40歳以上の教員採用試験7 (588レス)
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15: 実習生さん [] 2021/05/06(木) 21:39:00.58 ID:+CNOR+0P ネットで出願できる自治体増えたがそんなの一次通過者とか合格してからでいいだろと言いたくなる無駄に入力内容が細かい所とか面接用の志望動機とかは郵送しろとかネット出願の利点がほとんどない自治体あるなw http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/15
16: 実習生さん [] 2021/05/06(木) 22:13:00.85 ID:4yigPfHZ >>13 数年前から特とかも併願していたりするんだけど・・・。 小は持ってないな。 >>14 いろいろ苦境に立たされたからね・・・。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/16
17: 実習生さん [] 2021/05/12(水) 21:23:25.48 ID://rsecdD やっと講師決まった〜。 採用試験にプラスになれば良いな。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/17
18: 実習生さん [] 2021/05/12(水) 22:26:12.38 ID:QyHH7cXe この年齢だと合格どころかいろいろなことがきつくなってくるよね。 でも、ほかに道もみつからない。 やっぱり抜き差しならない状況なのは20代の氷河期の頃と同じ・・・・。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/18
19: 実習生さん [] 2021/05/13(木) 21:21:08.52 ID:cMfmbXtS >>17 講師じゃ採用試験にはプラスにならんでしょ。 臨時だって、大してプラスになるわけじゃないし、むしろマイナスだよ。 そもそも、40以上過ぎてるなら、もっと他のことできる人じゃないと 受からないと思うよ! 自分も含めてだけど。 >>18 惰性でやってる感じ。 しかも、転職組なんだけどね。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/19
20: 実習生さん [] 2021/05/14(金) 05:27:08.56 ID:BlWPmCEW >>17 >>19 無職は、マイナスなのでそれよりはマシだよ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/20
21: 実習生さん [] 2021/05/14(金) 23:39:42.53 ID:XtsZjjn3 40代で受かった者だが、講師経験はむしろマイナス。 このご時世、安月給の講師を務めるものをわざわざ正規にはしないわな。 なぜ受かったかというと、講師していた勤務校で、施行規則で講師が本来就けないはずの教務をしたうえに、学年主任を引き受けたから。 さすがに学校を回さざるを得ない存在のまま講師って立場では、使う側としてもまずいという判断で、正規になれた。 正規になってからの方が給料高いのに仕事は楽。 ただ、初任者ということで、マウントを取ろうとしてきたクソどもはたくさんいたが。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/21
22: 実習生さん [sage] 2021/05/15(土) 14:27:43.15 ID:TjJML35J 今初任の40代だけと、体力が問題。毎日へとへと。階段上がるのすらしんどい。 いろんな意味で年齢制限があった理由が分かるわ。だけど今は受ける人がいないから、 50過ぎて初任なんて人もざらなんだよね。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/22
23: 実習生さん [sage] 2021/05/15(土) 14:54:19.19 ID:/FMAjwOA まぁそもそも高齢で受ける奴が少ないから、ザラではないけどな。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/23
24: 実習生さん [] 2021/05/15(土) 16:11:59.16 ID:yDre6TNh >>21は相当優秀なんじゃない? または若手しかいないような僻地の小規模校とか? http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/24
25: 実習生さん [sage] 2021/05/15(土) 17:27:33.98 ID:JVx9B/33 40代以上の初任者って現場ではバカにされるからな http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/25
26: 実習生さん [sage] 2021/05/15(土) 18:07:48.94 ID:GGv7jiLR 自分も講師で教採受験生だけど、以前公立正採してて 初任研したことあるから、受かっても初任研免除になるんで その点だけ安心。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/26
27: 実習生さん [] 2021/05/16(日) 09:22:39.90 ID:U2qaSyyg >>24 わかる! たぶん、21はかなり優秀な人。 普通の40代の講師に学年主任なんて任せるわけないよね。 正規になれたのもうなずける。 私は、今の学校に来て、正規になる気が失せたわ。 もう嫌だ。 生徒も保護者もクソ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/27
28: 実習生さん [] 2021/05/20(木) 18:13:35.83 ID://OZFLoZ 令和二年度(2020年度)競争率(全国) ・小学校 2.7倍(0.2ポイント減) ・中学校 5.0倍(0.7ポイント減) ・高等学校 6.1倍(0.8ポイント減) ・特別支援学校 3.1倍(0.1ポイント減) ・養護教諭 6.1倍(0.2ポイント増) ・栄養教諭 8.1倍(0.1ポイント増) https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/senkou/1416039_00003.html 1975年度 小学校2.3倍 中学校7.1倍 高校5.9倍 1980年度 小学校3.3倍 中学校8.0倍 高校7.9倍 1985年度 小学校5.2倍 中学校5.1倍 高校4.6倍 1990年度 小学校3.1倍 中学校4.8倍 高校5.6倍 1995年度 小学校6.2倍 中学校8.8倍 高校8.7倍 1998年度 小学校10.1倍 中学校12.3倍 高校10.9倍 2000年度 小学校12.5倍 中学校17.9倍 高校14.0倍 2002年度 小学校6.3倍 中学校12.0倍 高校13.9倍 2005年度 小学校4.5倍 中学校11.7倍 高校14.0倍 2006年度 小学校4.2倍 中学校11.7倍 高校13.3倍 2007年度 小学校4.6倍 中学校9.8倍 高校14.2倍 2008年度 小学校4.3倍 中学校9.1倍 高校10.8倍 2009年度 小学校4.2倍 中学校8.4倍 高校9.4倍 2010年度 小学校4.4倍 中学校8.7倍 高校8.1倍 2011年度 小学校4.5倍 中学校7.8倍 高校7.7倍 2012年度 小学校4.4倍 中学校7.7倍 高校7.3倍 2013年度 小学校4.3倍 中学校7.5倍 高校7.7倍 2014年度 小学校4.1倍 中学校7.4倍 高校7.2倍 2015年度 小学校3.9倍 中学校7.2倍 高校7.2倍 2016年度 小学校3.6倍 中学校7.1倍 高校7.0倍 2017年度 小学校3.5倍 中学校7.4倍 高校7.1倍 2018年度 小学校3.2倍 中学校6.8倍 高校7.7倍 2019年度 小学校2.8倍 中学校5.7倍 高校6.9倍 2020年度 小学校2.7倍 中学校5.0倍 高校6.1倍 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/28
