[過去ﾛｸﾞ] 【薄給】日本語教師統一スレッド 13【清貧】 (1002ﾚｽ)
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903(1): 03/21(木)15:30 ID:pOBUWDJF(3/3) AAS
>>881
“人手不足対策”で初の取り組み
外国人留学生を日本の高校に招き、
地元での就職支援 “第1号”留学生が来日
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
少子化の影響による深刻な人手不足が全国で社会問題化する中、政府の対策として、外国人留学生を日本の高校に招き、日本での就職まで支援する初めての取り組みが始まることがFNNの取材でわかった。
20日朝、その第1号となる留学生が来日した。
20日午前、関西空港に到着したのは、インドネシアの中学を卒業したばかりの女子留学生の2人。
2人が4月に入学する姫路女学院高校が今後、国や自治体などと連携しながら、2人の大学進学や地元企業への就職まで支援し、国内の仕事の担い手として育てていく新たな取り組みを始めることがわかった。
政府はこの取り組みを、内閣府の交付金など数千万円規模で支援するほか、学校側が市と連携し、10年間で2億円規模の基金設立を目指すとしている。
904: 03/21(木)18:42 ID:Iq31L+3v(1) AAS
日本で仕事するより韓国の方が高給で待遇が良いからとか、日本で
仕事する低級外人が来なくなるとかマスコミが言ってるけど、
韓国は現地語や英語は不要でも日本よりも上の学歴が必要だし
待遇も日本と同じで一部の仕事先は酷いらしいぞ。
仕事先も報道と違って簡単にかわれないみたい。
905: 03/22(金)02:14 ID:BslnpnNO(1) AAS
少子化で、Fランになっている大学を救済するため
莫大な税金使い留学生を増やすとかキチガイだなw
少子化なのに、大学の数が倍になってんのがおかしいんだよw
大学定員を7割減らせ！！
さすれば、大学に入れない女は再び短大に行くようになるし
それすら無理な女は、高卒で早く結婚する社会に戻る
少子化なんぞ、これで解消するわ
906: 03/22(金)04:09 ID:3zwZ9pMB(1) AAS
近所のベト飯屋に二人ともＮ２持っててそのうち一人は偏差値４５未満の
大学を卒業してるんだけど、日本語学校来て早々にＮ４取って、卒業前に
Ｎ２取ったって言っていた。
よくよく話を聞いたら高校の時に日本語の授業取ってたって。
そりゃそうだよな。
ベトナム人は大半以上がＮ３取れずに帰国しているんだから。
やっぱり初期は現地の言葉で学ぶのが一番だよ。
907: 03/22(金)18:48 ID:edJRJ9zC(1) AAS
早稲田文化館日本語教師養成講座の中道友子コース長は変態。
908: 03/24(日)20:40 ID:EA/4rQyo(1/2) AAS
【 菅野しずか 地獄突き 水責め 】でググると無料動画が出てくるぞｗｗｗ
イラマで苦しいところを風呂に沈めるｗｗｗ
思いっきりイラマ中に大量口内発射ｗｗｗ
チンビン チンビンｗｗｗ
909: 03/24(日)20:41 ID:EA/4rQyo(2/2) AAS
最高に抜けるけど 毎日これでシコってたら頭おかしくなりそうｗｗｗ 👆
910: 03/25(月)16:15 ID:kW3MX3D7(1) AAS
現地の言葉でー
現地の言葉でー
お前らできるの？現地の言葉ww
911: 03/25(月)19:21 ID:mPinqdyT(1) AAS
英語でN3ぐらいまでならね
アジア系の言葉なんて知らねーよ
だから香港人とフィリピン人とインド人ならなんとかなりそう
912: 03/25(月)20:53 ID:odjlsryg(1) AAS
国内だと媒介語を使うとはケシカラーンって叱られそうｗｗｗ👆
そういや 中学英語もあやしい日本語教師いるよねｗ
だいぶ前に元同僚のおっさんが英語の話で【昨晩】を【yesterday night 】て真顔で言っててワロタｗｗｗ
913: 03/25(月)21:15 ID:K1bqjxEx(1) AAS
＞国内だと媒介語を使うとはケシカラーンって叱られそうｗｗｗ
これ言ってる日本語教師が教えてる悲漢字圏の生徒の何割が
半年でN4受かってるのか見たらわかるよ
例えば大半がベトナム人の学校の日本語教育振興協会のデータとか
914(1): 03/25(月)21:27 ID:PoFRPamZ(1) AAS
ベトナム人とか英語わかんねーしな
国内の日本語学校で英語できても宝の持ち腐れ
915(1): 03/26(火)13:52 ID:TMHAJgUB(1) AAS
