発達障害でも英語を上達させるには？ (89ﾚｽ)
上下前次1-新
1(1): (ﾜｯﾁｮｲW 9f9d-6nnj) 2024/08/19(月)20:48 ID:WGCoxqMo0(1/2) AAS
頭の中は常に考え事の発達障害でも
目の前の問題に集中して行く方法を模索しましょう
9: (ﾜｯﾁｮｲ eaf0-x2r9) 2024/09/11(水)14:37 ID:lvD6jZQk0(3/3) AAS
>>5
そういう傾向が強い発達障害だったらそれもありかもね
そういう人いるよ、粘り強い。
自分の場合やりたい事でも続けるのがむずかしいって言うのか
文法なんかだと理解するまでに一つ一つかなり時間かかって段々習得して行くに行きつかない
縫物みたいな単純作業なんかだと長時間できるんだけど
所でスレ立ててくれた人ありがとう
省2
10(1): (ﾜｯﾁｮｲ eaf0-x2r9) 2024/09/12(木)12:11 ID:00mzkHOn0(1/2) AAS
色々試してはいるんだけど、今やってる方法。
カード作る時に表には英語と日本語両方書く。裏は覚えるのに必要な方。
自分は裏日本語と裏英語2通り作ってはいる。
で初めは表ばっかり見て1つの単語を20回ずつ繰り返す。
10回だと絶対覚えられないから。
人目をはばからないで大丈夫なら歩きながら（車の通りの少ない所か歩道）とか
電車の中とか待ち時間とかでも。
省9
11: (ﾜｯﾁｮｲ eaf0-x2r9) 2024/09/12(木)12:30 ID:00mzkHOn0(2/2) AAS
↑
そうそう、並べて見るスペースがあったら
表じゃなくて覚えられなかったカード並べて唱えるのもアリ
12(2): (ﾜｯﾁｮｲW bf1d-tqxq) 2024/09/15(日)18:31 ID:mSJo3zHl0(1) AAS
>>1
英語系YouTuberのほとんどは発達障害だとおもうぞ？
13(1): (ﾜｯﾁｮｲW 9f5a-wify) 2024/09/15(日)21:34 ID:B9wJtnpm0(1) AAS
>>12
その人達は英語に興味があるから英語習得に過集中するしのめり込んで上達できる発達じゃないかな
14: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/16(月)12:34 ID:hAn+mAo20(1/2) AAS
ごめん>>10なんだけど20回繰り返すの2回目以降は10回とかそれ以下とか段々数減らしてってね
後、単語覚えるのに書くのもあるけどそれって時間かかるし手痛いし面倒じゃん
PC入力にすると段々タイピング速度も上がっていいよ
これ思いついたの後になってからで学生の頃は覚えられないから書いてたけど
よくやってたと思うわ
ってその分他の教科テスト勉強する時間なかったけどね
15: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/16(月)12:40 ID:hAn+mAo20(2/2) AAS
もとい
テスト勉強する時間はあった
消耗してやる気に慣れなかったが正しい
16: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/17(火)11:14 ID:mo0cc2EK0(1/2) AAS
>>12
ツマンネ
17: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/17(火)11:15 ID:mo0cc2EK0(2/2) AAS
>>13
真に受けない方がいいよ
18(1): (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/18(水)21:05 ID:sUGM2Ixl0(1) AAS
発達障害あるなしに拘わらず大切なのは反芻なんだと思った。
所で私が声を出して繰り返すタイプの暗記しようと頑張っている最中
隣の家の年下の子の方が聞こえて来る私の声でとっくに覚えてしまっていて
まだ繰り返している私にイラっとしていたんだって。
勝手に聞こえて来る事で覚えられるなんて得だからいいじゃないか♪
で、普通の人より繰り返す様だけどまあ、そうすれば覚える
19: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/19(木)10:12 ID:++r7sUHr0(1) AAS
YouTuberの話題が出てるから思い出したけど
の中にはわざと覚えられなくする様な覚え方を教える人がいるらしい
ってかYouTuberでなくてもどこの世界でもそういうのありがちかもだけど
20(2): (ｽｯｯﾌﾟ Sdbf-malL) 2024/09/20(金)12:52 ID:C1gPsB97d(1) AAS
目が滑る系のADHDだから長文問題が苦手
21: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/20(金)20:45 ID:IiDe4T+e0(1) AAS
>>20
うん、滑るよね
私じゃ長文と言わず単熟語リスト見るのも苦手
って言うか品番リストみたいな数字羅列リストとか超苦手で
伝票記入しょっゆう間違えて怒られてた
関係ないけどまだ暑い日がつづくね
ここ見てる人勉強頑張ってるかな
省3
22: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-fMvz) 2024/09/21(土)07:26 ID:bn0m52EV0(1/2) AAS
凍らせる時ペットボトル縦じゃなくて斜めにして口ふさがない様に凍らせるのがいいよ
解けやすい
頭に酸素取り入れる事と栄養バランスに対する意識は集中力維持改善にに欠かせないと思った
ベタだけどきちんと出来た時は頭スッキリするし眠気も取れる
食事は家族が作る事が多いから難しいかもだけど深呼吸はいつでも出来る
ゆっくり目いっぱい大きく吸う
ちょっと止める
省5
