〜参戦あり〜「止まる理屈で止まるを」「動く理屈で動くを」 (911ﾚｽ)
〜参戦あり〜「止まる理屈で止まるを」「動く理屈で動くを」 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/
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130: poem [] 2024/06/22(土) 21:41:13.39 ID:cXpxmWpP ちなみに男女の違いだが whの12の内、who、what、why、whereのみ使う wh- whace what where whether whup wh- whof who why whizard whuw と仮に置いてるあれ この12は実は4分割で12だった 3個ずつは与え流し受け流し流しを拒 ●男は自身で自身が誰かを自問する ●男は自身で自身が何かは自問しない ●女は自身で自身が何かを自問する ●女は自身で自身が誰かは自問しない ↓少し変える ●男は自身で自身が誰かを自問する ●男は自身で自身が何かを自答しない ●女は自身で自身が何かを自問する ●女は自身で自身が誰かを自答しない ●彼氏は女を女が何処か他答する ●彼氏は女を女が何故か他問しない ●彼女は男を男が何故か他答する ●彼女は男を男が何処か他問しない whの12は 3×+だった ドワーフと一緒 今の●の whyとwhereの他、とはハーレム逆ハーレムでの異性の干渉 whoとwhatは、自身 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/130
165: poem [] 2024/06/30(日) 04:28:16.39 ID:8pTsMZUI 玩具のゴム製のクナイ(鎌倉の武器屋で買った)、1次元法2次元法判明後探したら出てきたからやった そして適当に元に戻した(再び紛れさせた)からまた探したところにあれば http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/165
179: poem [] 2024/07/09(火) 18:25:45.39 ID:cB1Wu641 ドワーフにとっても0次元は 空間の受け渡しされる時間は一瞬である ドワーフに受ける相互作用である http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/179
243: poem [] 2024/07/18(木) 11:43:10.39 ID:C8Ku1J75 TIP 子供…学校 大人…機関 スポーツの環境で｢目立つ｣ことはデメリットも大きい ようは無双する場を選ぶべきと無双しない自制選択も身に付ける 何故か 1番デメリットが少ないのは｢運動神経も高い水準にありながら｣｢物術も高い水準にある｣者が無双すること。正方形の法則。正方形が面積最大 運動神経を錬磨しないのに、物術で無双は不測のいざ失敗する。扱う基礎がない技術はデメリットが大きい 逆に、物術を錬磨しないのに、運動神経はこちらは普通のスポーツマンであり、一見デメリット無いように見える。しかしデメリットがこちらも大きいのだろう http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/243
361: poem [] 2024/08/18(日) 18:05:58.39 ID:QzC6VcFt で、ベクトル反転 向こうに押すじゃん こちらに向かうんだよ 素粒子が何故質量を持つかは 押したのが押されないからなんだよ ベクトル反転で でさ 質量は素粒子の数に完全比例するなら 素粒子の個数とは反転個数 だから反転個数を反転個数で相殺するのが 質量のせめぎ合い http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/361
367: poem [] 2024/08/18(日) 18:25:44.39 ID:QzC6VcFt 質量の原理が 2個目の算数計算押し合い論理演算押し合いなのか 1個目のベクトル反転だけしかないのか2個目はないのか 不明 これは押す方で、押さえつける方でない。これは暴れ回る物の押し合いで、暴れ回る方でない http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/367
394: poem [] 2024/08/20(火) 15:45:44.39 ID:wVKwMHuR まだわからない 1機能…自身や世界の現在的形 1.5機能…自身や世界の現在と時間の役 2機能…自身や世界の時間的形 2.5機能…自身や世界の時間と空間の役 3機能…自身や世界の空間的形 3.5機能…自身や世界の所在と空間の役 4機能…自身や世界の所在的形 とか？ http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/394
411: poem [] 2024/09/08(日) 01:44:00.39 ID:S01nOSHX で、 3.前者やってから、劇的に不調が出ないレベルまで医療。ごく稀に軽度不調が出る 4.後者ついさっきやったのが、正しい方法編み出し切ってからと言った。後者と前者には僅かな期間差が何日もあり、正しい方法編み出し切れてなかった間何日もの期間。誤り方法での時に前者やった。今軽度稀不調も治りそうな感じまで行った。完全の完全医療は到達してないかもだけど、軽度不調とは無縁よりか。前者やってから背骨真っ直ぐになった。前者の前弓矢だけだとまだ曲がってた。 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/411
547: poem [] 2024/12/17(火) 11:27:15.39 ID:cHDU5PgG 根性を出すのの何たるかも ここら辺がわからない程度 自分もまだまだ造詣浅い域 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/547
631: poem [] 2025/03/06(木) 14:58:39.39 ID:PkX0FBKu まさか 発動から起動と 単純でよかったなんて http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/631
641: poem [] 2025/03/06(木) 15:34:19.39 ID:PkX0FBKu 近接力の段階 (前段階)発動対象(後段階)断定対象 断定対象を指定してから→発動対象自分を発動 作動音パンチの段階 (前段階)起動対象(後段階)発動対象 発動対象を指定してから→起動対象自分を起動 微だけそよ風パンチの段階 (前段階)動作対象(後段階)起動対象 起動対象を指定してから→動作対象自分を動作 少し強めだけそよ風パンチ段階 (前段階)送る対象(後段階)動作対象 動作対象を指定してから→送る対象自分を送る まだ何かわからないさらに強化だけ？パンチ段階 (前段階)何か(後段階)送る対象 送る対象を指定してから→何か自分を何か http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/641
759: ご冗談でしょう？名無しさん [] 2025/05/11(日) 01:05:11.39 ID:hYxK6twU 「天の法則と地の法則は同じものである」 「ボールの重い軽いとは？」 http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1705399034/759
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