＞ベトナム人とか英語わかんねーしな
データで見れば世界の中で英語力はベトナムは標準（韓国も）で日本は弱い（中国も）
ただ日本語留学や技能実習で来るベトナム人は低学歴が多いってだけ
916(1): 03/26(火)14:13 ID:gh9CEvij(1/2) AAS
>>914
英語が宝ｗｗｗｗｗｗｗｗオマエはバカｗｗ
英語は害悪、ウンコｗ
917: 03/26(火)14:17 ID:gh9CEvij(2/2) AAS
>>915
英語「力」という言葉はないよ、低能クズｗ
英語害や英語毒はある
低能バカって英語が大事ｗｗwwwwwwwww
脳ミソ使えない奴は死ね！
918: 03/26(火)15:38 ID:InG4dBae(1) AAS
数学バカ、久しぶりだなー
919: 03/26(火)15:51 ID:mp39potR(1/3) AAS
昨年から私の会社にも実習生がいます。
たまたま社長の都合が合わず、私がその子達が入社前の研修終了の時の修了式に行くことになり、そこで夢を語る場面が有り、その内容にちょっと違和感を感じました。
それは『家族の為に家を建てたい』とか、『弟にバイクを買ってあげたい』等と、お金を稼いで帰国したいと言う内容ばかりで、日本で得た技術を持ち帰り起業したいとか、その技術を広めたい等と言う内容は全く有りませんでした。
要は出稼ぎに来たのだなって思いました。
私は、実習とは技術を習うことと認識しているので、私は社長がなんと言おうと実習生には帰国後の為になると信じて、最前線で惜しみなく技術を教えています。
実際には、人手不足を補う日本企業と、お金を得るために貧しい国から出稼ぎに来ると言うWinWinな関係なのかも知れませんが、
日本の起業は、実習生にはお金以外にも何かを得て帰国してもらう努力が必要だと思います。
920: 03/26(火)15:52 ID:mp39potR(2/3) AAS
そもそも実習生がいないと成り立たない時点で終わってるんですよね。
前にも農家が「日本人は全然来てくれない!外国人は一生懸命働いてくれる!」って言ってYahooのニュースに載っていましたが、地元のハロワに掲載されてる農家の求人を見ると「こんな給料と休日で誰が働くんだよ」っていうレベルの求人ばっかりですよ。コンビニやスーパーのアルバイトのほうがずっといい。
921: 03/26(火)15:55 ID:mp39potR(3/3) AAS
【外国人実習生、地震でトラウマ 帰国決意、人材流出の懸念 石川・能登地震】
能登半島地震では来日中の外国人技能実習生も被災した。
地震が心身に与えた影響は大きく、トラウマを抱えたまま帰国を決めた実習生もいる。石川県珠洲市の蛸島漁港では、不足する漁船乗組員を実習生に頼っているのが実情で、漁協関係者からは「仕事が成り立たなくなる」と不安の声が聞かれた。
【写真】能登半島地震の発生後、避難した山でたき火を囲む外国人技能実習生ら＝石川県珠洲市
「トラウマが今もまだなくならない」。流ちょうな日本語を話すインドネシア人技能実習生のディアン・アンドリアンさん（29）は、元日に起きた地震に苦しめられている。2022年4月から漁船の乗組員を務めており、来日は2回目だ。
仕事が休みで、他の実習生と5人で暮らすアパートで過ごしていた時、突然経験したことのない大きな揺れに襲われた。「日本語の放送はパニックになり何を言っているのか分からなかった」。はだしのまま部屋を飛び出し、地元住民らと近くの山に逃げ、たき火を囲んで一夜を明かした。
省2
922: 03/26(火)17:44 ID:7ge3URmF(1) AAS
＞英語「力」という言葉はないよ、低能クズｗ
お前文科省の管轄外の朝鮮学校出身者か？
文部科学省
外部ﾘﾝｸ[pdf]:www.mext.go.jp
総合的な英語力の育成・評価が求められる 背景について
そもそも日本語教師に他人の英語力をはかれるほどの力量が有るのか？
923(1): 03/26(火)20:45 ID:VEooLmwC(1) AAS
国内日本語教師のもやもや
英語とか語学が好きでそこそこできるのに授業で活かせないこと（媒介語使ったら叱られる）
924: 03/26(火)22:34 ID:6E+/4qYG(1) AAS
なんだこの愛国者臭ぇスレｗ
さっさと退散しよう愛国が移る
925: 03/26(火)22:43 ID:m4N1fu8U(1) AAS
>>923
若くて海外にも興味が有るけど日本の学校の教師には成れなかった日本語教師あるある
926(1): 03/27(水)01:51 ID:/gSjQNzt(1/2) AAS
>>916
日本で、英語できなかったら完全に低学歴になるじゃん
英検2級水準で、大学偏差値47くらいなので
