教員採用受からず、塾講師やってます (506ﾚｽ)
教員採用受からず、塾講師やってます http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1234620342/
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285: 実習生さん [sage] 2021/06/14(月) 06:22:58.71 ID:JXIDlxa4 >>283=284 「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」 組合系工作活動員の卑しい手法紹介 １ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。 ２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」 ３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 ４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」 ５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法 ６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作 ７ 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為 ８ これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為 3に該当しています。 このような工作員が、教育板には常駐していますので、 みなさんお気をつけくださいませ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1234620342/285
320: 実習生さん [sage] 2021/08/03(火) 09:42:05.71 ID:aVK5WTXR >>319 自分たちに、少しでも不都合なレスがあれば、誰でも自営と認定して、 毎度のネガティブイメージの刷りこみ、人格攻撃手法で、貶めようとする これが、この5chで世論工作を企んでいる「組合の工作員」の姿です。 ↑のような、卑しい定番コピペの貼り付け工作員にはお気をつけください。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1234620342/320
501: 実習生さん [] 2025/01/22(水) 06:09:20.71 ID:6GEIwvaN 学習塾の倒産、過去最多 優秀講師の引き抜き、オンライン授業、業界再編激化...子どもをどこで学ばせたら？ 2024.11.12 20:11 （J-CASTニュース） https://www.j-cast.com/2024/11/12497731.html?p=all http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1234620342/501
504: 実習生さん [sage] 2025/06/15(日) 16:33:18.71 ID:1BNLiWsZ 内定辞退「半数」の自治体続出 全国で採用試験合格者の辞退率が5割を超える自治体が相次いでいる。民間企業の給与上昇で官民の待遇差が広がり、採用で競り負けるケースが増えている。内定者の6割超が辞退した東京都日野市が競合関係にある隣接市と就職説明会を開くなど、各自治体は対策を進める。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1234620342/504
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