのは、まちがった価値観です。
日本の人口を増やすためにも、自ら見本を示してくれた加藤正秀園長先生を模範にしましょう。
加藤園長先生は、教育者でありながら、隠し子が２人いる時代を先駆けた偉大な教育者です。
379: 2014/09/09(火)16:58 ID:ZdDJ3W3a(1) AAS
【Q】在日朝鮮人の出身地を教えて下さい。
【A】99.4％が南部（現在の韓国）出身です。更に17％が済州島出身です。
【Q】どうして99.4％が南部（韓国）出身なの？
【A】日本に近い南部の朝鮮人が、日本に出稼ぎに来ました。
もちろん自分の意思で逃げて来たので、強制などではありません。
【Q】どうして17％が済州島出身なの？
【A】戦後、韓国の李承晩大統領による済州島民虐殺から逃げて、
日本に密入国したからです。 日本のおかげで、殺されずに済んだのです。
【Q】在日朝鮮人は強制連行されたの？
【A】徴用者はたった245人です。
省10
380: 2014/09/09(火)18:49 ID:515D1rtR(1) AAS
だからネトウヨは鼻つまみ者
381: 2014/09/11(木)00:00 ID:j5cA1rRj(1) AAS
教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
2chｽﾚ:edu ← 検索を重ねて （ﾘﾝｸ先レス番号のﾘﾝｸ先）
発達障害者は普通学級に置くべきか否か ２
2chｽﾚ:edu
武田邦彦氏を文部科学省の放射線教育参与推薦しよう
2chｽﾚ:edu
国は同性愛者へ謝罪・賠償し教育現場も改革しる！
2chｽﾚ:edu
制服問題総合スレ 其の6 2chｽﾚ:edu ←土俵（現時点）。
義務教育は全部税金、無償化を（制服や副教材等） 2chｽﾚ:edu
省11
382: 2014/09/11(木)13:33 ID:oh8FyAkE(1) AAS
メンヘル板コテハンによるコピペ荒らしです
苦情はこちらのスレまで
【昼間ﾗｲﾄ点灯虫性欲欠落ｱｽﾍﾟ同性愛池沼番長】18
2chｽﾚ:utu
383: 2014/09/12(金)20:07 ID:G7QIcMxW(1) AAS
実は韓国は日本より放射線量が高い！
韓国KBS放送によると毎時２.９１マイクロシーベルト、韓国SBS放送によると、毎時２.６２マイクロシーベルト、の放射線量があります。
東京は毎時0.034〜0.052マイクロシーベルト、韓国の放射線量は東京の６０倍であることが判明しました。
福島県の緊急避難区域は、毎時２.２８マイクロシーベルト（年２０ミリシーベルト）なので、韓国ソウルは、
福島の緊急避難区域より放射線量が高いことになる！
大気中の放射性物質量は、東京よりソウルの方が２倍以上も多い。
韓国人女性の甲状腺がん発症率は日本の１４倍
甲状腺癌は4万人を超え、全ガン発生率のうち1位となった。
甲状腺癌は毎年23.7％増加し、癌の平均発生率3.6％を大きく上回った。
これはチェルノブイリ原発事故の現場地域より3倍多いレベルだという。
384: 2014/09/18(木)15:25 ID:RrGZUR4Y(1) AAS
>>378
そうだそうだ
加藤園長先生に隠し子いるのは確かだけれど、それが何か問題でもあるの？
別に犯罪行為というわけじゃないし、隠し子がいるからといって、その程度のことで園長先生を気持悪がる生徒の方が問題だ
「加藤園長先生の隠し子の存在を知っていたら、子供を加藤学園に入学させなかった、これでは詐欺だ」などと言ってる奴は、古い倫理観に捕らわれた世間知らずのあまちゃんです
385: 2014/09/30(火)02:59 ID:bOpj8/rJ(1) AAS
自民党・文部科学省推奨 道徳副読書『心のノート』
画像ﾘﾝｸ[jpg]:up3.null-x.cc
画像ﾘﾝｸ[jpg]:up3.null-x.cc
画像ﾘﾝｸ[jpg]:up3.null-x.cc
画像ﾘﾝｸ[jpg]:up3.null-x.cc
386: 2014/10/15(水)19:40 ID:ysRRTDCU(1) AAS
74 ：可愛い奥様：2012/07/12(木) 17:10:34.34 ID:8LIlcOGY0
184 ：ひろゆき：2006/03/31(金) 04:15:28.56 ID: 2Vhz4xlO0
こんな匿名掲示板に書き込みをすることで、日本の利益に繋がると考える人がいるのだとしたら、
相当頭が悪いと思うのですよ。
210 ：ひろゆき：2006/03/31(金) 04:19:46.01 ID: 2Vhz4xlO0
掲示板の役割は単に個人として知識が増えるというので十分だと思うですよ。
国家に対して貢献したいなら、税金納めるとか選挙にいくとか、他にやることがある予感。
617 ：ひろゆき：2006/03/31(金) 05:13:25.57 ID:7jp+Pu1DO
これだけ嫌韓バカしつこく書き込んでると 日ごとに反感もつ若者も多いはずだよ
空気読まずにいきなり韓国の話題にもってって Ｗとかつけてるし
省2
387: 2014/10/18(土)18:37 ID:fqJ5lfiF(1) AAS
【いじめ】防大生、裸身に火をつけられ火照る燃え立つ下腹部に全治３週間、先輩がフェラ撮影、傷害容疑で刑事告訴…OB「虐めは修行」★６
2chｽﾚ:newsplus
●いじめは防大や自衛隊の悪弊
防大OBで現役幹部陸上自衛官は、こうしたいじめは、防大はもとより
自衛隊全体にはびこる悪弊であるといい、その内情を次のように明かす。
「寝ている学生を靴やスリッパで叩いて起こす。服を脱がせ体毛を焼く。
先輩の男性器をくわえさせ、それを写真に撮るなどのいじめは、
数年前でも校内では行われていた。自衛隊の中でも、そうした事案は多々耳にする。
今回、こうして公になったことで、自衛隊の悪弊を絶つための、いいきっかけになると思う」
その一方で、同じく防大OBで現役幹部海上自衛官は、「こうしたいじめに耐える、
省10
388: 2014/10/29(水)10:01 ID:SCuzbrao(1) AAS
【教育】安倍政権が道徳指導書に「誠実」のお手本としてのせた曽根綾子のトンデモ発言集(c)2ch.net
2chｽﾚ:newsplus
> 昨夏、「週刊現代」（13年8月31日号／講談社）に寄稿した