英検2級ないと本来は大学には合格できない
ま、少子化ゆとり世代には定員割れしてFランクなる大学もどきがあって
アルファベット書けなくても入れるのが
そんな大学は、この先更なる少子化で廃校になるだろうし
大卒とは言えない
927: 03/27(水)01:58 ID:/gSjQNzt(2/2) AAS
留学生もまた同じ
N1＝英検準1級、N2＝英検2級レベル
本来、日本の大学に留学したいなら母国でN1
くらいとってから日本にこいという話
（昔は、大学留学生と日本語学校就学生は別扱いだったし）
日本人の大学生でも、英検準1級もないのに長期留学する人は
頭があれ扱いされるだろ
928: 03/27(水)10:15 ID:/LwbinCH(1/2) AAS
全在校生１７人が転校、日本語学校の生徒ゼロに 島根県江津市
外国人学生を受け入れているはなまる日本語学校島根校（江津市江津町）の生徒が、４月にいなくなることが２６日、同校などへの取材で分かった。留学１年目の生徒１７人の転校が決まり、４月の入学生もいないため。当面は１０月入学の学生確保を目指す。
同校は２０２１年、人材不足が顕在化する江津市周辺の人材供給を視野に開校した。旧江津幼稚園を校舎として使い、４月入学の２年コース、１０月入学の１年半コースを設定。これまで５９人が卒業し、県内企業への就職者もいる。
同校によると、ネパールとバングラデシュ出身の全在校生１７人から転校希望の申し出があり、意向を受け入れたという。
同校は２３年夏以降、法務省出入国在留管理庁の定期監査で運営是正の指摘を受けて改善の手続きを進めており、２３年１０月から学生の受け入れができない状態で、２４年４月の入学も見通せていない。
省3
929: 03/27(水)10:16 ID:/LwbinCH(2/2) AAS
就労がメインの留学VISAだし、稼ぐ為に来日する。
稼げる場所へ移動するのは当然でしょうね。
日本で8万円がネパールでは80万以上の価値あるそうです。
時給10円でも高い方へ行くでしょうね。
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930(2): 03/27(水)14:57 ID:Ty0eooQ6(1) AAS
>>926
AI時代に自国語で全て可能
他言語は時間の無駄
日本語⇔AI⇔他言語
↑
今は、ここの研究と強化が重要！
媒介の強化と研究が重要で
メタバースもAIも強力な媒介となる。
メタバースやAIは、
勉強の努力が苦痛と感じる者の痛みを解消する。
省4
931(1): 03/27(水)15:43 ID:0p7KSvfK(1) AAS
>>930
語学は100パーいらなくなる
語学学校もいらない
今、AI使って
ほぼ同時に他言語話者と会話できるからなぁ
932: 03/27(水)16:18 ID:6EBoPuf4(1) AAS
日本語学校の生徒か通学手当使えるのがとても疑問
アマゾンやアドビの学割だって使えるんだぜ
なんの学歴にも資格にもつながらないのに
933(1): 03/27(水)16:32 ID:EsUPAJ+A(1) AAS
>>930
>>931
甘いね。翻訳が正しいかどうか心配じゃないの？
マクドナルドの注文くらいならいいけどさ
100億円の取引でも心配にならない？
934(1): 03/27(水)17:22 ID:PX9OOjFc(1) AAS
>>933
そんな機会に一生縁の無かった人なんだろ
935: 03/27(水)17:27 ID:sH0j2kx0(1) AAS
>>934
質問の答になってないよ
936: 03/27(水)20:12 ID:K+WVVPm4(1) AAS
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937(1): 03/27(水)21:17 ID:oC2bP6xF(1) AAS
メールでのやりとりならともかくデバイス使いながら面と向かっての会話を
相手が許容するとは限らないし
938: 03/28(木)23:42 ID:e/kMcS3G(1) AAS
日本人だけ
BEｱｲｺﾝ:22twf.png
939: 03/29(金)10:49 ID:KpxLDMo5(1) AAS
テストん
940(2): 03/29(金)12:59 ID:SseNfZGG(1) AAS
>>937
VIVANT(ヴィヴァン)のドラムの様にもやれるが、もう今は瞬時に双方向で他言語話者と意志疎通の会話がAIによって完全にできる。
デバイスの煩わしさを感じない。
AI時代に
語学は時間の無駄、無価値、
脳ミソなしｗ
941(1): 03/29(金)13:21 ID:dDc+lA8J(1) AAS
