[過去ﾛｸﾞ] 東大、京大、東工大より下の数学科の存在価値って？ (318ﾚｽ)
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3: 2021/10/03(日)17:49:56.29 ID:veMCcpHD(3/3) AAS
数学教師は教育学部で養成すれば良い
156(1): 2022/12/25(日)17:37:02.29 ID:O2DsbGsM(1) AAS
そういう話とは違うだろう
231(1): 2023/03/06(月)17:20:02.29 ID:5bbxiGbj(1) AAS
マジレスすると
宮廷あたりで数学科の世界を少し覗いたあとで教員になれば、才能のある人間を潰す可能性を減らすことはできる
それがメリットかな
ダイレクトに数学の研究者になるのではなく、未来の才能の潰さない
完全に分断がおこると
掛け算の順序は～みたいな連中と研究者だけになって
前者が教育の世界のマス層であり、そこで疑問を持った賢い子がバカ教員に潰されてしまう
277: 2024/07/15(月)23:39:28.29 ID:KJChLFmk(1) AAS
なんつーか
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