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68(1): 2020/10/21(水)11:44 ID:TJZ0h4l7(1/3)調 AAS
小学生には同じゲームでもアナログゲームを作らせたほうが遥かに教育効果が高い
画面の中の作られた楽しさよりもっと豊かな世界を五感で体験することがその後の人生を有意義にしてくれる
特に小5小6くらいのゴールデンエイジの体験はものすごく重要
自分からのめり込むような子供以外にその時期プログラミングを学ばせるのは子供の人生を無駄にしてる
74: 2020/10/21(水)13:04 ID:TJZ0h4l7(2/3)調 AAS
>>72
アナクロとは全く関係ないよ
本来のアナログの意味からすれば誤用には違いないがは日本では定着した用語
https://ja.wikipedia.org/wiki/アナログゲーム
知らない人がいるとは思わなかった
78: 2020/10/21(水)15:58 ID:TJZ0h4l7(3/3)調 AAS
小学生に学ばせるならテキシコー的なやつ
https://www.nhk.or.jp/school/sougou/texico/
コンピュータを使う必要はない
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