[過去ﾛｸﾞ] 現代数学の系譜 工学物理雑談 古典ガロア理論も読む73 (1002ﾚｽ)
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792(3): 現代数学の系譜 雑談 古典ガロア理論も読む ◆e.a0E5TtKE 2019/07/29(月)23:42 ID:B7i/LA80(7/8) AAS
>>790
哀れな素人さん、どうも。スレ主です。
＞しかしサル石は、阪大工学部が、
＞すべてスレ主と同じレベルの人間ばかりだ、
＞とは思わない方がいい（笑
ええ、みなさん、私よりレベルが高いと思いますよ（＾＾
循環小数は、理解していると思いますよ（＾＾；
省16
802(1): 哀れな素人 2019/07/30(火)08:06 ID:DG1t7PQ3(1/9) AAS
>>792を見ると、スレ主のアホさがよく分る（笑
僕は0.33333……は1/3ではない、という話をしているのだが、
スレ主は、1/3は0.33333……という循環小数で表せる、
と書いているからである（笑
つまり、僕は1/3≠0.33333……といっているのだが、
スレ主は1/3＝0.33333……と書いているのである（笑
スレ主がこれだから、
省3
808: 現代数学の系譜 雑談 古典ガロア理論も読む ◆e.a0E5TtKE 2019/07/30(火)10:58 ID:NVdqdEIy(2/13) AAS
>>792 補足
> 外部ﾘﾝｸ:mathtrain.jp
>高校数学の美しい物語
>循環小数の意味と分数で表す方法など 最終更新:2019/04/20
昔小学校でやった循環小数が
今高校ですか
そうですか
省20
862(2): 現代数学の系譜 雑談 古典ガロア理論も読む ◆e.a0E5TtKE 2019/07/31(水)11:11 ID:/g9to0os(2/16) AAS
>>855-856
哀れな素人さん、どうもスレ主です。
等しいとは？ 等式とは何か？
まあ、下記の”高校数学の美しい物語”でもご参照ください
なお、>>792 で、高校数学の美しい物語 「循環小数の意味と分数で表す方法など」を紹介しました
また、中世アラビア数学では、方程式の理論が発達したと言われます（>>822 >>769）
そこで、”高校数学の美しい物語 「循環小数の意味と分数で表す方法など」”に倣い
省24
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