>>940
今のAIの性能で事足りる生活が羨ましい
942: 03/29(金)14:36 ID:0E2SN4G8(1) AAS
英語から日本語にする時点でAIの精度は落ちるからな
943: 03/29(金)18:04 ID:Q9ggX2ip(1) AAS
>>941
多分皮肉は通じてない
944: 03/30(土)10:34 ID:7Oefdl8D(1) AAS
>>940
実際使ってみたことないでしょ？
945(1): 03/31(日)23:08 ID:3aIvuH9e(1) AAS
使った事有る無しじゃなくて、相手が受け入れるかって事だよ
ドラマではそれが無いと困るから使っているだけで、こっちが困るからって
だから相手も困るとは限らない
日本でもめちゃ流行っている飲食店は日本語出来ない人はお断りとか有るだろ
946: 04/01(月)00:42 ID:MF8HxAZA(1) AAS
>>945
実用に耐えないって言ってんだよ
食堂の注文とビジネスを同じと思うなよ
947(1): 04/01(月)00:56 ID:41zZWGhd(1) AAS
食堂で使えないものがビジネスで使えるってｗ
948(1): 04/03(水)09:57 ID:wcvoSTZi(1) AAS
個人で習う金持ちの嫌味なことと言ったらｗ
949(1): 04/03(水)10:16 ID:fDMLSweF(1) AAS
>>947
お前論理的思考ができないの？日本語が不自由なの？どっち？
950: 04/03(水)14:34 ID:EttfVxZQ(1) AAS
>>948
詳しく教えて
951(1): 04/03(水)16:12 ID:yh+Oxc5b(1) AAS
求人一覧：日本語教師 教職 新着順
コロナ禍の影響により、少ない求人に応募が殺到し、締切前に応募受付終了となるケースが多くなっていますので、ご留意ください。
952: 04/04(木)07:50 ID:LCyaUqou(1) AAS
>>949
お前の生徒じゃねｗ
953: 04/04(木)13:17 ID:hMyqnce7(1) AAS
政府は外国人材受け入れ拡大に動く：移民に近い特定技能2号の大幅拡充
外部ﾘﾝｸ:www.nri.com
政府は深刻な人手不足を外国人材で補う、特定技能制度の拡充に乗り出した。
特に人手不足が深刻な介護、建設など12分野に限定して創設された在留資格だ。最長5年の期限がある「1号」と、より熟練した技能を条件として期限なく延長でき、家族の呼び寄せも可能である「2号」とがある。
国内での人手不足がより深刻化していることから、2024年度から2028年度までの向う5年間の受け入れ枠を82万人と従来の枠の2.4倍、実績値の4倍近くまで一気に拡大させた。また、自動車運送業、鉄道、林業、木材産業の4分野を新たに追加し、計16分野とする方針だ。
しかしなお障害は残されており、海外で取得した運転免許を日本の免許に切り替える必要があるほか、バスやタクシーでは、日本の「2種免許」の取得や研修の修了も条件となる。また企業側は、一定程度の日本語会話の水準をバスやタクシーの運転手の条件とすると見られることから、一気に外国人材の活用が進んで「2024年問題」が緩和される訳ではないだろう。
円安進行の影響もあり、海外から見た日本での就労のメリットは低下している。そのため、韓国など他のアジア諸国に人材が流れていっているのが現状だ。「選ばれる日本」を目指して、外国人材確保に向けた制度の見直しを早急に進めていく必要がある。
鍵を握るのは、特定技能2号の大幅拡充ではないか。特定技能1号と2号とでは、熟練度、専門性に違いがあるが、それに加えて、在留期間が1号は最長5年、2号は延長に制限がないことから、事実上の永住が可能となる。
954(1): 04/06(土)11:17 ID:w3bXAPYO(1) AAS
>>951
今は逆転
955(1): 04/07(日)10:39 ID:8CJR3V7u(1) AAS
>>903
特定技能外国人拡大、
センコーが運転手に100人
働きやすさ改善課題
外部ﾘﾝｸ:www.nikkei.com
外国人材の受け入れ制度「特定技能」の対象分野の拡大を受けて、企業で外国人の採用を増やす動きが出始めた。物流業のセンコーグループホールディングス（GHD）は2032年度までに運転手100人を特定技能で確保する。人手不足の解消につながるとの期待は大きいものの、待遇など働きやすい環境を整えることも必要になる。
政府は外国人労働者の在留資格である特定技能の対象に自動車運送業、鉄道、林業、木材産業の4分野
956: 04/10(水)09:48 ID:DXPJSOO1(1) AAS