23: (ﾜｯﾁｮｲ 9ff0-4/ZS) 2024/09/21(土)16:25 ID:bn0m52EV0(2/2) AAS
ごめん
食事は家族が作る事が多いから難しいかもだけど
って書いたけど家族が作ってくれた方が栄養バランスいい事の方が多いよね
我が家がが手抜きで子供の頃ご飯にふりかけだけとかそんなのが多かったから
つい書いちゃった
気に障った人いたらごめんね
24: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/22(日)06:49 ID:Q196tAL+0(1/3) AAS
『長文が』苦手って言い方が余り発達障害っぽくないし
クラスで英語出来る方って感じだからそんなに気にしなくて良さそうだけど…
目が滑るだけならスケール当ててずらしながら読むといいよ
仕事だとやりにくかったり出来ない場合もあるけど学生さんだし
長文苦手なのは大半の日本人がそうだけどそれは単語だけでなく熟語強化も手
25: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/22(日)08:18 ID:Q196tAL+0(2/3) AAS
１日30個 覚え切れなくても忘れてしまっても一通り声をだして繰り返したり書いたりして行こう
1 a piece of 〜 １つの〜
2 a couple of 〜 ２つの〜、２，３の〜
3 a number of 〜 いくつもの〜、かなり多くの〜
4 dozens of 〜 数十もの〜、何ダースもの〜
5 plenty of 〜 たくさんの〜
6 a great good deal of 〜 たくさん（の〜）
省24
26: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/22(日)14:36 ID:Q196tAL+0(3/3) AAS
ごめん↑これスルーして
自分じゃ入力間違い多くて怖いからコピペしたけど表示が所々おかしかった
27: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/24(火)08:05 ID:GWnLmHII0(1/2) AAS
>6 a great good deal of 〜 たくさん（の〜）
>18 be sure of about 〜 〜を確信している
>20 be based on upon 〜 〜に基づいている
参考書とか熟語帳の嫌な所アルアルってこんな様な表記の仕方だよね
他の件もだけど、本当日本人の英語教育って
であるのに実は英語習得させたくないんじゃないかと常々…
28: (ﾜｯﾁｮｲW 12f0-JSLA) 2024/09/24(火)08:29 ID:GWnLmHII0(2/2) AAS
日本の英語教育体制自体が既に障害
29: (ﾜｯﾁｮｲ a7d9-zLmf) 2024/09/24(火)08:42 ID:920ZE0xI0(1) AAS
何が悪いのか分からんが、どんな表記ならいいの？
30: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/25(水)18:14 ID:qc9HHXE/0(1/5) AAS
なるほど、そう言われてもどこがおかしいか分からないか
熟語は教科書や授業で出て来るの以外は各自独習だし
高校1年辺り受験にまだ間があるからやってない人多そうだよね
私なんて進学しなかったから尚更
でも進学組ならやっぱ早いうちやるのが楽だよ
a great deal of 〜
a great good of 〜
省12
31(1): (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/25(水)22:47 ID:qc9HHXE/0(2/5) AAS
1 pick him up 車で迎えに行く
2 before long 間も無く
3 on display 展示して
4 go ahead どうぞ
5 in place of 〜の代わりに
6 give rise to 〜を引き起こす
7 get rid of 〜を取り除く
省23
32: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/25(水)23:45 ID:qc9HHXE/0(3/5) AAS
リスト変えてみた。
このリストだと470まであるんだけど全部入らないから30まで
良かったら参考にしてみて
私も熟語勧められて覚えてる途中だけど熟語分からないと本当文読めないと感じた
33: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/25(水)23:55 ID:qc9HHXE/0(4/5) AAS
31 be made of 〜でできている
32 on the other hand その一方で
33 on duty 勤務中で
34 adapt to 〜に順応する
35 on purpose わざと
36 turn out 〜が判明する
37 responsible for 〜に責任がある
省23
34: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/25(水)23:58 ID:qc9HHXE/0(5/5) AAS
61 give birth to 〜を産む
62 the purpose of 〜の目的で
63 at best 良くても
64 rule out 〜を除外する
65 get lost 道に迷う
66 in the meantime それまでの間
67 succeed to 〜を継承する
省23
35: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/26(木)06:28 ID:jdzWlyEJ0(1/6) AAS
91 in exchange for 〜と引き換えに
92 situate on 〜に位置する
93 abide by 〜に従う
