教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるｽﾚ 3 (573ﾚｽ)
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: 2021/04/06(火)22:03
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64: [sage] 2021/04/06(火) 22:03:13.06 ID:DXoQ4Q3n >>63 あれあれｗｗ 今日は自宅で「サービス残業」ですかｗｗ いやあ、「いつでもどこでも自分の仕事へ向き合う」という姿勢は職業人の鑑ですなｗｗ その姿勢は、こんな「卑しいネット世論の操作」ではなく、生徒へ向けての教育実践に向けられるべきではありませんかねｗｗ で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ 嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ すでに、5ch教育板では、 「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」 「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」 「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」 ということは、周知の事実ですからね 恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1617162621/64
あれあれ 今日は自宅でサービス残業ですか いやあいつでもどこでも自分の仕事へ向き合うという姿勢は職業人の鑑ですな その姿勢はこんな卑しいネット世論の操作ではなく生徒へ向けての教育実践に向けられるべきではありませんかね で毎度の誹コピペレスの連投ですか いやいやあなたの方も相当の長文コピペですよ またまたブーメランでしたね 嘘デタラメ事実誤認で他人をめようとするようなコピペレスでの恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ すでに教育板では 組合の活動家たちによって都合のいい世論形成のための工作活動が行われている それを批判する論者にはあらん限りに嘘デタラメの誹中傷レッテル貼りネガティブイメージの刷り込みのためには嘘デタラメのコピペレスを貼り付けて 印象操作でめて黙らせようと画策している ということは周知の事実ですからね 恥ずかしいのはどちらの側かということでしょう あなた個人のみならずあなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうね
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