>>955
特定技能外国人20万人を超える
出入国在留管理庁
外部ﾘﾝｸ:www.rodo.co.jp
特定技能の外国人が20万人を超えたことが、出入国在留管理庁の発表により分かった。令和５年12月末時点の状況をまとめたもので、在留外国人数は20万8462人となっている。前年同期の13万923人から７万7539人増加した。
分野別では、飲食料品製造業が６万1095人（前年同期４万2505人）、製造３分野が４万70人（同２万7725人）、介護が２万8400人（同１万6081人）などとなった。
957(1): 04/10(水)14:08 ID:ary+9l3J(1) AAS
>>9
予備校→日本語学校→専門学校と急拡大…中国人相手の教育事業「一網打尽」モデルは熾烈な競争の象徴
外部ﾘﾝｸ:news.livedoor.com
日本にいる外国人留学生は今や23万人。そのうち中国人留学生は10万人を超える。4割超を占めるのが中国人留学生で、これを相手にしたビジネスに注目が集まっている。
3月にマネーロンダリング容疑で逮捕、起訴された福建省出身の豊原明被告（中国名・魏大比）。彼が20年前に手掛けた「中国人相手の教育ビジネス」も、市場先駆けの一社として瞬く間に拡大した。日本の難関校受験を目的とした中国人留学生向けの予備校「名校志向塾」を立ち上げると、次に日本語学校との提携を始めた。名校のホームページによると、出入国管理及び難民認定法の条件を満たす告示校扱いの日本語学校2校、それ以外にも複数の学校を運営していることがわかる。アニメ関連の専門学校を経営する都内の学校法人の理事長職にも豊原明の名前があり、予備校→日本語学校→専門学校と経営範囲を急拡大させてきた様子がわかる。
こうした多角化は名校だけにとどまらない。関連するあらゆる領域を一網打尽にするビジネスモデルは、頭から尻尾までの龍にたとえて「一条龍（一匹の龍）」と呼ばれ、市場ナンバーワンを目指す中国系同士の熾烈な競争の象徴ともなっている。
958: 04/12(金)12:03 ID:k7PtgLer(1/2) AAS
>>422
日本語指導助手の渡米後押し
日米、ビザ要件緩和へ覚書
外部ﾘﾝｸ:www.nikkei.com
日米両政府は日本語や日本文化の専門家の交流を増やす協力覚書を交わしたと発表した。米国の学校で日本語を教える指導助手のビザ（査証）取得要件を緩和し、渡米を後押しする。米移住を望む日本人教員への情報提供も始める。米国での日本語教育を強化して知日派を増やし、高度人材の留学拡大などにつなげる。
覚書は10日の日米首脳会談に合わせて交わした。米国の学校が開く日本語講座で教員を補佐する「日本語指導助手」の派遣プログラムを持つ団体を増やし、参加者にビザを出す。
これまで指導助手向けのビザは対象が主に国際交流基金の派遣プログラム参加者に限られ、有効期間も1年だった。条件緩和で日本語や日本文化に関する知識を持つ人材が渡米しやすくする。
外務省によると、2023年度に国際交流基金のプログラムに参加し米国で日本語指導助手になったのは16人だった。
派遣先は政府機関や中等教育機関などを想定する。米国の教育システムを視察して日本の教育機関に外国語の効果的な教え方を提言することも見込む。
米国で日本語を教える教員は21年度で4109人で、12年度に比べて4%減った。教育機関は1241校で18年度から14%減となった。日本語講師らの高齢化が進み、若手が増えないことから教育体制の先細りが懸念されている。
959: 04/12(金)12:36 ID:k7PtgLer(2/2) AAS
>>957
中国資本による日本語学校経営の功罪…
「企業統治」に難、一目置くべきは「合理化」
外部ﾘﾝｸ:news.infoseek.co.jp
10万人を超える日本の中国人留学生市場を相手に、事業を急拡大させる中国系の留学生ビジネスだが、急拡大ゆえの組織基盤のもろさや、企業統治や情報開示が追いつかない現状が指摘されている。
日本語学校の中には、中国人の日本語教師の採用を積極的に行っているところもある。「給料に不満を持つ日本人教師と入れ替わるようにして、最近多くの中国人教師が教壇に立つようになった」という話もある。中国人留学生からは「複雑な文法は中国人教師から教えてもらった方がわかりやすい」という声も上がる。
日本の学校現場はどこも教師にしわ寄せがいくのが常だが、大手・中国系資本の日本語学校の中には、日本資本の学校を反面教師に、専門チームをつくって対応するところもある。これにより、教師を「時間がかかる授業準備」「出席率の管理」「進路指導」などの煩わしさから解放しているのだ。
