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ゆとり教育・学力低下総合スレPart8 (1001レス)
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426
: 2007/02/26(月)16:33
ID:XrmxalPA(1)
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426: [] 2007/02/26(月) 16:33:17 ID:XrmxalPA ・教師の授業進度ペース配分 数IAに一年かけてたら、数IIBは一年では終わらないよ。 それと同様に、簡単な問題に時間をかけていたら、難しい問題に時間をかけられなくなる。 そういう意味で、習得度別授業と言うよりも、理解力別授業の重要性を強調されたし。 ・先取り学習の重要性 英文法や古典文法をしっかりとやった上で読解に移れる。 三角比やベクトルをやった上で物理の力学に入れる。 http://hayabusa6.5ch.net/test/read.cgi/edu/1170935772/426
教師の授業進度ペース配分 数に一年かけてたら数は一年では終わらないよ それと同様に簡単な問題に時間をかけていたら難しい問題に時間をかけられなくなる そういう意味で習得度別授業と言うよりも理解力別授業の重要性を強調されたし 先取り学習の重要性 英文法や古典文法をしっかりとやった上で読解に移れる 三角比やベクトルをやった上で物理の力学に入れる
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