東大、京大、東工大より下の数学科の存在価値って？ (318ﾚｽ)
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107(2): 2022/01/11(火)13:53 ID:7cujry/A(1/3) AAS
>>105
という人身攻撃は置いておいて、
「定員いっぱい入学させないといけない院試が、科学技術力の低加圧力要因である」ことの根拠はあるの？
今まで自分の主張に根拠がないことに気づかなかったのは仕方ないが、今こうして実際に根拠があるかと尋ねられて、自分で改めて自分の主張を考え直してみてほしい
根拠があれば、書いてくれると助かる
110(3): 2022/01/11(火)14:50 ID:7cujry/A(2/3) AAS
>>109
倍にはならなかったとはいえ教員数は増えたのだから、普通に考えると、
教員一人あたりの負担が減ったり、少なくとも一人が大成する確率も一応上がったりしたわけで、
となるとこれは科学技術力の向上要因じゃないの？
113: 2022/01/11(火)16:32 ID:7cujry/A(3/3) AAS
>>111
確かにidがそれまでと異なるな、すまん
>>110で少し自分の意見は述べてるけどな
>>112
その本は読んだことがないが、著者が被る「分数ができない大学生」は大幅に誤っていることが市川伸一『学力低下論争』で指摘されていたな
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