29: 実習生さん [] 2021/05/20(木) 21:28:08.52 ID:a9mxtYq3 40代、教師経験なしから一般受験で1発合格した初任者です。色々運が良かったというのもあるけど、年代は関係ない。 体力的にキツいのは分かってること、経験でフォローしながら今のところ順調です。2年目こそ忙しくなると思うので今年はその準備として、ノウハウ蓄積が仕事です。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/29
30: 実習生さん [sage] 2021/05/21(金) 09:38:39.16 ID:59nhcwrf >>28 はいはい、 古臭い情報での、世論を誘導しようという卑しい匂いがしてますよww 「教員の仕事は過酷なのに、待遇が悪いから皆が敬遠して、低倍率になる」 ↓ だから「待遇改善が必要だ」と最初から世論誘導ミエミエの「卑しい結論に結び付けよう」と暗躍している「組合の工作員のコピペ貼り逃げ」です。 コロナ禍で、経済情勢も大きく変わりましたよww 去年までとは状況も変わってますよww http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/30
31: 実習生さん [] 2021/05/21(金) 11:00:46.55 ID:e04J8Xbr >>30 自営君(広域通信制工作員)まとめ w 教員採用試験不合格で、教育界から遁走。 その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。 正規職になったことがないw 自称自営業で年収300万円の50後半w でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。 自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。 2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。 そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑) 「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」 「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。 「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。 論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。 そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」{そのとおり」と自演レスする。 自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。 ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/31
32: 実習生さん [sage] 2021/05/21(金) 11:57:50.08 ID:TS9ux6JB >>31 ↑ 組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。 「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」 組合系工作活動員の卑しい手法紹介 1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。 2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」 3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」 5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法 6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作 7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為 8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為 3に該当しています。 このような工作員が、教育板には常駐していますので、 みなさんお気をつけくださいませ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/32
33: 実習生さん [] 2021/05/21(金) 12:09:07.20 ID:e04J8Xbr >>32 自営君(広域通信制工作員)まとめ w 教員採用試験不合格で、教育界から遁走。 その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。 正規職になったことがないw 自称自営業で年収300万円の50後半w でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。 自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。 2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。 そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑) 「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」 「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。 「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。 論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。 そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」{そのとおり」と自演レスする。 自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。 ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/33
34: 実習生さん [sage] 2021/05/21(金) 12:35:05.27 ID:yIVtdpIl >>33 ↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員 教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねww 毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね 毎度の組合系の工作活動員の 「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」 「スレ上げ・コピペレス荒らし」 行為ですかww http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1609908492/34
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