あえて大手・中国系の学校で教えてみたいという日本人男性は「何より教師が教務に専念できるのがいい。日本資本にありがちな面倒くさい人間関係もなさそうだ」とポジティブに受け止める。時給も日本資本の日本語学校よりも割高だ。
「働き方改革」の蚊帳の外に置かれた日本語学校業界では、今なお「低い給料水準」が不満の種となっているが、「質の高い中国系が改革をリードできるのではないか」と。
960: 04/12(金)15:45 ID:P+NGUwQq(1) AAS
中国人留学生からは「複雑な文法は中国人教師から教えてもらった方がわかりやすい」という声も上がる。www😅
961: 04/12(金)22:40 ID:cfPzv4at(1) AAS
誰か、こいつが何を言ってるのか説明してくれ
Twitterﾘﾝｸ:midogonpapa
Twitterﾘﾝｸ:thejimwatkins
962: 04/12(金)22:42 ID:MrPmIX+s(1) AAS
それって日本人が英語を習う時と同じで、英検１級持ってる日本人から
習うのと同じ理屈
963(1): 04/13(土)09:45 ID:XpJ0KlFy(1) AAS
>>401
何度も言っていますが、
日本で日本語を学ぶ場合は日本語で日本語を学びます。
アメリカやオーストラリアなら英語で日本語を勉強しても別に構わないです。
中国で日本語を勉強するなら中国語で日本語を学んでもいいでしょう。
でも日本に留学して日本で生活しているなら日本語を日本語で学びます。
これは他の言語でも同じです。アメリカやイギリスに留学しているなら
英語を英語で学びますし、中国に来ているなら中国語を中国語で勉強します。
日本語を日本語で勉強するのは当たり前です。
無理なら先ず、自国で自国語を媒介語として
省1
964: 04/13(土)10:23 ID:sqGBH0rK(1/2) AAS
おしゃべり担当の日本語教師ｗｗｗ
難しい文法は現地日本語教師に丸投げｗｗｗ
965: 04/13(土)10:24 ID:sqGBH0rK(2/2) AAS
現地人👆ｗ
966: 04/13(土)17:30 ID:xMAoP5Hf(1) AAS
＞日本語を日本語で勉強するのは当たり前です。
思考停止の日本の日本語教師
これって何も外国語が出来ない言い訳だろ
967(1): 04/14(日)10:09 ID:p64+3yNr(1) AAS
>>963
何度も言っていますが、
日本で日本語を学ぶ場合は日本語で日本語を学びます。
アメリカやオーストラリアなら英語で日本語を勉強しても別に構わないです。
中国で日本語を勉強するなら中国語で日本語を学んでもいいでしょう。
でも日本に留学して日本で生活しているなら日本語を日本語で学びます。
これは他の言語でも同じです。アメリカやイギリスに留学しているなら
英語を英語で学びますし、中国に来ているなら中国語を中国語で勉強します。
日本語を日本語で勉強するのは当たり前です。
無理なら先ず、自国で自国語を媒介語として
省3
968: 04/14(日)10:29 ID:JOgdZZMa(1) AAS
Duolingo学習者が語る「日本語にハマった理由」
外部ﾘﾝｸ:forbesjapan.com
世界でもっともダウンロードされている無料語学学習アプリ「Duolingo」によると、世界中の学習者が日本語を学びたいと考えており、日本語に対して熱い思いを持っている。今日、日本語は世界で5番目に人気の言語だ。アメリカでは4番目に人気を博しており、特にZ世代でその傾向は顕著である。「Duolingo」は英語圏と中国語圏の学習者向けに日本語コースを提供しており、世界中で合わせて1700万人以上の学習者が日本語を学んでいるという。
日本語は世界的に最も人気のある言語の一つで、のDuolingo Language Reportでは、なんと世界第5位でした！日本のアニメ、漫画、音楽、映画、そして食べ物は世界的に有名であり、日本語についても、学習したいという人がさらに増えています。
969: 04/14(日)15:20 ID:+m0k0qOI(1) AAS
＞今日、日本語は世界で5番目に人気の言語だ。
一位との差がどのぐらい無いかが重要
970: 04/14(日)16:22 ID:b7Wigd/2(1/4) AAS
>>967
ガイコツ人に、日本語を日本語で教えるのは
幼児とか高学歴限定だろ
大人になっても、ひらがなすら知らない文盲のポンコツに
日本語で教育するなんて不可能だよ
971: 04/14(日)16:30 ID:b7Wigd/2(2/4) AAS
これは、日本人に置き換えて考えれば分かることで
英検準1級すらない大学生が、「海外留学する」と言い出したら
大学では噴飯物扱いされる
アルファベット書けない中卒ポンコツが、海外に行き現地語で学び