> 「甘ったれた女性社員たちへ〜私の違和感 出産したらお辞めなさい」という一文だろう。
> 「最近、マタニティ・ハラスメントという言葉をよく耳にするようになりました。マタハラとかセクハラとか、汚い表現ですね。
> 妊娠・出産した女性社員に対する嫌がらせやいじめを指す言葉ですが、この問題に対し、企業側は、
> 反対意見を言えないよう言論を封じ込められているようです。（中略）彼女たちは会社に産休制度を要求なさる。
> しかし、あれは会社にしてみれば、本当に迷惑千万な制度だと思いますよ」
389: 2014/11/05(水)20:06 ID:LXAUv7ox(1) AAS
【社会】自衛隊全裸ホモ画像流出 専門家「レンジャー部隊で拷問に耐える訓練、１５〜２０年前に取られたもの」
2chｽﾚ:newsplus
【社会】自衛隊全裸ホモ画像流出 専門家「レンジャー部隊で拷問に耐える訓練、１５〜２０年前のもの」★２
2chｽﾚ:newsplus
【国内】自衛隊全裸ホモ画像 真駒内駐屯地第18普通科連隊所有、レンジャー部隊の偵察訓練中に捕虜になり脱がされて縛られた
2chｽﾚ:newsplus
390: 2014/12/16(火)00:35 ID:MGoepaDE(1) AAS
AA省
391: 2014/12/16(火)07:47 ID:hfeJBe9D(1) AAS
ロリコン変態コピペ魔ネトウヨきっしょ
392: 2014/12/28(日)20:15 ID:5A0UuNoT(1/4) AAS
★虚偽で形づくられた「江戸しぐさ」の正体とは １
【著者インタビュー】 WEB第三文明2014年12月27日 11:29
「こぶし腰浮かせ」と「傘かしげ」の捏造
公共広告機構（現・ＡＣジャパン）のマナー啓発広告に取り上げられたこともある
「江戸しぐさ」は、２０１４年度から小学校の道徳教材「私たちの道徳」に取り入れられ
ました。文部科学省認定の教材にも出てくる江戸しぐさとは、どんなものなのでしょう。
江戸しぐさの淵源は、１９８０年代に芝三光（しばみつあきら）という人物が考えついた
江戸っ子の言動や行動パターンです。芝の晩年に弟子入りしたノンフィクション作家・
越川禮子氏は、江戸しぐさを整理してマニュアル化しました。
江戸しぐさとして語られる代表的なものは、「傘かしげ」（人とすれ違うときに傘を傾け、
省17
393: 2014/12/28(日)20:16 ID:5A0UuNoT(2/4) AAS
★虚偽で形づくられた「江戸しぐさ」の正体とは ２
考えてもみてください。渡し船とは、川の岸から岸へ渡るためのものです。途中で
駅やバス停のような場所はありませんし、乗客が新たに船に乗りこんでくること
なんてありません。何人も横に並んで座れる渡し船は存在せず、「こぶし腰浮かせ」
による席の詰めようがないのです。
関東大震災を予知した江戸っ子
江戸しぐさには「時泥棒は十両の罪」（遅刻や長居によって人の時間を無駄に奪う
べきではない）という言い方もあります。江戸時代では、夜間と昼間では一時
（いっとき）の長さが違いますし、季節によって時間の数え方は複雑に異なりました。
「その複雑な時刻制度を使いこなすくらい、江戸時代の人は時間に厳格だった」と
省15
394: 2014/12/28(日)20:18 ID:5A0UuNoT(3/4) AAS
★虚偽で形づくられた「江戸しぐさ」の正体とは ３
このようにウソでウソを塗り固めて作られた江戸しぐさが、なぜマナー啓発広告や
道徳教材に使われ、多くの人々に受け入れられているのでしょう。文化や社会が異なれば、
生活の基本が変わるのは当たり前です。ところが人々は「自分たちにとって当たり前の
ことが、昔の人にとっても当たり前だった」と、どこかで思いこんでいるのでしよう。
江戸時代の常識と私たちの常識は、大きくかけ離れています。現代人にとって実用的な
ことが、江戸時代の人にとっても等しく実用的であるはずがありません。江戸しぐさを
信奉する越川氏は、こともあろうに「幕末・明治期に江戸っ子狩りが行われた」という
フィクションまで説いています。
越川氏はベトナムのソンミ村虐殺（※注１）、アメリカ先住民のウーンデッド・二ー
省12
395: 2014/12/28(日)20:21 ID:5A0UuNoT(4/4) AAS
★虚偽で形づくられた「江戸しぐさ」の正体とは ４
私は「江戸しぐさはＵＦＯ墜落よりもありえない」と言っています。私たちは、他の
星に文明があるのかないのか知りません。宇宙は人間にとって未知の領域ですから、いつの
日か宇宙船が地球に墜落してくることが、１００％ありえないとは言えないわけです。
江戸時代についてはどうでしょう。私たちよりほんの数世代前の江戸時代については、
たくさんの記録や書き物が残っています。ところが江戸しぐさの信奉者は、それらの史料に
基づかないウソを江戸の文化・伝統として伝承しようとしているのです。空飛ぶ円盤の
墜落よりも、江戸しぐさのほうがもっとありえない。本当に荒唐無稽な話です。
?非実在江戸っ子??脳内江戸っ子?と、実在の江戸っ子を混同してはいけません。
道徳教育を学んだ小学生が、江戸しぐさのウソについて知ればどうなるでしょうか。
省14
396(1): 2015/01/12(月)15:22 ID:NAJ6Rsaz(1) AAS
日本は近代以前には、「村」などの単一の共同体に所属し、基本的にはずっとそこで暮らしていたと想像されます。
個人にとって所属する共同体がすべてで、個人が生きる事はすなわち共同体の中で生きる事だったと思います。
ですから、個人は共同体を非常に大事にします。共同体がなくなれば生きていけませんから、共同体の存続が最優先されます。
「共同体の存続」が、個人より優先します。したがって、共同体のルールが個人を超越します。
また個人は、共同体から見捨てられると生きていけませんから、共同体から認められる事を最も大事にします。
ですから、共同体の構成員のみんなから認められる事を第一に考えます。逆に、みんなからそっぽ向かれる事を非常に恐れます。
日本人が対人恐怖が強いのは、このような事情によると思いますし、集団への帰属意識が強いとか身内意識が強いとかいうのも
このような事情によると思います。
397: 2015/01/25(日)13:59 ID:3QT5kCLM(1) AAS
>>396
その結果が