94 out of order 故障中で
95 ask for 〜を求める
96 in the middle of 〜の最中に
97 all the way はるばる
省23
36(1): (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/26(木)06:52 ID:jdzWlyEJ0(2/6) AAS
今回ターゲット1000と今書き込んでる470の熟語のカードを作ってみて
発達障害の私でもこの方が今までよりは頭に入りやすい・間違えにくいって書き方手順
思いついたからまた後でやり方書くね
まあ発達障害って言っても人それぞれ症例違うから、やり方の1つ位に思ってもらえばと
もっと別に効果感じた方法があるなら、それ書いてくれると私も参考に出来るし
37: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/26(木)22:20 ID:jdzWlyEJ0(3/6) AAS
121 come out 市場に出る
122 out of date 時代遅れの
123 give him a ride 車に乗せてあげる
124 according to 〜によると
125 approve of 〜を認める
126 for instance 例えば
127 in public 人前で
省23
38: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/26(木)22:21 ID:jdzWlyEJ0(4/6) AAS
151 out of service 運転休止中で
152 be about to do 〜するところです
153 be encouraged to do 〜するよう勧められる
154 refer to 〜を参照する
155 along with 〜と共に
156 throw away 〜を捨てる
157 in return お返しに
省23
39(1): (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/26(木)22:22 ID:jdzWlyEJ0(5/6) AAS
181 in advance あらかじめ
182 keep up with 〜に遅れずついていく
183 under way 進行中で
184 as for me 私に関して言えば
185 reflect on 〜を熟考する
186 one another お互いに
187 make out 〜を理解する、うまくいく
省23
40: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/26(木)22:26 ID:jdzWlyEJ0(6/6) AAS
211 consist of 〜から成り立つ
212 by accident たまたま
213 make sense 意味をなす、理解する
214 belong to 〜に属する
215 object to 〜に反対する
216 seal off 〜を封鎖する
217 as of today 今日の時点で
省23
41: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/27(金)01:21 ID:7hbWjjqb0(1/3) AAS
１. カードを数えながら10枚机の上に縦一列に並べる（穴は右か左かどちらかに必ず統一）。
２. 手前からカードの隅（左上でも右上でも邪魔にならない所）に1から10まで番号をふっていく。これでADHDにありがちに番号を飛ばして（うっかり6の次に7を飛ばして8を書いてしまうなど）結果ズレて書いてしまう事を防止。
３. 熟語帳に書かれた1番目の熟語から、その熟語と日本語の両方をカード表側に書き写している間は、その熟語と日本語を繰り返し声に出す。
４. 2番目以降も同様に、書いている時間内で熟語と日本語を繰り返しこれを10番までやる。
５. 10番まで書いたら裏返して日本語か英語どちらか（学生さんは英語かな？）を書く。裏を書く時も、書いている時間内でその英語と日本語を繰り返す。
６. 10区切りで目標枚数全部書き終わったら、必ず記入ミスがないか熟語表と照合確認。
何だか一見面倒そうだけど、番号なしでズレて書いて書き直しが多くなるとか、そのまま気付かず間違って覚えるのが一番努力の無駄だし挫折の原因になる。
省3
42: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/27(金)01:28 ID:7hbWjjqb0(2/3) AAS
>>36のやり方を書いてみた ↑
43: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/27(金)06:46 ID:7hbWjjqb0(3/3) AAS
そう言えば、面倒な埋め合わせって言うか
使用頻度高い＋スペル完璧で書く練習の必要もない単語は書く時略記号を使うと色んな意味で楽。
toは2、 forは4、 ofは0、 upは↑、downは↓、fromはｶﾗ、 inは入
もっとあるけど急に沢山使うと逆になんだか分からなくなるからこの位。
っても一番使われる単語と言われるtheはザ・じ（平仮名片仮名画数少ない方）辺りもいいかな。
44: (ﾜｯﾁｮｲW 12f0-JSLA) 2024/09/28(土)08:23 ID:qfvNVl1s0(1/2) AAS
ついでの様に搔いちゃったけど一番多く使われるけど使い方曖昧でもあるtheの仮名書きは推奨する
大文字サイズで『ザ』って書くと存在感あって、この時はtheつくのかって意識しやすくなる
45: (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) 2024/09/28(土)20:40 ID:qfvNVl1s0(2/2) AAS
