代数はあるのに、なぜ幾何と解析はないのか

[過去ﾛｸﾞ] 代数はあるのに、なぜ幾何と解析はないのか (124ﾚｽ)
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107: 01/13(月)09:02 ID:S0etnbV6(1) AAS
マウントと取ったぜー（本人）
頓智にマジレス（他人）

108: 01/13(月)09:12 ID:ZZe3wroh(3/4) AAS
>頓智にマジレス
２０年前だと
ネタにマジレスカッコ悪い
とか言った

109: 01/13(月)20:02 ID:+Ae4GnLG(1) AAS
で、「代数はあるのに、なぜ幾何と解析はないのか」の答えは？

110: 01/13(月)22:18 ID:ZZe3wroh(4/4) AAS
ネタが良いのかマジレスか

111: 01/15(水)08:14 ID:PbXnrpRT(1) AAS
>>92
専門外の人は知らなくても恥ずかしくない
専門外の人が数学板の大学レベルのスレに自分はついていけてると思って書き込んじゃうのは恥ずかしいこと

112: 01/15(水)08:27 ID:EZoMBTL8(1) AAS
>専門外の人が数学板の大学レベルのスレに自分はついていけてると思って書き込んじゃうのは恥ずかしいこと
大学レベルの知識を得るためなら許容されるのではないか

113(1): 01/15(水)08:50 ID:BZcR/epi(1/4) AAS
最初はみんな初心者

114(1): 01/15(水)08:52 ID:ktrD6CpJ(1) AAS
>>113
初心者なのに脱初心者だと勘違いして書き込んじゃうことが恥ずかしい

115: 01/15(水)08:55 ID:Rq94sFo4(1) AAS
>>114
おまえのレベルは？

116: 01/15(水)09:01 ID:BZcR/epi(2/4) AAS
学校でも解らないことがあったら質問できる子と
黙って聞いているだけで理解ができないままにする子がいる

117: 01/15(水)09:02 ID:BZcR/epi(3/4) AAS
積極的に質問する子はいじめてよいのか？

118: 01/15(水)10:44 ID:cDKFP1/O(1/2) AAS
そういう子はいじめられればいじめられるだけ成長するだろう

119(1): 01/15(水)11:41 ID:BZcR/epi(4/4) AAS
素人に口出しされたくなかったら見えないところでやる
公開の場で幅広い意見を募りたかったらわかりやすく説明する
それだけのこと

120: 01/15(水)18:55 ID:cDKFP1/O(2/2) AAS
正論なり

121: 01/15(水)19:29 ID:XAW9CL46(1) AAS
>>119
上級者に指摘されたくなかったら見えないところでやればいい

122: 01/15(水)22:33 ID:m5eAX4sO(1) AAS
数学の理解が浅くて他分野の知識も乏しいからわかりやすく説明できない？
そんなに謙遜しなくてもいいですよ（笑）
素人や初心者に教えたらフィードバックを得られて双方にメリットがあるではないですか

123: 01/16(木)06:18 ID:LrNj7Iv2(1) AAS
研究集会で講演後の質疑応答を聞いていると
どんな知識が必要かがわかってためになる

124: 01/20(月)18:38 ID:nDtV4/N7(1) AAS
>>4
エルランゲンプログラムの方針からすればリー群のほうが正統だろう