「お前が踊れんとが悪かろがー」…女子生徒自殺
2015年01月15日 16時52分
２０１３年４月に熊本県内の県立高校３年の女子生徒（当時１７歳）が自殺した問題で、
県の第三者調査委員会（委員長＝古賀倫嗣（のりつぐ）・熊本大教授）は１５日、
「いじめが自殺の要因の一つになったと考えられる」とする報告書を蒲島郁夫知事に提出した。
県は同日、遺族に報告書を渡し、内容を説明する。
報告書の概要によると、女子生徒は１３年４月、自宅で首をつって自殺。
携帯電話のメモには「つらい学校生活を送っていた」
省11
398: 2015/02/05(木)21:34 ID:R09MArWb(1/3) AAS
★同調圧力でいじめを解決？法務省のマンガ「みんなでいじめをなくそう」に抱く違和感（イケダハヤト） １
THE BIG ISSUE ONLINE 2015/01/20
ツイッターを開いたら、こんなツイートが流れてきました。
-----------------------------
水無月 @minadukiG
【みんなで「いじめ」を…】
外部ﾘﾝｸ[html]:www.moj.go.jp …
これ、すごいな…。イジメがなくならない理由がわかるというか。「イジメ」への対抗手段は事実上、
同調圧力しかない、と法務省が認めてる（？）部分でもう絶望的になる。
pic.twitter.com/1NnIJG9GFi
省11
399: 2015/02/05(木)21:36 ID:R09MArWb(2/3) AAS
★同調圧力でいじめを解決？法務省のマンガ「みんなでいじめをなくそう」に抱く違和感（イケダハヤト） ２
さらに突っ込んでいくと、いじめっ子を追及する生徒が「先生もいってたじゃないか！みんな人権が
あるんだから?」と語っている点も違和感があります。
彼には「先生」という大きな権威をふりかざさず、「いじめがいけない理由」を「自分の意見」として
語ってほしいですね。
わかりやすくいえば、彼は先生やクラスのみんなが同意していなかった場合も、「いじめはダメだ」と
言えたのでしょうか？その点が気になります。
本当に倫理的な人間というのは、自分が正しいと考えるのなら、周囲の意見がどうであれ、それを貫く
人間だとぼくは考えています。これは危険な考え方でもありますが、変わりやすく曖昧な「社会」に
善悪感覚を委ねるよりは、よほど安全性は高いと思います。
省6
400: 2015/02/05(木)21:39 ID:R09MArWb(3/3) AAS
AA省
401: 2015/02/12(木)17:43 ID:FjpTvFtZ(1) AAS
道徳観のない奴に限って
道徳教育を推進したがる
402: 国民 2015/02/16(月)21:06 ID:bkAFlyTT(1/3) AAS
小中高の教員の労働環境は、巷で有名になったブラック企業と
遜色ない体質を持っている。
まずどれだけ長時間労働しても、残業してもあるいは家に持ち帰っても
一銭も残業代は出ないのが実状と聞いて驚くかもしれないが、
自治体は残業代に相当するものを払っているという。
どちらが本当かというと、実に巧妙なまやかしが存在する。
それは、給料の４％を教職調整額の存在だ。勤務時間であろうが、勤務時間外
であろうが、一括して支払い後は知らんという世界なのです。
ですから、保護者の中には、２４時間受け付け可能だと錯覚してしまっているという実態。
４％というと、１日８時間として、たったの１９分１２秒。
省4
403: 2015/02/16(月)21:07 ID:bkAFlyTT(2/3) AAS
まさしく、職場は子供ためでしょう、子供がかわいそうでしょうという責任感で動く２４時間奴隷の状態。
特に担任が大変で、生徒の奴隷状態。
どうしても嫌悪する人間は誰でもいると思うが、一緒にいなくてはいけないし、世話しなくてはいけない。
特に底辺校では、やんちゃ系がおり、大変な目にあうのは、必定。
なぜなら、日本は倫理は無茶苦茶。先生を先生と思わないのが普通。
教科を教えるのも大変。特に数学は学力格差が激しく、０点近辺の生徒と
１００点近辺の生徒が同じ教室にいて授業するわけなので、できるはずがないことをやらされる。
精神疾患で休職する教員が全産業に比較して断トツに高いのは新聞で有名になった。
それで、お上から大変ですねと慰労のことばがあるかというと、全く真逆。
数年前に有無を言わさない退職金の引き下げが決定されたとき、やむを得ず退職しようとした
省13
404: 国民 2015/02/16(月)21:07 ID:bkAFlyTT(3/3) AAS
しかし、実態は部活動の顧問も強制的にやらされているのが実態だし、生徒が熱心だと、それにつきあわざる負えないのが実状。
法律の番人にして実態がわからないまま判じているのがわかる。
そして教育予算はOECD諸国で最低。
国は、建前は教育は大切と言っているが、実態は全くの逆。この国の詐欺にひっかかってはいけない。
生半可な気持ちで教職につくべきでない。
この教職につくことは人生を楽しみたい者にとって人生を捨てるような行為であり、
決して近ずくべきでない。
教員採用試験合格した者は、辞退したほうが良い。
また、教員になってしまった者は数年以内ならやり直しがきくので即刻やめること。
なぜなら、転職のとき、教職のところだけ真っ黒。すなわち、教職は全く評価されないし、
省5
405: 2015/02/21(土)09:27 ID:64pr2HgY(1) AAS
確定死刑囚を臓器移植ドナーにしたらいいと思う。
406: 2015/03/08(日)22:05 ID:zGBCCz1w(1) AAS
画像ﾘﾝｸ[jpg]:livedoor.blogimg.jp
407: 2015/03/13(金)15:49 ID:53hsdih4(1) AAS
ＮＰＯ法人のお金儲けのツール「江戸しぐさ」のせいで道徳崩壊
408: 2015/03/15(日)09:04 ID:mZU3iYcb(1) AAS
道徳教育の教科化！！
【道徳の教科書に記載される】
江戸しぐさの例
●うかつあやまり・・・たとえば相手に自分の足が踏まれたときに、「すみません、こちらがうかつでした」
と自分が謝ることで、その場の雰囲気をよく保つ。
●逆らいしぐさ・・・「しかし」「でも」と文句を並べ立てて逆らうことをしない。
