大学教育学部について (258ﾚｽ)
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89: 名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] 2012/01/09(月) 21:34:12.96 ID:CvxMQk53 思えば、コールバーグの道徳発達段階なんてのも、あれも随分と危ない、 こじつけな理屈だよな。第一レベルの人間はこう、第二レベルの人間はこう、 って予め結論が決まっていて、それにそぐわない人間はみんな低レベルの烙印を押される。 教育では、憲法はおもいっきり最高法規だと教えているし、そもそも法律ってのは、 個人的な都合でそうホイホイと変えられるものでもなければ、ホイホイ破ってもいいものではないのに、 「法律は変更可能なものなんだ！ だから遵守する必要なんてないんだ！ ここでは俺らがルールだ！ 法律に対する共同体の優越！ 上司が絶対、民間人が絶対なんだ！」 って、言ってることムチャクチャだって分からないのかよ。。。 民間の縦社会の理屈を道徳に持ち込む。道徳にランキングまで勝手につける。 しかも全部自分ら基準で。民間基準で。心理学の教材って、決まって 「〇〇が明らかにしました（〇〇によって明らかにされました）」 「〇〇によって証明されました」「〇〇はそう述べます」みたいなフレーズが やたら並べられてるけど、そこに至る実験プロセスとか議論の経緯は全然書かれていないんだよね。 「コールバーグが言ってるんだぞ！ ハーバード大学の教授が言ってるんだぞ！ 偉いさんが言ってるんだ！ だからそれに従えない奴は幼稚なんだ！」 「〇〇が言ってる！ 〇〇が言ってる！」って、もうあのパターンはうんざり。。。 ニュアンスが曖昧だし、注意点がきちんと書かれていない。だから、法律を軽視したり、 建前的な正義を口にして陰湿な嫌がらせを働くような人間にすぐに利用される。 ああいうことをやっていいのは、為政者や高級官僚など、本当に国家体制を変えていけるような 一部の有識者階級に限り、一般人は真似してはいけません、キリストだソクラテスだ 昔はいろいろいたけど、あんなこと、今の日本国でやれば、すぐにパトカーが来ます、 アホの真似はしないようにって、きちんと記しておくべきだし、それがない限り、 心理学は単なる左翼じみた奴隷道徳・犯罪者道徳にすぎない。 http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/pedagogy/1299549495/89
90: 名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] 2012/01/09(月) 22:00:21.61 ID:CvxMQk53 「社会が〜」「客観的な〜」なんて言葉もやたら頻繁に出てくるけど、 あれも括弧をつけて「（尚、話の聞き手を取り巻く人間には語り手が含まれ、 その主体は絶えず語り手であることに注意）」「（要するに一人称、俺、俺たち、 私、私たち、「We」のこと）」ってなぜ書かないのか。すぐに主語を曖昧にする。 しかも、教科書に誤字が見受けられたから、間違ったことを間違ったまんまで 学生に教えないようにという願いを込めて言ったのに、授業中それを言ったら、 何か不意打ちに「自分で会社にクレーム入れろ」とか意味の分からん返事返してきたし。 会社の責任とか、おまえの責任とか、そういう問題じゃないでしょうが。 何で心理学者って、ああもクズばっかなの。注意されたら逆ギレって。。。あの醜いクソ豚が。。。 http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/pedagogy/1299549495/90
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