そのまま現地の大学に行くなんていったら
頭おか機知外だろw
972: [か] 04/14(日)16:37 ID:b7Wigd/2(3/4) AAS
結論を言うと、ガイコツ人が日本のまともな大学や大学院に入りたいなら
現地でN1くらい取ってから日本に来いって話
N1なんて、所詮中学生の国語力しかないわけで
本来なら日本語学習院のスタート地点なんだよ
日本語で、日本語教育をしてもいいのは最低でもN1から
ひらがな学歴で、ガイコツ人を呼び寄せるなんて日本語学校の金儲け
日本の治安が悪くなるので、そんなことはやめるべき
973: 04/14(日)16:38 ID:b7Wigd/2(4/4) AAS
結論を言うと、ガイコツ人が日本のまともな大学や大学院に入りたいなら
現地でN1くらい取ってから日本に来いって話
N1なんて、所詮中学生の国語力しかないわけで
本来なら日本語学習のスタート地点なんだよ
日本語で、日本語教育をしてもいいのは最低でもN1から
ひらがな学習で、ガイコツ人を呼び寄せるなんて日本語学校の金儲け
日本の治安が悪くなるので、そんなことはやめるべき
974(2): 04/14(日)21:51 ID:y5jJ6dq9(1) AAS
N1持ってる外国人にそれ以上の日本語を教えられる日本語教師なんて居ないってｗ
975: 04/14(日)22:19 ID:OABKaBLU(1) AAS
>>974
下手したら日本語教師側が正しい日本語を教えてもらう立場なんじゃね?ｗｗｗ😜
976: 04/15(月)15:45 ID:HAs2SatB(1) AAS
能力的には日本語教師に成るよりＮ１取る方が遥かい高いよね
977: 04/16(火)07:27 ID:70wwGFpT(1) AAS
↑推薦バカ入試じゃなく
一般入試で大学に入っていれば無勉で半分寝ながら受けても誰でもN1は余裕、オマエの発想は相当低能バカな外人だな
低能すぎて、信じられないスレw
978: 04/16(火)14:58 ID:MopNNVB+(1) AAS
とFラン大卒養成講座組が言ってますｗ
979: 04/17(水)16:03 ID:co0hZaOU(1/4) AAS
>>954
国語教師や現代文の予備校講師なら、N1より上は教えらるのでは？
N1合格は中学生の国語力程度だし
仮にN1に国内の高校入試の国語の問題を解かせたら
進学校ではない平凡な公立高校に合格できる程度の日本語能力しかないよ
980: 04/17(水)16:04 ID:co0hZaOU(2/4) AAS
>>974
国語教師や現代文の予備校講師なら、N1より上は教えらるのでは？
N1合格は中学生の国語力程度だし
仮にN1に国内の高校入試の国語の問題を解かせたら
進学校ではない平凡な公立高校に合格できる程度の日本語能力しかないよ
981: 04/17(水)16:19 ID:co0hZaOU(3/4) AAS
かつては、日本留学生試験より独自問題を出す大学が多かったんだけど
N1とのレベル格差がすごった
実際に、各大学の問題をまとめた問題集を見てみると
日本人の大学入試の現代文のレベルに近い印象
早稲田の入試には、現代文の最後に400字の記述がセットでついていたり
教育学部などは国語問題なのに、二次関数や面積の公式がセットだった
上智に至っては、国語と英語の複合問題とかの出題
いずれにせよ、N1はレベルが低い
N1の上にあと3つは級が作れるよ
982: 04/17(水)16:28 ID:co0hZaOU(4/4) AAS
筑波大なんかも、かつては英語と国語の長文を読ませ読解問題を解かせた上で
英語と国語で、それぞれ小論文を書けという
嫌らしい問題だったな
今でもそうなのかは、知らないけど
983: 04/17(水)17:08 ID:pWCnF6EY(1/2) AAS
「日本では働きたくない」ベトナムで拡散される日本の職場のパワハラ動画
外部ﾘﾝｸ:goetheweb.jp
984: 04/17(水)17:12 ID:pWCnF6EY(2/2) AAS
最大の送り出し国であるベトナムでも、候補者不足が恒常化している。そこでベトナムの送り出し機関で働くベトナム人幹部に聞いた。
「これは統計には表れない、ベトナム人の希望なんですけれど、10年くらい前は100人いたら95人は日本に行きたいと言っていました。しかし、現在は50人くらいかなと思いますね。第一が日本ではなく、オーストラリア、ドイツ、韓国だという人はたくさんいますね。製造業もそうですけれど、とくに建設とか農業で日本行きを希望する人がいなくなりましたね。