年長者からの配慮ある言葉に従うことが、人間の成長にもつながる。また、年長者への啓発的側面も感じられる。
409: 2015/03/15(日)15:04 ID:tIIF3VJF(1) AAS
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！
410: 2015/03/20(金)19:48 ID:Udu7MGfh(1) AAS
ＡＣ
画像ﾘﾝｸ[jpg]:i.imgur.com
411: 2015/04/07(火)00:37 ID:E/bELN5t(1) AAS
江戸しぐさ - Wikipedia
ja.wikipedia.org/wiki/江戸しぐさ
江戸しぐさ（えどしぐさ）は、「特定非営利活動法人江戸しぐさ」が江戸町人の行動に由来すると主張し、普及を促進している行動哲学。
特定非営利活動法人江戸しぐさ 代表 江戸しぐさの語り部 越川禮子
412: 2015/04/08(水)20:47 ID:AP9//Ys9(1) AAS
江戸思草（江戸しぐさ）はＮＰＯ法人江戸しぐさの登録商標です
伝承者は大虐殺によって迫害され死滅寸前に追いやられ、
数少ない伝承者による口伝によって伝えられた江戸思草（江戸しぐさ）の全容は
ＮＰＯ法人江戸しぐさ代表越川禮子の脳内にのみ記録されています
413: 2015/04/09(木)18:29 ID:o4zan+3X(1) AAS
ニセの歴史か 「江戸しぐさ」 史料の裏付けなし
外部ﾘﾝｸ[html]:www.tokyo-np.co.jp
414: 2015/04/10(金)23:42 ID:JNTohc+p(1) AAS
江戸思草で日本国民の道徳力は3倍に跳ね上がる
江戸思草とＮＰＯ法人、越川禮子代表を侮辱する者には
必ず天罰が下るであろう
415: 2015/04/12(日)22:21 ID:yGYpY28E(1) AAS
・一子相伝の秘密のマナーである
・だが江戸では全員が実行していた
・明治政府の江戸っ子大虐殺でマナー伝承者は全員死亡した
・全員死亡したが密かに伝承されて今蘇った
416: 2015/04/14(火)10:33 ID:Xmi41bR+(1) AAS
コンサルタントのおっさんが理想とするマナー集を思いつくも
そのままではチラシの裏に書いてろといわれるので
江戸時代にあったマナーという設定を追加
証拠が何もないので、明治時代に虐殺で証拠が消されたとする
斜め上のファンタジー設定を追加
これにつられて馬鹿が山盛り釣れるが、
広まるにつれて、さすがにおかしいだろうと化けの皮がはがれる ← 今ここ
417: 2015/04/16(木)04:09 ID:EPjsRxfM(1) AAS
【教育】「江戸しぐさ」が道徳教科書に掲載され波紋 歴史的考証が不十分と研究家
2chｽﾚ:newsplus
「江戸しぐさ」については、公共広告機構（現・ACジャパン）で取り上げられるなど、既に公民の教科書や道徳教材に使われていますが、
「商人の秘伝のルールが一般町人までマナーとして伝播していたのか」「喫煙禁止という張り紙が江戸時代にあったのか」といった
さまざまな疑問点があり、その実在を示す史料の存在が確認されていません。
『江戸しぐさの正体 教育をむしばむ偽りの伝統』（星海社新書）の著者で文明史研究家の原田実氏は、この件について下記のように
ツイートしています。
文部科学省が教材に「江戸しぐさ」を採用している件について政府が嘘も方便と国民を騙す姿勢でいることを
懼れる意見があるけどもっと恐ろしいのは政府が「江戸しぐさ」が嘘だと気づかない程度の能力だという
可能性の方だと思う
省6
418: 2015/04/18(土)00:27 ID:SzbdC3ai(1) AAS
【社会】江戸しぐさ「こぶし腰浮かせ」（人のために長イスを空け、席を譲る）…江戸時代にそのような構造の乗り物はない
2chｽﾚ:newsplus
公共広告機構（現・ＡＣジャパン）のマナー啓発広告に取り上げられたこともある「江戸しぐさ」は、２０１４年度から小学校の道徳教材
「私たちの道徳」に取り入れられました。文部科学省認定の教材にも出てくる江戸しぐさとは、どんなものなのでしょう。
江戸しぐさの淵源は、１９８０年代に芝三光（しばみつあきら）という人物が考えついた江戸っ子の言動や行動パターンです。
芝の晩年に弟子入りしたノンフィクション作家・越川禮子氏は、江戸しぐさを整理してマニュアル化しました。
江戸しぐさとして語られる代表的なものは、「傘かしげ」（人とすれ違うときに傘を傾け、雨や雪がかからないようにする）や
「こぶし腰浮かせ」（人のために長イスを空け、席を譲る）です。
和傘と洋傘の構造の違いを知っていれば、「傘かしげ」のおかしさにすぐ気づきます。
和傘にはスプリングがついていませんから、洋傘のように一気に全開で固定されるのではなく、すぼめた状態に調整しやすいのです。
省9
419: 2015/04/19(日)14:03 ID:rfrrkMIP(1) AAS
「江戸しぐさ」は金儲けのツール
NPO法人江戸しぐさの財物
元来日本の歴史に江戸しぐさはなかったし、あらゆる古文書に記録がない
歴史の専門家ほど存在を否定している
420: 2015/04/21(火)18:02 ID:N1cqrpQn(1) AAS
傘かしげ、こぶし腰浮かせ…「江戸しぐさ」のデマ。人はなぜトンデモを信じてしまうのか
外部ﾘﾝｸ[html]:www.excite.co.jp
421: 2015/04/30(木)10:57 ID:BxPNclWp(1/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 １
日本も見習うべきだと思います。
教育についていろいろと 2014年10月01日
香港で、選挙制度の改革をめぐりデモが行われています。一般的に「雨傘革命」とも
呼ばれていますが、そのデモの担い手が、１０代から２０代の学生たちであることも
注目されています。
今回の香港のデモについては、政府の意向に沿った人物しか選挙に出馬できないような
形の選挙制度改革が行われようとしていることに、一般市民が危機感を持ちはじめたという
ことがいえます。民主主義の気風が後退していく現状に対して、高校生のみならず中学生も
含めた若者達が、「今の中国政府のやり方はおかしい」という意見表明を行っています。
