[過去ﾛｸﾞ] ゆとり教育・学力低下総合スレPart８ (1001ﾚｽ)

ゆとり教育・学力低下総合スレPart８ http://hayabusa6.5ch.net/test/read.cgi/edu/1170935772/

上下前次1-新
通常表示 512ﾊﾞｲﾄ分割 ﾚｽ栞

---

このｽﾚｯﾄﾞは過去ﾛｸﾞ倉庫に格納されています｡
次ｽﾚ検索 歴削→次ｽﾚ 栞削→次ｽﾚ 過去ﾛｸﾞﾒﾆｭｰ

---

309: 実習生さん [sage] 2007/02/20(火) 11:37:15 ID:uv9zo0ek 過去を振り返ると一連の教育改革の全てを「ゆとり教育」と総称してしまう事に混乱の原因があるように思う。 1980年度（中教審答申自体は1976年）　学習指導要領の全部改正（授業時間削減） そもそもは1970年代の「荒れる学校」「落ちこぼれ」問題を受けて、指導要領を減らして学習定着率を高める目的。 これ自体は旧来の学力観なのだが、答申内容にあった「ゆとりと充実」が一人歩きしてその後の新学力観まで巻き込んだ。 新学力観が提示されて以降、新学力観の誤った解釈が学習内容の削減にも影響した事は否めないのだが、 新学力観そのものが間違っているのか、学習指導要領や教育現場が新学力観に対応しきれていない（私はこの意見）のか、 そういう議論を上でも仕掛けた人がいたが中々そうはなりませんね。 http://hayabusa6.5ch.net/test/read.cgi/edu/1170935772/309

---

上下前次1-新書関写板覧索設栞歴

---

あと 692 ﾚｽあります
ｽﾚ情報 赤ﾚｽ抽出 画像ﾚｽ抽出 歴の未読ｽﾚ AAｻﾑﾈｲﾙ

---

Google検索

Wikipedia

---

ぬこの手 ぬこTOP 0.007s