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
英語と日本語繰り返しつぶやく時、これ見ながらやると癒されるよ
長々動画だけ見ると罪悪感あるけどこれなら動画楽しむのと両立出来る♪
倍速にして見るのもいいよ
46: (ﾜｯﾁｮｲW fff0-RnOv) 2024/09/29(日)01:36 ID:w+j+ws9W0(1/3) AAS
カード作りは時間かかるから週末がいいかもね
タゲ1000ならカード売ってる
片面英語片面日本語だから上に書いたやり方なら書き足す様だけど
47: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/09/29(日)06:42 ID:w+j+ws9W0(2/3) AAS
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
熟語まだ半分しか貼ってないけどこれ見てね
あくまで復習用だから初め一通り覚えてからだけどそれでも普通のスピードでは読めないと思うから
動画右下の方の歯車マークから設定して速度落として見るといい
無理して追い付く事にこだわるとそこにばかり意識が行く感じになって覚えられないかも
でも段々早く読める様になるとちょっと楽しくなって来る
貼った動画、良いと思ったら高評価とかしてあげて下さい
48: (ﾜｯﾁｮｲW fff0-RnOv) 2024/09/29(日)07:30 ID:w+j+ws9W0(3/3) AAS
あ、設定マークの歯車スマホ画面だと右上ね
49: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/09/30(月)07:27 ID:6631wmkB0(1/3) AAS
自分1日のうち100個繰り返す様にしてて、上では1日30個やってみようとか書いちゃったけどやっぱ30個は効率悪いと分かった。
覚えられない単語や熟語ってなかなか覚えられなかったりするけどすぐに覚えられるのもある。
1日30個だとすぐ覚えられるのそれ以下だけど100個繰り返すんだと30個以上覚えられるんだよね。ただ繰り返し呟いてるだけなんだからそんなに負荷はかからないし『ながら』だったら100回1周なんて意外に気付くと終わってる。
後、前に少し書いたけどよく使われる単語は自分なりの略記号を見付けると色々楽。条件は使う本人がその記号が何の単語か瞬時にイメージ出来て間違わない事と、他の単語と被らない事。例えば私はwithを『共』にしてるけど、使う本人が分かりにくかったら自分の好きな略記号がいい。そして最初から沢山使わない事。
それから色も上手に使うといい。
私は面倒だから昔覚えさせられた電気のカラーコード
1…茶色、2…赤、3…橙、4…黄、5…緑、6…青、7…紫、8…灰、9…白（使えないから別色）0…黒
省1
50: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/09/30(月)17:11 ID:6631wmkB0(2/3) AAS
ここ見てる人は勉強頑張ってるかな。
お米まだ高いよね。トマトも数日前近所の安いスーパーで1玉300円近くで驚いた。
サンドイッチで落としたパンの耳を4〜6等分位に切って野菜ジュースかけて湿らせる様に和え、スライス玉ねぎやピザに合う野菜を乗せ、お皿の両サイドは空気が逃げる様にラップしてレンチン。それに薄くナチュラルチーズ広げるとほんのり溶ける。最後オリーブオイルたらすと簡単美味しい。チーズ溶け足りなければもう少しレンチン。
パン耳フレンチトーストっていうのもパン耳の方が歯ごたえよくて美味しかったりする。
勉強の合間の軽食に良かったら試してみてね。
51: (ﾜｯﾁｮｲW fff0-RnOv) 2024/09/30(月)23:00 ID:6631wmkB0(3/3) AAS
割とすぐ頭に入っちゃう単熟語となかなか覚えられない単熟語の話なんだけど。
中1の時はinterestingがなかなか覚えられなくて、授業で指名された時も答えられなかった。
で、暫くの沈黙後に先生が答えを言って、その後質問された数個の単語の訳に関しては答えられたんだけど、最後もう1度interestingの意味を聞かれた時には既に答えられなかった。
その先生、１年生の中では謎にうちの１クラスの英語だけは受持ってた厳しい先生で
「ニワトリは3歩歩いたら忘れるって言うけどお前は1歩も歩いてない内から忘れるのか〜」
って言われてクラスの子達にも笑われたわけ。
その先生今までの授業で
省3
52(1): (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/01(火)23:53 ID:TmcJec310(1) AAS
私のやってみたカードの覚え方の続き（1日100語目を通す場合）
まずは『ながら読み』で（20）回読み1周後、段々10回とか5回とか数を落としながら何周か表ばかりを繰り返し読んで…までは書いてあったその後です
段々頭に入って来る翌日か翌々日位、カードの裏側を見て分かる単熟語と分からない単熟語を振り分ける
（私じゃ無理だけど、やり始め当日で大丈夫なスゴイ人ならもちろんそれでおｋ）
思い出す時に10秒以上もかかっちゃうのはアウト判定で
思い出せたカードの束は記憶強化目的に表側のサッと見（2）回読み×（2）周位回す
（カッコ内の数字は時と場合と人次第だけど、まずは各20回、2回で試して、その後減らせるなら羨ましいし、30に増やしても全然悪くない、ただ必ず英語日本語の両方を読む）
省6
53: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/02(水)20:54 ID:wQPDCCMu0(1/2) AAS
この『ながら』でやる方法にして嬉しいと思ったのが、覚えられなかった分の熟語カード持って少し歩く所の買い物しながら暗記してたら買い物終わるまでに覚えられた事。普段は帰るまでに時間かかって嫌って思う所、時間かけて覚えられた。まあ、車や人の迷惑は考えないといけないけど。