省9
422: 2015/04/30(木)10:59 ID:BxPNclWp(2/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ２
以前からもこのブログではたびたび書いている内容だとは思いますが、本来なら、中学生が
政治参加をする練習としては、学級会の議論とか、生徒会選挙などの学校行事が挙げられ
ます。しかし、私自身の中学時代の経験から言うと、学級会とか生徒会とかいうものは、
学校側が管理教育を強めるための「道具」としてしか使われていなかったと思います。
その意味では、私は、生徒会活動については批判的な立場ですし、生徒会が民主化され
ないのであれば生徒会は廃止すべきというのが私の持論です。また、学級会のあり方も、
「協調性」の名の下に、意見を自由に言えない空気がある事が問題だという事について、
このブログでも以前に取り上げたとおりです。
（参考記事）学校の生徒会や学級会の経験を社会人になってもひきずっている人が、選挙で
省7
423: 2015/04/30(木)11:29 ID:FMVumuIX(1) AAS
↑ リンク先も貼らずにコピペを貼り付けるのはマナー違反だな。
そのような常識もないから、工作活動員だと馬鹿にされるのと違うか
424: 『佳子様』の『彼氏』を【暴露！！】 2015/04/30(木)11:52 ID:Y+JJQa3L(1) AAS
.
【注意：これは『満洲事変』に繋がる話です】〔あなたを絶望の淵に落とします〕
『NＥVＡRまとめ』にて大解放!!
htｔｐ：//ｍatｏｍe.nａvｅr.ｊp/oｄai／2421９7938８269１31701
※ＧｏｏｇｌｅやＹａｈｏｏでの検索ワードは
『佳子様 かれし』
上記の検索ワードで要チェック！！≪衝撃の実態を知る事になります≫***後悔しないで下さい***
※検索結果の３番以内に、【婚約］秋條宮の圭子・・・が出てきます。
425: 2015/04/30(木)12:25 ID:BxPNclWp(3/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ３
特に、私は学校でいじめの標的にされていた立場だったので、「いじめを隠蔽すること」に
躍起になっていた学校側・教師やＰＴＡなどとは険悪な関係にあったのですが、特に酷かった
のは、中学校側がいじめを隠すために、私がやってもいない、見に覚えのない問題言動等を
教師達が「同級生達の証言」を基にしてでっちあげてきて、私の同席のないところで私の
親だけを呼び出して学校側が私の事を中傷する、という出来事も起きるほどに話が泥沼化
してしまったということです。
学校側は、同級生達が私に対して行った暴力や暴言などについて隠蔽した上で、今度は
私に対して事実無根の罪を着せてくる手法で、組織的ないじめの隠蔽を図ったわけです。
要するに、私の知らないところで私の親だけが学校側から呼び出され、私の同席のない
省10
426: 2015/04/30(木)14:29 ID:BxPNclWp(4/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ４
教師達は、「周りに合わせないから悪い」と決めつけてきて、異論を封じ込める手法で
学校を運営し、その結果「まわりにあわせて」いじめに参加していく生徒達が増えて
いったのに、そうしていじめが酷くなっていった結果の責任を、全て私に擦り付ける
ような手法をとっていたのです。
もちろん、同級生達の一部にも、学校側のやり方に疑問を持っていた人がいなかった
わけではありません。私が酷くいじめられていた当時、中学１年の時、同じクラスだった
人が、別のクラスの生徒に「担任がいじめを煽る言動をしているから、○○（私の名前）
へのいじめがクラス全体に広まったんだ」といった趣旨の事をもらしていた事実もあります。
私のクラスで起きているいじめに関して、他のクラスの誰かに本音を言いたかったという
省8
427: 2015/04/30(木)15:16 ID:BxPNclWp(5/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ５
そして、中１当時のいじめっ子で、例の「口裏あわせ」にも関与していたある男子生徒が、
５年後の高校２年になって、私とは別の高校に進学した後になってから、当時の事について
「謝罪」するために私のところを訪れてきたことがありました。その男子いわく、「担任から、
○○（私の名前）を不登校に追い込めといわれ、担任に反抗できなかったからいじめに加担
してしまった」ということだったようです。要するに「ものが言えない空気」が学校内部を
支配してしまっていた事が、いじめのエスカレートに繋がったということだろうと思います。
そして、私の中学時代の当時の事を知る人の中の一部では、学校側が生徒に対して「ものを
言わせない方針」を強める傾向にあったことは、学校行事の変化にも如実に現れているとの
話もあるようです。私の中学時代の当時、いわゆる「弁論大会」というものが中学１年の
省8
428: 2015/04/30(木)15:42 ID:BxPNclWp(6/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ６
「ゆとり教育」下での授業数確保のための学校行事の削減、と言われればそれまでかも
しれませんが、それにしても、弁論大会の廃止の経緯があまりにも不自然だったということ
もあって、当時の私の事を知る一部の人の間では「いじめ問題について誰かが弁論大会で
言及する事を学校側が警戒していたのではないか」との説もあるようです。もちろん、
行事の存廃の全てがいじめ問題と関連しているとは言い切れませんが、少なくとも、
そうした話が一部で挙がるほどまでに、当時の学校側が「いじめを隠す」ことに躍起に
なっていたということ、そうした学校側の不穏な動きを、感覚的ながらも客観的な視点で
見ることが出来ているはずの人たちも少数派ながら存在していたのだろう、ということ
だろうと思います。
省7
429: 2015/04/30(木)17:36 ID:BxPNclWp(7/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ７
