必要条件十分条件っておかしくね? (43レス)
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6: poem 09/27(土)12:07 ID:pNHPEC/P(1/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
褒めるなら遊ぶ
7: poem 09/27(土)12:07 ID:pNHPEC/P(2/30) AAS
ミス
勉強しないなら怒る
の対偶は
褒めるなら遊ばない
8: poem 09/27(土)12:08 ID:pNHPEC/P(3/30) AAS
今の話から
文章での対偶が
対義語必須になる
(否定誤と対義語を違うとして)
9: poem 09/27(土)12:10 ID:pNHPEC/P(4/30) AAS
つまり
数学での対偶は
p←→p¬¬
文章での対偶が
p←→ρ¬¬
10: poem 09/27(土)12:12 ID:pNHPEC/P(5/30) AAS
数学では
p=p
で対偶作る
文章では
p≠ρ
で対偶作る
11: poem 09/27(土)12:13 ID:pNHPEC/P(6/30) AAS
なんか
この話
教育理論のモニター仮説?の
i+1仮説
とかに
密接な気配は気のせい?
12: poem 09/27(土)12:15 ID:pNHPEC/P(7/30) AAS
けど
褒めたって勉強さぼって遊ぶけどもね
13: poem 09/27(土)12:17 ID:pNHPEC/P(8/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶って
褒めなかったら遊ぶ
か?
14: poem 09/27(土)12:18 ID:pNHPEC/P(9/30) AAS
p←→ρ¬¬
のやり方わからんな
けど
p←→p¬¬
でなく
p←→ρ¬¬
のはずだからな
15: poem 09/27(土)12:21 ID:pNHPEC/P(10/30) AAS
待て?
p←→ρ¬¬の褒める遊ぶ、が上手く行かないの
何か必要な何かが不足してる?
16: poem 09/27(土)12:22 ID:pNHPEC/P(11/30) AAS
少なくとも
文章問題と
数学論理に
違いを探す
17: poem 09/27(土)12:24 ID:pNHPEC/P(12/30) AAS
必要な何かが不足←これもしかしたら対義語が偽しかないか!
18: poem 09/27(土)12:25 ID:pNHPEC/P(13/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
怒られたら勉強するわけない
これだ!
家庭教育だ!
20: poem 09/27(土)12:27 ID:pNHPEC/P(14/30) AAS
あれ?だと
他の人と
同じ事言ってるな
何か変えられないかな
21: poem 09/27(土)12:27 ID:pNHPEC/P(15/30) AAS
>>19未来にはそりゃ解明されてるわな
22: poem 09/27(土)12:30 ID:pNHPEC/P(16/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
怒らない理由は勉強するカラ
23: poem 09/27(土)12:31 ID:pNHPEC/P(17/30) AAS
内容に意味ないなこれも
24: poem 09/27(土)12:33 ID:pNHPEC/P(18/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
褒めない理由が遊ぶカラ
意味ないな
25: poem 09/27(土)12:36 ID:pNHPEC/P(19/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
キレないなら勉強する
これだ!
怒るだけなら恐くないけど
キレたら恐いな!
26: poem 09/27(土)12:37 ID:pNHPEC/P(20/30) AAS
あれ?
キレるまで勉強しなくて
キレてから勉強するんじゃん
まちがえた
27: poem 09/27(土)12:39 ID:pNHPEC/P(21/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
怒られない子なら勉強してる子
28: poem 09/27(土)12:40 ID:pNHPEC/P(22/30) AAS
やっぱりこじつけにしかできないから
対義語みたいな話のはずだね
29: poem 09/27(土)12:43 ID:pNHPEC/P(23/30) AAS
勉強しないなら怒る
の対偶は
怒るなら勉強しない
あれ!これだ!
これでも
p←→ρ¬¬
じゃん!
省8
30: poem 09/27(土)12:46 ID:pNHPEC/P(24/30) AAS
ということは
p←→ρ¬¬
の表記も誤りだ!
数学は微小論でpが微小
p←→p¬¬
文章は全体論でρが全体
ρ←→ρ¬¬
省2
31: poem 09/27(土)12:48 ID:pNHPEC/P(25/30) AAS
馬鹿に棒(ゴミじゃん)
の
数学対偶は
天才に銃(イケてるね)
文章対偶は
馬鹿に棒(イケてるね)
32: poem 09/27(土)12:49 ID:pNHPEC/P(26/30) AAS
天才に銃(ゴミじゃん)
33: poem 09/27(土)12:52 ID:pNHPEC/P(27/30) AAS
数学の査読性は全体論理になし
数学の査読性は微小論理にあり
文章は知らん
ってことか
34: poem 09/27(土)12:52 ID:pNHPEC/P(28/30) AAS
というのすらわからないな
35: poem 09/27(土)12:53 ID:pNHPEC/P(29/30) AAS
ともかくスレタイの
必要条件十分条件がおかしいって
数学と文章でおかしかったわけだな
36: poem 09/27(土)12:54 ID:pNHPEC/P(30/30) AAS
対偶は証明真だが、真相堀は片方
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