火や包丁を使う時は危ないけど家事全般でイケるし、字が下手クソで習字したかったけどそんなのに割ける時間ないわ思ってた所、暗記しながら練習（取り敢えずPCでグレーに印刷した字をなぞるタイプひたすらけど）出来る様になった。
学生女子は特に家庭科の宿題にスカートやブラウス縫ったりするけど、作る系の宿題時なんかでも出来そうだね。
54: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/02(水)21:04 ID:wQPDCCMu0(2/2) AAS
あ、家事の時はカードじゃなくて一覧表見るって言い忘れた
字小さくて見えなかったら拡大コピーしてサイズの合うファスナー袋に入れておくと濡れたり汚れたりしないからそれ見易い所に貼っておく
55: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/03(木)21:09 ID:g70kXbx+0(1/2) AAS
沢山覚えなきゃいけない時、特に似た様な紛らわしい単熟語みたいなのを覚える時初めが肝心だと思った。
私は最初から聞き流しをやる様に言われて、でも自分だと経験的になかなか覚えられないのが感じられて、「知らないの沢山ある」って言ってもその方が覚えるって言われたりとか、とにかく細かい指定をされて自分のやり方で覚えさせて貰えなかった時期があった。結局聞き覚えのない言葉の多い聞き流し（って文字も見るけど）って長期間やっても全然覚えられなくて、元から覚えていた分は定着する感じ。
英語覚えられなくて困ってるみないな発達障害の私達には特に、最初は普通の人より多い位に繰り返し声に出したり書いたり入力したり…、一通りをもっとしっかり記憶に残した上で、聞き流したりアウトプットする方が記憶定着に繋がるんじゃないかと思った。分からない所だけ抽出して集中強化したくても聞き流しじゃ最初から最後まで聞かなきゃいけなくて、中1の頃からしっかり覚えてるのと難しいのを毎度等しく聞かなきゃいけないのも、その都度じれったくて。
普通の人と頭のつくり違うから（と言っても兼ね合い難しいとは思うんだけど）親御さんとか周りの人は、もっと本人のやり方について言い過ぎない意識をしてあげて欲しいと思う。逆に覚え辛いって超アルアル。もっと覚えたいと思ってる発達障害の人の多くは、少なくともやり方指摘する人よりは自分に向いたやり方でやってる様にも思える。
1日200個ひたすら読んで行くのを毎日朝晩やれば覚えるなんて言うのも良く聞くんだけど、それも覚えられない単語はいつまでも覚えられない。１語3秒で300語なんて言う人すらいるけどそれだと発達障害じゃなくてもどれだけの人が読めるんだろう。それって元から英語分かってる人じゃなくて？って思う。毎日朝晩って時間指定もなかなか現実難しそう。
省1
56: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/03(木)21:18 ID:g70kXbx+0(2/2) AAS
あ、でも別のやり方も思いついたんだ
暫くやってみて効果あったらそれも書くから
良かったら参考にして
57: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/04(金)20:22 ID:Vp8wH6Au0(1) AAS
自分試してないから分からないけど、前の職場にいた受験生のお母さんが
「子供が勉強中リポビタンD飲んだら頭スッキリして来たて言ってたのよ」
って言ってたの思い出した
58: (ﾜｯﾁｮｲW fff0-RnOv) 2024/10/05(土)06:42 ID:UQc1ReR00(1/3) AAS
そうそう >>52でシャッフルって書いたけど
トランプ切る感じじゃなく順番バラバラにするって意味合い
7枚位並べたらその上に7枚重ねるを繰り返して
終わった束を順番変えて重ねて行くと混ざるょ
59: (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/05(土)10:45 ID:UQc1ReR00(2/3) AAS
暗記、私が学生の時使ってた最終手段ってのがあるんだ。王道じゃないから基本はきちんと覚えるに越した事ないけど、構文とかテストに出るって分ってても覚えられずに当日迎えちゃった…とかあるじゃん。それを先生が「ハイ、教科書ノート類しまって」って言われるギリギリまでいくつ覚えられるか分からないけど自分の覚えられる範囲で覚える。そんな事言っても別の問題解いてる間に忘れちゃうよ…って思うかも知れないけど大丈夫。で試験開始の号令が掛かっらた問題用紙の余白に真っ先にそれ走り書き。そこまでの記憶キープでおｋ。安心して他の問題解いて、その問題になったら余白見よう。
でもその埋め合わせに回答用紙戻って来た時にはきちんとそれ覚え直してね（はぁと♪
60(1): (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) 2024/10/05(土)16:12 ID:UQc1ReR00(3/3) AAS
『ながら』の時はそんな事いちいちやってられないから通しになるし、『ながら』ならやろうと思えばやる時間沢山あるからそれはそれで記憶に残り易くはなるけど…。
勉強時間ある時は、単熟語10個位ずつ区切りで暗記してアウトプット＆確認して次に進んだ方が記憶に残り易い。読んだ人は分ってくれてるかな？だけど、いきなり通しで沢山の単語を目に入れて覚えるって難しくて、多分障害なくても優秀でもなければ難しいんじゃないかと思う。例文もいきなり1文いっぺんよりブロックで覚えて組み合わせた方が早く覚えるし。
一単語につきまずは10とか20とか自分に合ったまとまった回数唱えて、それからサッと見（これ肝心）も自分に合った回数×自分に合った周まわす。でカード裏側にしてその１〜10までを覚えたか確認して行く（自分の場合思い出せないとか思い違い多いから少しでも曖昧な単熟語はいちいち表側見て英・日5回前後唱える。で、訳見ないで5周位言える様になれば安心だからそうするかとか、落ち着かないけど今回は2周で妥協とか決めながら次の11〜20以降同じ様に繰り返す）。