これらの出来事を見ると、いじめっ子達の中の多くの人たちが、「学校側主導の、
異論を言わせぬ空気」から未だ「卒業」できていないまま、大人になった人たちが多い
ということなのだろうと私は思います。
---------------
いろいろと書きましたが、要するに、ものをいえない空気が強まるということの怖さ、
民主主義的なものが壊されてしまうということの怖さというのは、「何かがおかしい」と
いうことを実感してしまってからでは、既に手遅れということです。「何かがおかしい」と
感じた頃には、既に言論の自由は封じ込められ、あるいは人権が事実上奪われてしまった
後なのですから、そこから人権とか民主主義を取り戻すのはなかなか困難なものだと
省6
430(1): 2015/04/30(木)19:57 ID:BxPNclWp(8/8) AAS
★香港の「雨傘革命」デモからみえてくる、学生達の政治への思い。 ８
しかし、人権とか民主主義を取り戻すことは困難な道のりであっても、それを諦める事は
あってはならないわけです。また、人権とか民主主義を取り戻す道のりの過程において、
意見表明については特定の言動を強要されるものであってはならないし、個人一人ひとりが
それぞれ自分に出来る事を考えていけばよいと思います。人権とか民主主義を取り戻すと
いう話において、忘れてはならないのは、「抑圧されている側」は責められるべきではなく、
「人権を抑圧している権力側・多数派側」こそが批判されるべきだということです。要する
に、よくある「やられたらやり返せ」論を肯定してしまうようであれば、それは「不正に
対して不正で返してしまう」事になってしまい、結果的に不正な行為を容認してしまう事に
なりかねません。不正な事を許さないという考えを貫くためには、あくまで「やられたこと
省7
431: 2015/05/02(土)10:12 ID:umZ+xtGD(1/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません １
株式日記と経済展望 2011年09月18日
外部ﾘﾝｸ:blog.goo.ne.jp
◆なぜ日本では『自分で考えない子ども』が育つのか？ ９月１７日 MadaneRiri
海外で出会った日本人に、「あなたは日本とフランスのどちらで子育てをしたいか？」と質問すると、
大半の人が“フランス”がいいと答えます。国の子育て支援や、教育費の違いなどその理由は多岐に
及びますが、意外なことに『日本だと“考えない子ども”になってしまうから』という理由が一番多いです。
ここでいう、『考えない子ども』とはどんな子どもを指すのでしょうか。
それは、やりたいことがわからず、自分の人生に何の責任も持たない子どものこと。日本で社会問題に
なっているニートの存在も、『考えない子ども』の最たる例です。やりたいことがあるからニートに
省9
432: 2015/05/02(土)10:13 ID:umZ+xtGD(2/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ２
しかし、この日本社会を別の方向から捉えてみると、「みんなと同じように行動していれば何とかなる
社会」だと言えます。つまり、自分で考えなくていいのです。生まれた時から、とりあえず周りと同じ
ように生きればいい。みんなと同じ制服を着て、みんなと同じような発言をして、みんなと同じモノを
好きになればいい。「異」を排除する社会では、みんな同じにしておけば問題は起きないのです。みんな
塾に通ってるから私も塾に行こう。クラスのほとんどみんなが○○高校に行くから、自分もそこに行こう。
みんなが課外活動に入るというから私も何か部活に入ろう。みんな大学に行くから、自分も大学に進学
しよう。このように、他の人のレールに合わせた生き方をすれば、世間では「常識的な人」と評価される
でしょう。
しかし、社会にでる時になってその子は思うのです。
省8
433: 2015/05/02(土)10:14 ID:umZ+xtGD(3/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ３
小さいころ、クラスの劣等生として疎まれていた女の子がきちんと整列しなかったとき、先生に怒られて
こんなことを言っていました。
「だって、みんなおにぎりみたいで面白くないもん。」
今思えば「おにぎりみたいだ」と語ったその子こそ、個性があって自分で考える力があったのかも
しれません。
『考えない子どもが育つ』、ニッポンの社会で一番苦しんでいるのは「考えない子ども」そのもの
なのです
◆世界初の創造性テスト(創造的な人材の見極め方)
心理学者のＪ．Ｐ．ギルフォードが創造性の研究に身を捧げたのは、あるきっかけからでした。
省9
434: 2015/05/02(土)16:21 ID:umZ+xtGD(4/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ４
ほどなく、元司令官は全員に「ドイツ領空で敵機に対空射撃にあったらどう対処するか」と質問し、
軍のマニュアル通り「上昇します」と答えた兵士を落していたことが判明しました。選ばれたのは、
「その場になってみないとわかりませんが、おそらく降下します」「ジグザグ飛行を始めます」「左右に
機体を揺らして砲火を避けてみます」など、いわゆる「間違った」回答をしたパイロットばかり。
その理由は、マニュアル通りに行動する兵士は意外性に欠けており、予測されやすいからでした。
ギルフォードが失敗した原因はそこにありました。マニュアル通りに機体を上昇させる兵士ばかり
選んでいたのです。お決まりのパターンを敵側のドイツ軍は察知しており、雲の上で上昇してくる
アメリカ機を待ち伏せていました。つまり、知性が高くても常に規則通り動くパイロットより、機知に
富んだ考え方ができるパイロットの方が危険をうまく切り抜けられるということです。
省8
435: 2015/05/02(土)16:26 ID:umZ+xtGD(5/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ５
（私のコメント）
