小中LV質問「AかBか強制中間」「AとBの永遠中間」「他に」「他に」「他に」 (160ﾚｽ)
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138: poem 02/23(日)18:12 ID:GfrjW4dD(1/12) AAS
医学式
科学式
工学式
芸術式
不明式
博学式
進展した
省9
139: poem 02/23(日)18:14 ID:GfrjW4dD(2/12) AAS
医学は 説明するを始める であり
叙述の単語は 個体や機能を名札
叙述の名札には 書く前には説明が無い 始める前には説明がない
140: poem 02/23(日)18:17 ID:GfrjW4dD(3/12) AAS
個体や機能を名札とは 名詞と動詞のこと
論理式は科学段でなく工学段
工学段はゲーム理論など推理するのは読み合う
読み合うは科学段の数式ではできない
論理式では読み合うができる
故に論理式は工学段で数式と違う
そして論理式は
省1
141: poem 02/23(日)18:18 ID:GfrjW4dD(4/12) AAS
説明するを終わる とは
その書いてる後には内容が無く
書いてる前にしか内容が無い
142: poem 02/23(日)18:21 ID:GfrjW4dD(5/12) AAS
オカルト板でのバイリンガル能力の話をリンクしてないが
バイリンガルの各言語は各医学。説明するを各
各言語を繫ぐ物は芸術であり 説明するの各を繫ぐは 説明される
バイリンガル能力つまり言語間を繫ぐ能力獲得は 言語を説明されなければ獲得できない
143: poem 02/23(日)18:23 ID:GfrjW4dD(6/12) AAS
芸術を各個に 医学で繫ぐ 逆の物はわからない
説明されるを 説明するで繫ぐは 何
わからないが
説明される は口頭
説明する は文頭
口頭は芸術
文頭は医学
省1
144: poem 02/23(日)18:25 ID:GfrjW4dD(7/12) AAS
であり
名前の暗号は説明するであり
苗字の暗号は説明されるであり
わかったのが
名前は
その物自体が世界にとって何か を説明する
苗字は
省1
145: poem 02/23(日)18:28 ID:GfrjW4dD(8/12) AAS
プラスとマイナスであり
フローの矢印が逆だった
苗字は家系にとって世間が何かを表す
但し世間が何かというのは
英才教育と僅か教育があり
家の遺産や親の遺産や
親の教育や親の家業や
省6
146: poem 02/23(日)18:31 ID:GfrjW4dD(9/12) AAS
家系にとり世間は何か
これを
兄弟姉妹により
レベルも曖昧に
風味意味も曖昧に
誰の英才僅かな説明の揺らぎ
が起こる
省3
147: poem 02/23(日)18:36 ID:GfrjW4dD(10/12) AAS
工学と博学は
説明するされるを終わる
こちらはまだ収穫なし
数学証明は言語と論理式を混ぜる
証明を論理式で書くのは査読者の査読性を持たせるため
言語で論理式と同じ説明はできるが論理式より文章量が増える
言語は発達が大だから他の式も文章量増やせば表せる
省3
148: poem 02/23(日)18:40 ID:GfrjW4dD(11/12) AAS
論文のミクロ つまり論文の各部分は論理式である
だから論文には論理式が組み込まれなければならない
論理式は査読性があり 言語は発達大だから査読性はあるが
言語で論理の説明は文章量多くなり 言語の査読性はそれ以上に多くなる
だから証明は論理式を沢山組み込むわけ
論理式と論理式の間を言語で繋ぎ 言語と言語の展開を論理式のだから何故ならで繫ぐ
149: poem 02/23(日)18:41 ID:GfrjW4dD(12/12) AAS
進展はここまで
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