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大阪の都市計画について語るスレ Part118
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>>604 > また、東郷をはじめとする学校の「管理教育」が、1968年以降に新設された「新設校」て展開され、それ以前にすでにあった学校は「既設校」とされ、 > そこに対立図式が持ち込まれていたのも事実だ。ここに、ぼくが要らないヘヴィネスを抱える要因がある。 > > ようは、ぼくは「逃げた」のだ。 > > 中三の夏、ものすごい勢いで受験勉強をし、成績をあげることで「新設校」へ行かされることを回避したのだ。 > > 当時、名古屋市東部地域で成績中の上の生徒は、ともすれば天白高校や東郷、日進、という新設校にまわされるというリスクを背負っていた。 > それを回避するには、わざと公立を落ちて私学に行くか、「群」と呼ばれる市内の進学校を狙うかしかない。「群」というのは学校群制度に組み入れられていた学校の総称である。 > 名古屋市内とその周辺においては「昔からある、いい学校」とほぼ同義で使われていた。 > > いまこのタイミングで「愛知の管理教育」について言及しているのは、 > ぼくが通っている鍼灸院の先生が同世代で、まさにその「新設校」に通っていたひとだったからだ。 > 鍼を打たれながら、そういう話になったのである。 > > そこで「あんな学校だと知っていたら、行かなかった。名古屋市内の学校に行っていればあんな目には遭わなかったのに。 > 群のヤツらなんか、本当にムカつくよね（笑）」 > > といわれた。 > > あ、あの……先生、ぼくその「群のヤツ」なんですけど……といったのだが、いかんせん、治療台に寝かされ、背中を針山にされている状況である。 > お互い大人なので安心はしていたけれど、それでも痛いツボとかにブスっと刺されたりやしないか、と思った（笑）。 > 彼がこういったのは、まさに「上手いことやりやがって」というニュアンスだっただろう。 > > 実際、ぼくは「上手いことやりやがった」のだ。 > > それにより、理不尽に教師に殴られることもなければ（彼は、一時限目から五時限目まで複数の教師に殴られ続けたことがあるそうだ）、 > 自分の読む本を規制されることもなければ（たとえば『窓ぎわのトットちゃん』は禁書だったそうである）、いきなり教師が自宅のガサ入れに来るなんてこともなかったのである。
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