私だと覚え悪くて、サッと見も5周以上まわしちゃったりすのザラだから1日30単語位で嫌気さして来るけど、『1つの単語を1度で30個唱える』を最後まで繰り返して終わる形より全然記憶に残るし、発達障害でももっと少ない回数で覚えられる人少なくないと思うから（私授業中覚えるのビリかビリ2くらいだったから）覚えたい人はもっとイケる思う。
1 まず初めに一つの単熟語をまとまった数唱える
2 その後で複数の単熟語をサッと見する
3 その繰り返しでもっと多くの単熟語に触れて行く
省6
61: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/06(日)00:03 ID:k7S6uZc/0(1/3) AAS
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
62: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/06(日)10:37 ID:k7S6uZc/0(2/3) AAS
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
63: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/06(日)11:19 ID:k7S6uZc/0(3/3) AAS
>>60 訂正
誤 一つの単熟語をまとまった数唱える
正 一つの単熟語につき、各まとまった数唱える
64: (ﾜｯﾁｮｲW caf0-6pl/) 2024/10/07(月)23:25 ID:1txc11mK0(1/2) AAS
昔住んでたアパートの近所に高校生の娘を持つ家族がいて
お母さんがうるさいうるさい
勉強の仕方にも生活の事にも細かく口出ししていて
私の方がイライラする位だった
これじゃ気が散って出来るものも出来なくなる
そんな事しなくてもこうすれば覚えられるわよとか、かと思えばもっとやらなきゃ覚えないわよとか、
勉強中いちいちちょっかい出されちゃ…そもそも娘の方がお母さんより覚え良いんだけどなぁ
省5
65: (ﾜｯﾁｮｲW caf0-6pl/) 2024/10/07(月)23:35 ID:1txc11mK0(2/2) AAS
いやいや、忙しくて冷食使いたくなる気持ちは分かるんだ…でも
そんなに口出しする時間ある位なら
娘の成績あげたいならもっと食事に気を遣ったり勉強しやすい環境作る方が効果あるよね
66: (ﾜｯﾁｮｲW caf0-6pl/) 2024/10/08(火)07:14 ID:P3ZsdtBa0(1/3) AAS
家、私が中1秋から生活の面倒おばあちゃんが見てくれる様になって、それから成績全体的に少しずつ上がったんだ
それまで生活全般きちんと出来ていなくて栄養状態良くなかったしお風呂も余り入れて貰えなかったんだけど、栄養もらって血行良く清潔にして、他の生活環境も整うと違うんだよね
出せなかった力出せる様になる感じ
後ダイエットってバランス良く適量食べる事だって言うじゃん
ダイエットしてた時それと冷水温水交互シャワーってのをやってたんだけど
ある日頭気付くとやる前よりより頭スッキリしてるんだよ
栄養とか血行改善なんてそれ自体皆知ってる事だけど、やっぱりそこ意識して変えると違い出てくると思った
省2
67: (ﾜｯﾁｮｲW caf0-6pl/) 2024/10/08(火)07:17 ID:P3ZsdtBa0(2/3) AAS
あ、生活環境悪かったって言っても両親病気だったからそこは仕方ないんだけどね
68: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/08(火)20:16 ID:P3ZsdtBa0(3/3) AAS
周1で熟語100目標にして今200程度覚えたけどそれだとやっぱどんどん忘れて行くから
後は一冊覚えるに平行してちまたで言われている様に聞き流し、熟語1000位あるやつ、毎日しよう
それで毎日見てても意味言えって言ったら言えない熟語も結構あるから、時期見て覚えてるか確認するけど
文章読んだ時一度覚えた熟語出てくればそこでかなり記憶に残るから、タゲ1000持ってる人は特にタゲ1000R（リーディング）、記憶定着に良さそう
興味ある人いたら本屋で中身見てね
69: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/09(水)20:49 ID:zEiC1DrS0(1/4) AAS
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私達日本人が一つ一つの単語の意味は分かってもそれが並ぶと意味取れないのに、何で熟語も重要だって教える先生少ないんだろうなぁ。私も受け持たれた5人のどの先生からも聞いた事ないし、単語はやってるけど熟語はそこまでやってないって言う人（当然私も）多い。こんなだから熟語やってる学生さんは試験で差が付いてそうだね。って社会人になったらもっとなのか。
英文全然読めないし、熟語と知らず直訳なんてして更にイミフになる事盛沢山だし、和訳見てもそれらしい単語はないのに何故この訳？？？ってなる事もあるし…。その都度この例文か訳が間違ってるのか自分が知らないが故か判断出来ないままモヤッとしてモチベーション下がる。で、熟語に触れ始めてからやっと２年前疑問だった和訳が腑に落ちたりとか…。
文、単語と熟語で成り立ってるんだから…当たり前っちゃ当たり前ってなるけど…両方覚えるべきだよねぇ。
70: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/09(水)21:28 ID:zEiC1DrS0(2/4) AAS
