[過去ﾛｸﾞ] ゆとり教育・学力低下総合スレPart８ (1001ﾚｽ)
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247: 2007/02/18(日)00:37 ID:f0I7tpnZ(9/11) AAS
それに、今も、今までも
指導要領が必ずしも子どもの発達段階に完全に合わせたものであったというわけではない。
昔は、小学校で高度な抽象的思考である「集合」を教えていたし、
逆に、今の指導要領では、
比較的学習が容易な大地の変化は中３→中１へと移行され、
代わりに学習が難しい天体は中１→中３へと移行された。
これはまあ妥当なこと（どういう考えがあって変えたのかはしらないが）。
それに、小学校の常用漢字（配当漢字）1006字の
妥当性については疑問符が出始めている。
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