日本が長い停滞の社会に入ってしまったのは、壁に突き当たった時にそれを打開できる人材が出ない
ことであり、それは日本の社会風土や教育環境に原因があるからだろう。高度成長期には大量生産の
時代であり、大衆社会でも画一的な人材が使いやすかった。国民の多くが右に倣え式で行動して
くれれば、一つの目標がある時は真価を発揮する。
企業の新卒一括採用も、均質な労働力を一括採用して、年次ごとに昇進させていくことで年功序列社会が
維持できた。そのような状況では企業に忠誠を誓う社員が育成しやすく、会社内で独自の生きたかたを
する社員は仲間からは排除されて出世コースから外される。それは背広からヘアスタイルまで規則で
決められていたかのように同じ格好をしていないと上司から注意される。
省8
436: 2015/05/02(土)19:59 ID:umZ+xtGD(6/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ６
しかし有能でも個性の強い人物は真っ先に排除されてしまうし、だいたい出世頭も足を引っ張られて
出世コースから外される。で残るのは協調的で調整型の人材が最後まで残るようになる。調整型の
社長では思い切った業態の転換もリストラも出来ないから、無事に勤め上げる事が最優先になる。
テレビ業界でも番組がつまらなくなったのは面白い番組が作れる創造型の社員がいなくなったからであり、
他局の物まね番組でそつなくやっていればいい。
学校でも会社でも会議の席で自分の考えを主張することはタブーであり、KYだと言われるようになって
しまう。それが正論であればあるほどKYだと言われるから厄介だ。「株式日記」も正論を述べ続けて
いますが、コメント欄にはアラシや嫌がらせコメントで溢れるようになってしまう。人と違うことを
言う人がいると不安になるから否定したくなるのだろう。
省8
437: 2015/05/02(土)22:17 ID:umZ+xtGD(7/7) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ７
学校の勉強は興味を持って学ばなければ頭に入らないのであり、現代の子供たちは進学塾に通って自由
時間もないままに進学している。私にはとても出来ないことであり、興味を持った事しか頭に入らない。
銀行に入ってもこんな調子だから変人奇人に見られたが、上司からはもっとバカになれと説教された。
確かに私は同僚や上司を小ばかにしていたのかも知れない。
私はいろいろな株や経済の本も読んでいたから、バブルが崩壊すれば銀行も潰れるだろうと予想して、
潰れる前に銀行を辞めて独立自営業を始めた。株でも少し儲かってアパート経営もオフィスビルも順調に
行きましたが、三重野のバブル潰しで私の人生はどん底に突き落とされてしまった。しかしバブル崩壊は
事前に予想していたから手を広げずに自己資金もあったから助かった。
「株式日記」もそれらの経験談を元に書いているのですが、政府日銀の学校秀才官僚は没個性の金太郎飴
省7
438: 2015/05/03(日)08:40 ID:6paeYOjr(1) AAS
★日本社会で「立派な大人」、「まともな人間」として生きるには周りと同じでなければいけません ８
選ばれたのは、「その場になってみないとわかりませんが、おそらく降下します」「ジグザグ飛行を
始めます」「左右に機体を揺らして砲火を避けてみます」など、いわゆる「間違った」回答をした
パイロットばかり。その理由は、マニュアル通りに行動する兵士は意外性に欠けており、予測されやすい
からでした。』とあるように、学校秀才型は実戦では役に立たない。
官僚の天下りと言う問題も、学校秀才の官僚では実戦では役に立たない人材であり、独立行政法人の
理事にでもなって新聞でも読んでいるしか能のない人材ばかりだ。福島原発の大災害は、現場を知らない
原子力安全保安院の安全対策に問題があったのですが、想像力に欠けた秀才官僚は国家の運営に対して
有害だ。
問題の根本は政治家が官僚を使いこなせないことが原因であり、バカな官僚以上に政治家がバカだから
省9
439: 2015/05/04(月)16:55 ID:NxXLX0Oi(1/2) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 １
rafael room Tue, March 12, 2013
心を浄化して幸せになる方法 Shinsuke Mizui （Shin) Blogより
初めまして。最近水井さんのブログを知り、毎日読ませていただいています。
去年より、息子のことで悩みに悩みもがいております。
＞親が、こんなに子供のために尽くしているのに、子供は全然わかってくれないと
嘆くことがあります。
息子は中学に入学してからイジメにあい、何とか落ち着いたものの、友達は出来ず、
いまだにクラスではひとりぼっちだと言います。
とっても明るく、優しく、見かけも苛められる要素が無いので、私は首をかしげる
省14
440: 2015/05/04(月)16:58 ID:NxXLX0Oi(2/2) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 ２
これは、日本特有の村社会が原因になっていると思います。
集団の協調を乱すものは、たとえその集団自体が異常でも、村八分にされるんです。
特に、その集団に問題があって、それを正そうとしたり、外部に告発したりしたら、
間違いなく集団内部でイジメられます。
そこには、外部の正義よりも、集団の協調を重んじる、「協調性の負の側面」が
あるんです。
でも、欧米では、イジメに関しては若干認識が違うようです。
欧米では、イジメられる人間に問題があるのではなく、イジメる人間の心理に問題が
あるという風に捉えます。
省15
441: 2015/05/05(火)07:52 ID:IRZUVtYm(1/2) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 ３
でも、そういう異端の人間こそ、集団の中に新しい風を吹きこむことができる
貴重な存在なのですから、価値のある存在なのです。
欧米では、日本人のように自己主張しない人は、評価されません。
日本社会でイジメられるような人間こそ、欧米では、個性のある存在として、