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長いけど動画下のもっと見るの所クリックすると下の方に目次載せてくれてるからそれ使わせてもらって少しずつ見るといいかも
ここに載せてる動画良かったら高評価とかコメントとかお願いします
71: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/09(水)22:25 ID:zEiC1DrS0(3/4) AAS
>>3にヒントを得た。
そんなに簡単に英語で考えられないよって思うかもだけど、どうせ独り言なんだから分からない部分は日本語で。
よく使うとか覚えたいフレーズ付箋に書いて目に付きやすい所に貼っておく。
せっかく覚えるんだもんね。
で、例えば>>39だったら
181 in advance （あらかじめ）言っておこう
190 at first （最初は）大変だったけどそうでもなくなった
省6
72: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/09(水)23:05 ID:zEiC1DrS0(4/4) AAS
タゲ1000の話多くなっちゃったけどターゲットって良書だなって思う。
それで熟語帳のＣＤとタゲ1000R（ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ）の中古Amazonで買ってみた。
タゲ1000Rは良さそう｡
単語帳のＣＤは聞き流し用とは違う｡
例文入りだけど和訳の収録はないから熟語帳見ながらか例文一通り頭に入れてからじゃないと意味不明。
それで覚えた熟語を忘れない様にようつべの動画の聞き流し使わせてもらう様なんだけど、それだけだと意味１つしか乗ってなかったりして足りないから毎日は無理でも場合場合でﾞ熟語帳も見る感じ。
どうせ例文見ない訳には行かないから見るしね。
省1
73: (ﾏｸﾞｰﾛ caf0-ruHb) 2024/10/10(木)10:16 ID:Y+87pr7o01010(1/4) AAS
ちょっ気になった事を思い出した。
>例文入りだけど和訳の収録はないから熟語帳見ながらか例文一通り頭に入れてからじゃないと意味不明。
って書いたけど、
タゲ1000って現在の受験に沿う様によく改訂しているらしく、私の熟語帳は改訂５なんだけど、CDはAmazonでうっかり改定4を買ってしまって、全然内容違うんだよ。
だからそこも気を付けなくちゃいけないんだけどもう一つ気になるのが、改訂５同士で買ったとしても、内容熟語帳と全く一緒かな？って事。最終は自身で手に取って熟語帳選ぶと思うけど、CDは買ってみないと分からないから困るね。
74: (ﾏｸﾞｰﾛ caf0-ruHb) 2024/10/10(木)19:33 ID:Y+87pr7o01010(2/4) AAS
日頃使わない体の一部を活発に動かす様にすると脳活性化されて記憶力上がるんだって。それで左手で歯磨き勧めてた人いたけど、ただでさえ60％位しか歯垢落ちないのに慣れない手で磨いて虫歯にしたら本末転倒だから、やるなら同じ個所両手で磨くのが良いと思った。って、歯ブラシ当たらなかった所が当たって落ちるって言われた受け売りだけど、その後歯医者さんで磨けてるって褒められた。
でもどちらかと言うと、PC入力人差し指の人はポジション指で打ってみるの良さそう。私も大して出来ないけど、まずはよく使う言葉だけでもポジション指でスラスラ打てる様に練習すると、その分タイピング速度上がって一石二鳥。英語なら例えばだけど、まずはよく使うtheとか大文字のIとか前置詞辺りだけでも毎日５個ずつ位から練習して行くとか、いやいや覚えたい単語にする…なんてどうだろう？
ちなみに私は空き時間、鍵盤楽器で指動かしてる。
75: (ﾏｸﾞｰﾛ caf0-ruHb) 2024/10/10(木)19:37 ID:Y+87pr7o01010(3/4) AAS
あ”…今更気付いたけどリンク張る時頭のH外すの忘れて貼りまくってた…汗
ここ読んだらごめんなさい運営さん
以降H外します
76(1): (ﾏｸﾞｰﾛ caf0-ruHb) 2024/10/10(木)21:14 ID:Y+87pr7o01010(4/4) AAS
今私がやっている、覚えはしたけどすぐ忘れそうな単・熟語を連続アウトプットしてもう少し記憶に残し易くする方法
【用意する物】
（1） 表に英・日、裏にどちらか一方を書いたカード
（2） B5位の用紙を縦半分横５等分に線を引き上の角に1〜10の番号を書いた紙
（3） 18293 04152 63748 59607 16279 40853 25081 63974 48015 26937 07315 82469
と書いた紙
（4） 付箋
省18
77: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/11(金)05:59 ID:IVABsa3j0(1/5) AAS
カレーっておいしいね
疲れてる時とか頭使った時のカレーって滅茶苦茶美味しく感じる事ある。
子供の頃から10年位前までは口に入れても体が受け付けなくて
どんな油をどれだけ使ってるのか添加物のせいなのか『ルー』が駄目だったらしい。
でもカレー粉で作ったら吐き気や拒否反応なくなって食後もあっさりして重く残らない。
バターやマーガリンでルー作らないタイプだから洗い物も楽。
・野菜多めにと好みの蛋白質、軽く塩入れて馴染ませ野菜ジュースちょっと入れて加熱
省8
78: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/11(金)06:00 ID:IVABsa3j0(2/5) AAS
大学進学とか社会人になってから必要で英語習得する人って量多すぎて気の毒だよね。先進国なんだから小さい頃から世界の共通語を学校で少しずつ聞かせたり喋らせておけばいいのに。