正直に言えば、日本を希望する候補者のレベルは下がっています。他国の条件がいいですからね。日本で失踪するベトナム人が話題ですが、韓国に行ったベトナム人も失踪していました。韓国は候補者の出身地を重視するんですよ。過去に失踪した地域出身なら、また失踪するかもしれない、と。ただし韓国は日本のように技能実習生として受け入れるわけではなく、正規の労働者なので、その代わりに条件もいい」
賃金の話を補足しておくと、あくまで一つの送り出し機関の例であり為替レートも変動するものの、ベトナムの若者が日本に行くと月収が16万円から19万円だという。必死にがんばっても月収は20万円を少し超えるていど。ただし韓国に行くと19万円から25万円ほどだという。ベトナムの労働相は日本で働く技能実習生の手取りを増やすため、日本の厚労相にたいして、住民税や所得税の控除を依頼するほどだった。
985(2): 04/17(水)20:26 ID:edFjSxJx(1/2) AAS
俺、最近非常勤から専任になったんだが後悔している。
授業準備を家でするどころか、テストの採点から作成、その他もろもろの作業で土日が完全にない。
年金保険入れても、非常勤時代よりも時給が下がっているような状況だ。
これは俺の学校が特殊なのか、他の学校も同じようなものなのか。
ましな待遇で働いている専任講師居たら教えて欲しい。
986(1): 04/17(水)22:44 ID:fLc6DNMP(1) AAS
>>985
ボーナスないの？
987(1): 04/17(水)22:48 ID:edFjSxJx(2/2) AAS
>>986
一月、二月分もらったくらいじゃ割に合わないよ。
988: 04/17(水)23:39 ID:LEepoAEx(1) AAS
待遇が悪いからと愚痴を言うだけの人と
改善要求する人と
見切り付けてやめる人
さあどうする？
989: 04/18(木)06:36 ID:aObJxuHy(1/2) AAS
やから、マシなところがあるから移ろうかと考えている。どこも似たようなもんなら、もう少し今のところで頑張るつもり。
990(1): 04/18(木)07:08 ID:GQLJ77OI(1) AAS
>>987
ボーナスないし社会保険も自己負担の非常勤より割に合わないってどんだけ働かされてるの？
991: 04/18(木)10:05 ID:yngrdIey(1) AAS
年間休日0とか現代の奴隷だねｗ
992: 04/18(木)20:33 ID:aObJxuHy(2/2) AAS
>>990
残業禁止で学校で授業準備など全くできず、家で採点添削等々をすると実質時給1000円前後になり、これなら一日八コマ授業を持った方が楽に稼げる、と思う。
８コマで一日二万ほど稼ぎ、これで年間２００日ほど働くと年収400万円、保険等々込みで考えても現在の年収を上回る。精神的な面もずっと楽だろう。
ちなみに、俺は読解や文法の授業ならほぼ準備をしなくても何とかなる。
993: 04/19(金)10:20 ID:YeeC5rqn(1) AAS
>>985
専任になったら、持つ授業が変わらないまま、担任業務が半分以上を占めてしまい無理だった
994: 04/19(金)10:51 ID:Q8QXanv5(1) AAS
経営者一族の家を見ると現場の教師がただの奴隷なのがわかる
行政の有償ボランティアの方が稼げたりするし
掛け持ちであちこちに行ってる人いるわｗ
995: 04/20(土)09:45 ID:KJeNhBRl(1) AAS
京進、日本語学校の生徒2倍に
脱・学習塾依存めざす
外部ﾘﾝｸ:www.nikkei.com
学習塾の京進は日本語学校事業で大都市圏を中心に校舎を増やし、国内の日本語学校の生徒数を2030年までに7000人に倍増させる。新型コロナウイルス禍から外国人留学生の数は回復傾向にある。少子化で主力の学習塾が伸び悩むなか、日本語学校を新たな収益の柱に育てる。
996: 04/21(日)14:31 ID:6qIrJnhY(1) AAS
どこの国をターゲットにしているんだろ
ネパールかインドネシア？
そういえばネパール語は日本語と文法が似ているせいか上達が早いよね
インド料理屋の多くはネパール人で日本語上手いスタッフが多い
997: 04/22(月)21:19 ID:2i8F4rqS(1/4) AAS
日本語
998: 04/22(月)21:19 ID:2i8F4rqS(2/4) AAS
う
999: 04/22(月)21:19 ID:2i8F4rqS(3/4) AAS
ん
1000: 04/22(月)21:19 ID:2i8F4rqS(4/4) AAS
こｗｗｗ
1001(1): 1001 ID:Thread(1/2) AAS
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