なんで大学の数学は計算が出てこないの (18レス)
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1(1): 03/01(土)02:14 ID:Ad4+Hv8v(1)調 AAS
f(x) = x^2 - 2 (x > 0)
中間値の定理よりf(x) = 0となる実数xが存在する
当たり前じゃんそんなの
x = 1.414... まで分からなくてどうするの
2: 03/01(土)02:48 ID:Q0F3yGgf(1/11)調 AAS
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3: 03/01(土)03:19 ID:hf0tGx0b(1)調 AAS
一般の級数分解を求めてるだろ普通
4: 03/01(土)03:55 ID:Q0F3yGgf(2/11)調 AAS
ひとよひとよにひとみごろ
5: 03/01(土)04:15 ID:Q0F3yGgf(3/11)調 AAS
y=sin(x)は周期関数である
6: 03/01(土)04:18 ID:Q0F3yGgf(4/11)調 AAS
γ=lim(n->∞)(1+1/2+1/3+・・・+1/n-log(n))
7: 03/01(土)04:52 ID:Q0F3yGgf(5/11)調 AAS
1+1=2
8: 03/01(土)04:53 ID:Q0F3yGgf(6/11)調 AAS
0+1=1
9: 03/01(土)04:55 ID:Q0F3yGgf(7/11)調 AAS
0^0=1
10: 03/01(土)04:55 ID:Q0F3yGgf(8/11)調 AAS
e=lim(1+1/n)^n
11: 03/01(土)10:07 ID:Q0F3yGgf(9/11)調 AAS
ニュートン法
12: 03/01(土)10:09 ID:Q0F3yGgf(10/11)調 AAS
開平法
13: 03/01(土)10:14 ID:Q0F3yGgf(11/11)調 AAS
微積分:calculus
14: 03/01(土)19:29 ID:9raJzBu5(1)調 AAS
>>1
>当たり前じゃんそんなの
なぜ当たり前なのか?
15(1): 03/01(土)20:22 ID:c5I5169o(1)調 AAS
これは正しいよ
日本人はあまりにもテストに毒されてる
x^2 - 2 = 0
が
x = ±√2
になったところで、大した進歩はない。言い換えただけ
むしろ、これが正解と刷り込まれることで、より深い性質の探求から目を背けさせている
16(1): 03/01(土)21:54 ID:ckVWu0MH(1)調 AAS
>>15
開平算くらい小学生でやるだろwwww
17: 03/01(土)22:30 ID:y8VZlX0m(1)調 AAS
>>16
数学的対象には考察すべき側面が無数にある
それを、
根号を用いて表示できればいい
少数第何位まで求めればいい
として思考停止するのが教育の敗北
18: 07/22(火)10:33 ID:XdxqJpaH(1)調 AAS
x^3-x-2=0ならば?
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