別に勉強なんて言わなくても、小学校１年でこの位、学年上がるにつれてこの位って設定して、学校生活で先生が意味説明しながら少しずつ英語で話かけたり、子供にもこの時はこう言うんだよって教えて、教えたものに関しては常に使わせるを積み重ねておけば、段々使える英語になって行きそうなのに。家族にも教えた英語のプリント渡して子供の話す内容分る様にするとかさ。
中学で（日常生活には余り使えない）序盤みたいなのを習って、何か理屈はよく分からないまま取り敢えず覚えていたのが、高校になって覚える事どっと増えるんだよね。文の意味も分からなきゃ文法も分かりにくい。発達障害じゃなくても挫折する。次にナントカ詞が来る場合はこういう意味とか言われても、それが何詞かの見分けもキビシイ。文法なんかの例外も多い。で、この時期になっていきなり単熟語だけで数千もあるの覚えて行かなきゃいけない。その多くが家で独習。何となくそろそろやってかなきゃいけない空気を感じる。
小さい頃から日常使ってれば大学受験とか英語能力必須の就職先とかでも英語、今程苦労はないのにね。一生懸命勉強して大学行った人すら、なかなか読めない・聞けない・喋れない。発達障害で覚えるのに支障あるともっと…。でも本当は英語って特別頭良いまでは要らなくて『慣れ』だよね。
逆言うと頭良さそうな人も何周も単語帳と熟語帳3桁回以上…読み飛ばして3回とか読まないでね…まわして話せる様になったってボロボロの単熟語帳見せてるから、使う機会が少ない日本ではその分反芻が必要なんだと思った。頭いいからって簡単じゃない。でも日本語だって日常聞き続け話続ける事で忘れない。発達障害でも英語優秀な人いるし覚えたいなら諦めない事かなって。あ“っ…、こんな事言う私が脳トレ目的でごめんね。
79: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/11(金)06:05 ID:IVABsa3j0(3/5) AAS
✕ でも日本語だって日常聞き続け話続ける事で忘れない。
〇 でも日本語だって日常聞き続け話続ける事で皆が忘れない。
80: (ﾜｯﾁｮｲW ca80-6pl/) 2024/10/11(金)17:24 ID:KXJ0prmO0(1/2) AAS
そう言えば前働いてと所の社員さん、タゲ1000を3日で100ずつ覚えて１ヶ月で1000まで終わったって言ってたの思い出した。TOEICだけとタゲ1000？も、なのが？
どうやったら覚えられるのか社員になれる位頭良い人って凄いわぁ…汗。
でもやっぱりそのままだとすぐ忘れるから後は復習に末尾が0の日は1〜100、1の日は101〜200、2の日は201〜300ってチラ見して月3回ずつ繰り返してたんだって。
そこまで早く覚えるのは不可能だけど、一通り覚えたら1〜100は1日11日21日に復習ってムラが出来なくていいかもね。出来ない日もあるけど月3回は見るから忙しい日はスルーするんだって。
他にでも応用利きそう！
81: (ﾜｯﾁｮｲW ca80-6pl/) 2024/10/11(金)17:30 ID:KXJ0prmO0(2/2) AAS
だからカードはすぐ何日分か判断出来る様に掛ける所作って10個吊るしてすぐ手に取れる様にしてたんだって。
82: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/11(金)21:00 ID:IVABsa3j0(4/5) AAS
後から言い足しや訂正や…読み辛い文でごめんね。
書くまではいいけどWordで下書きして確認したつもりでも書き洩らしやら入力ミスやら多くて、これが注意欠陥の辛い所。
まだあるかも知れないけど…脳内補正でお願いします。
今年もこの時期がやって来た。そろそろ秋籠りスルーかな。
ここ見てる人、成功祈る。
それからもう一度、運営さんH落とさずリンク貼ってしまって済みませんでした。
83: (ﾜｯﾁｮｲ caf0-ruHb) 2024/10/11(金)21:13 ID:IVABsa3j0(5/5) AAS
ごめんやっぱりもう一つ…汗
>>76
（3） 18293 04152 63748 59607 16279 40853 25081 63974 48015 26937 07315 82469
は書いてある分の数字だけで瞬時に言えないかもしれないからループで
瞬時に言える様になって来たらゲーム感覚で楽しい
何故かなかなか覚えられない単熟語でやるのもいい
84: (ｽｯﾌﾟ Sdbf-rHfF) 2024/10/17(木)23:39 ID:V/400aFZd(1) AAS
来月TOEIC受けるから頑張るわ
85: (ﾜｯﾁｮｲW 75a5-SSVT) 2024/11/04(月)04:34 ID:ZHKeXufa0(1) AAS
英語よりまず日本語をやれ
86: (ﾜｯﾁｮｲW b600-SSVT) 2024/11/05(火)13:31 ID:Sj1bwJSQ0(1) AAS
日本語の読み書きがまともにうまくいかないなら英語やっても無駄
ところが発達で日本語すらままならないのかもしれない
ならば発達治せばいい
それが英語を上達させる条件だね
87: (ｽｯﾌﾟ Sd12-ViAM) 2024/11/05(火)20:30 ID:sEYFkHjcd(1) AAS
苦労されてきたんですね
88: (ﾜｯﾁｮｲW df46-eDES) 01/30(木)10:33 ID:TmiLR7Hz0(1) AAS
先天性の障害である発達障害を治せばいいってすごいな
身体障害者に手足生やせばいいとは言わないだろうに
89: (ﾜｯﾁｮｲW 9af0-ecMr) 01/31(金)17:20 ID:4RDY7y1o0(1) AAS
昨年秋ターゲット1000の書き込みしたんだけど
熟語そのものを覚えるにはタゲ1000役立ったんだけど…
例文はイマイチだったかも
何となくの訳だったりどっか意地悪な訳し方にも思えた
それでも一通り熟語だけに目を通した後に訳確認するのは元から例文と一緒に進めて行くより断然いいと思った
まぁ、タゲ1000使ってる人いるか分からないけど一応報告レポでした
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