認められるのだと思います。
息子さんは、まず日本の社会にあまり馴染めないタイプなのかもしれません。
スピリチュアル的に言えば、過去世で欧米人の経験が多いと、日本的な集団圧力に
対して、ものすごく違和感を感じるのです。
また、正義感が強いと、集団イジメに加わるのを拒否するため、孤立したり、
省14
442: 2015/05/05(火)20:18 ID:IRZUVtYm(2/2) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 ４
日本社会の中にも、そういう集団はあると思います。
たとえば、スポーツが好きなら、部活ではなく、外部の社会人もいるような
スポーツ教室に所属するのです。
テニスでも、サッカーでも、野球でも、卓球でも、学生や社会人が学んでいる
スポーツ教室は、探せばあると思います。
武道でもいいと思います。合気道や空手やボクシングなど。
あるいは、音楽が好きなら、ヤマハなどの音楽教室。
勉強をしたいなら、学校の同級生がいない場所にある塾とか。
とにかく、学校以外の別のコミュニティを探して、向上心のある人達が集まる
省11
443: 2015/05/06(水)08:02 ID:Deh6KlSx(1) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 ５
現実的には、スポーツや音楽や、書道でもコンピュータでも何でもいいので、
自分が好きなことで、学校とは全く違うコミュニティに属することをお勧めします。
そこで友人を作ればいいです。別に中学生でなくても、高校生や大学生や
大人の友人ができるかもしれません。
学校の友人などは、別に価値もない、どうでもいい人間たちの集まり
ですから、放っておけばいいのです。
（もちろん、中には素晴らしい子もいるかもしれませんが、少なくともイジメ的な
同調圧力をかけてくるような人間たちは、そもそも人間としての価値も低いので、
友人になる必要もないです）
省10
444: 2015/05/07(木)20:23 ID:oneGl72/(1) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 ６
イジメられていると、自分がおかしいのではないか、自分は価値がない存在では
ないか、と勘違いしてしまうのです。
でも、明らかに、イジメている集団のほうが異常であり、そういう同調圧力が
生じるような閉鎖的な学校のシステムそのものが、もはや完全に異常なのです。
僕は、自分に子供がいたら、普通の（特に公立の）学校に子供を通わせる
だろうか？と思います。
僕自身が、公立の小学校で仕事をしていたからよくわかりますが（僕が仕事をして
いた学校は、比較的いい学校だったんですけど）、学校というのは非常に閉鎖的です。
私立の学校なら、経営という側面が存在するので、学校自体の向上心もあると思い
省12
445: 2015/05/08(金)20:18 ID:K7FP3WfC(1) AAS
★イジメられる人ではなく、イジメる人間が異常なのです。 ７
もし学校の環境が悪くて、勉強に集中できないなら、地域から離れた場所の塾に通って、
そこでしっかり勉強するとか、そういう風にした方がいいと思います。
もし僕に子供がいたら、イジメなんか受けた時点で、即効、転校させると思います。
日本の学校が合わないなら、海外に移住するかもしれません。
それくらい、思春期の学校生活というのは、重要だと思いますよ。
親も命がけで考えなければ、その子の人生がかかっていますから。
僕のクラスの生徒さんで、震災の影響で、関東から、京都のシュタイナー学校に
転校された方もいらっしゃいます。
そういう個性的な学校も各地にありますから、いろんな可能性を考えることも
省10
446: 2015/05/09(土)09:58 ID:4q/KfOPP(1/6) AAS
★「ゆとり」を許してくれない日本人の労働観ってブラックだ １
らふらく^^ 公開日： 2014/02/15 : 最終更新日：2015/02/25
外部ﾘﾝｸ:laugh-raku.com
「残業したくない、そもそも8時間労働長過ぎるだろ！」と思う私は異常でしょうか？
私はWebベンチャーという残業の多い業界で働いています。そんな業界で働いていると、
「残業 = デフォルト」という思考が身に付いてしまうのですが、ある本を読んで
それは異常だと気づく事ができました。
これからその本を紹介しますので、「仕事を辞めたい」と思っているあなたは会社の
労働観が異常かどうかチェックしてみてください。
仕事を辞めたいあなたに紹介する本
省4
447: 2015/05/09(土)10:00 ID:4q/KfOPP(2/6) AAS
AA省
448: 2015/05/09(土)10:03 ID:4q/KfOPP(3/6) AAS
★「ゆとり」を許してくれない日本人の労働観ってブラックだ ３
その時の楽しい経験は後で取り返せない
高校時代も同じ体験をしていました。私はいわゆる進学校にいてアホほど課題を出され、
それを素直に消化しようとしていました。部活にも入っていたので、部活と勉強以外に
割く時間はほとんどありませんでした。
他の高校に行った友だちは買い物に行ったり、長期の休みになると東京に遊びにいったり
して高校時代にしかできない貴重な経験をたくさん積んでいました。
参照：もう気づいてるんじゃないの？辛い努力は誰も幸せにしないって
それをうらやましいと思いながらも将来役立つかわからない「勉強」という自己投資に時間を
費やしていたのです。当時は宗教的に「勉強する事が正義」と思っていましたが、今になって
省3
449: 2015/05/09(土)15:46 ID:4q/KfOPP(4/6) AAS
AA省
450: 2015/05/09(土)17:14 ID:na1qg8Z+(1) AAS
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！
451: 2015/05/09(土)17:34 ID:4q/KfOPP(5/6) AAS
AA省
上下前次1-新書関写板覧索設栞歴
あと 67 ﾚｽあります
ｽﾚ情報 赤ﾚｽ抽出 画像ﾚｽ抽出 歴の未読ｽﾚ AAｻﾑﾈｲﾙ
ぬこの手 ぬこTOP 0.043s