総合学習法スレッド３

総合学習法スレッド３ (661ﾚｽ)
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1(8): ◆f/dqsfBF2o 03/12/06 21:43 AAS
誰かさんが勝手に立てる前に私が立てますｗ

生涯学習板の皆さん、スレ立てさせていただきます。

このスレは、
「既存の個々の学習法・能力開発法について語る」というよりも、
　＊　学習法・能力開発法「そのもののあり方」について考える　＊
そういうスレです。

　具体的には
　　１、現在の学習や能力開発のあり方について検討をくわえる
　　２、新しい学習法・能力開発法を提案しあって議論しあう。
　　３、新しい学習法・能力開発法をつくるのに役立つ情報を交換し合う。
　　　　　例：「新しい脳科学の研究報告が出てるよ」「こんな学習法やってみたよ」
　　４、関係のありそうな本読んだり体験をしたりしたら報告する。
　　５、身近にいるすごい人、本で読んだ超人について話題提供する。
　　６、話の流れに関係あればなんでもOK
　　７、私に対する質問も気軽にどうぞ。
　など。　　　

大学受験版からの移転です。

　総合学習法スレッド２
　　2chｽﾚ:kouri
　総合学習法スレッド（内容はまるで違うけど一応リンクしておく）
　　外部ﾘﾝｸ[html]:ruku.qp.tc

642: 2010/11/14(日)09:10 AAS
効果ない

643: 2011/01/26(水)22:22 AAS
効果なし

644: 2011/02/28(月)17:05 AAS
だの？

645: 2011/03/02(水)22:13 AAS
過疎ってるね

646: 2011/04/22(金)20:57 AAS
まだ始めの方しか読んでいないがなんといういいスレ。

647: 2011/08/19(金)16:48 AAS
学習法に関するオヌヌメの本ってあるかな？
洋書和書問わず。

本の形で出版されているのよりも、ここのほうがいい内容書いてあるかもしれないけど。

648: 2011/08/28(日)21:48 AAS
こんなソフトはどうですか？
Spaced repetition をメタ記憶をベースに行うソフトです。
外部ﾘﾝｸ:wasurenagusa.cyber-ninja.jp

649: 2012/01/17(火)21:22 AAS
頑張れ

650: 2012/10/05(金)18:51 AAS
ｿｳｶ4ﾈ
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651: 2013/11/28(木)09:04 AAS
愛媛県警の裏金を内部告発した仙波敏郎さん

市民の方と接触している最高の権力機関は警察ですよね？その警察が・・・・全部ですよ？
100パーセント裏金にもう汚染されている
町のお巡りさんから高級官僚から上から下まで全部

私が今まで、25の都道府県で、97回の裏金公演をしてきましたが、そこで必ず最初に話す事は、

日本というこの国の中で、いろんな団体、組織、企業、官公庁、ありますね？
その中で、日常の通常勤務を通じて犯罪を行っているのは、ヤクザと警察であると。

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652: 2014/08/31(日)06:25 AAS
sage

653: 2018/02/18(日)07:23 ID:3EYWMRYg0(1) AAS
とても簡単なネットで稼げる情報とか
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

KY13W

654: 2018/10/03(水)19:14 ID:8M9ljDkx0(1) AAS
確実にどんな人でも可能な確実稼げるガイダンス
参考までに書いておきます
いいことありますよおに『羽山のサユレイザ』とはとは

XF9

655: 2020/06/26(金)07:18 ID:nNzfNGu70(1) AAS
外部ﾘﾝｸ:www.nikkei.com
東芝、オンライン授業を自動で字幕化　85%の正確さ

656: 2020/08/24(月)06:55 ID:M2N3RE8o0(1) AAS
656

657: 2020/08/30(日)22:58 ID:dPl6QG7K0(1) AAS
６５７

658: 2021/01/27(水)14:15 ID:PUaLzqXx0(1) AAS
超一流になるためには、才能ではなく努力が重要。ただし、努力には「正しい努力」と
「正しくない努力」が存在する。この「正しい努力」が、「限界的努力」である。

これは、次の3つの特徴を有している。
★コンフォートゾーンの外側で努力すること
★自分が具体的にどうやっている、弱点がどこか、どうすれば上達できるかに意識を集中し
　ながら何度も練習を繰り返すこと
★原理原則の特定や体系化を意識しながら努力すること

この「限界的努力」には10個の鉄則が存在する。
?自分の能力を少しだけ超える負荷をかけ続ける
?「これで十分」の範囲にとどまっていると、一度身につけたスキルは落ちていく
?グループではなく、一人で没頭する時間を確保する
?自分の弱点を特定し、それを克服するための課題を徹底的に繰り返す
?練習を「楽しい」と感じていては、トッププレイヤーにはなれない
?これ以上集中できないと思った時点で練習や勉強はうちきる
?上達が頭打ちになったときは、取り組むメニューを少しだけ変えてみる
?即座にフィードバックを得ることで、学習の速度は劇的に上がる
?オンの時間とオフの時間をはっきり分け、一日のスケジュールを組む
?どんな能力も生まれつきの才能ではなく、学習の質と量で決まる

659: 2021/08/27(金)21:34 ID:UDFHwt4JH(1) AAS
６５９

660: 2022/05/25(水)18:54 ID:DbiAGJjY0(1) AAS
第1章通則（第1条・第2条）
第2章人（第3条〜第32条の2）
第1節　権利能力（第3条）
第2節　意思能力（第3条の2）
第3節　行為能力（第4条〜第21条）
第4節　住所（第22条〜第24条）
第5節　不在者の財産の管理及び失踪の宣告（第25条〜第32条）
第6節　同時死亡の推定（第32条の2）
第3章法人（第33条〜第84条）
第4章物（第85条〜第89条）
第5章法律行為（第90条〜第137条）
第1節　総則（第90条〜第92条）
第2節　意思表示（第93条〜第98条の2）
第3節　代理（第99条〜第118条）
第4節　無効及び取消し（第119条〜第126条）
第5節　条件及び期限（第127条〜第137条）
第6章期間の計算（第138条〜第143条）
第7章時効（第144条〜第174条）
第1節　総則（第144条〜第161条）
第2節　取得時効（第162条〜第165条）
第3節　消滅時効（第166条〜第174条）

661: 2023/10/11(水)07:12 ID:qw246y4j0(1) AAS
ぬを～～～～～Σ（●△●）

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