発達障害でも英語を上達させるには？

発達障害でも英語を上達させるには？ (89ﾚｽ)
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25: 名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 12f0-v2Yj) [] 2024/09/22(日) 08:18:02.87 ID:Q196tAL+0

１日30個　覚え切れなくても忘れてしまっても一通り声をだして繰り返したり書いたりして行こう
1 a piece of 〜 １つの〜
2 a couple of 〜 ２つの〜、２，３の〜
3 a number of 〜 いくつもの〜、かなり多くの〜
4 dozens of 〜 数十もの〜、何ダースもの〜
5 plenty of 〜 たくさんの〜
6 a great good deal of 〜 たくさん（の〜）
7 at home 〜 ?在宅して、家庭で ?くつろいで ?精通して
8 in time 〜 ?間に合って ?やがて、そのうちに
9 in fashion 〜 流行して
10 on time 〜 時間通りに［で］
11 on duty 〜 当番で、勤務時間中で
12 on schedule 〜 予定通りで、定時に
13 up to date 〜 最新（式）の
14 be aware of 〜 〜を知っている、〜に気づいている
15 be made of 〜 〜でできている
16 be capable of 〜 〜ができる、〜の可能性がある
17 be afraid of 〜 〜を恐れる［怖がる］、〜を心配している
18 be sure of about 〜 〜を確信している
19 be composed of 〜 〜から構成されている
20 be based on upon 〜 〜に基づいている
21 be different from 〜 〜とは違っている
22 be absent from 〜 〜を欠席する
23 be engaged in 〜 〜に従事している、忙しく〜をしている
24 be responsible for 〜 〜に責任がある
25 be married to 〜 （〜と）結婚している
26 be satisfied with 〜 〜に満足している
27 be curious about 〜 〜を知りたがる、〜に好奇心の強い
28 be well off 〜 裕福である
29 be likely to do 〜 …しそうである
30 be willing to do 〜 …してもかまわない

http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1724068137/25

60: 名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ fff0-Vkzh) [] 2024/10/05(土) 16:12:20.51 ID:UQc1ReR00

『ながら』の時はそんな事いちいちやってられないから通しになるし、『ながら』ならやろうと思えばやる時間沢山あるからそれはそれで記憶に残り易くはなるけど…。

勉強時間ある時は、単熟語10個位ずつ区切りで暗記してアウトプット＆確認して次に進んだ方が記憶に残り易い。読んだ人は分ってくれてるかな？だけど、いきなり通しで沢山の単語を目に入れて覚えるって難しくて、多分障害なくても優秀でもなければ難しいんじゃないかと思う。例文もいきなり1文いっぺんよりブロックで覚えて組み合わせた方が早く覚えるし。

一単語につきまずは10とか20とか自分に合ったまとまった回数唱えて、それからサッと見（これ肝心）も自分に合った回数×自分に合った周まわす。でカード裏側にしてその１〜10までを覚えたか確認して行く（自分の場合思い出せないとか思い違い多いから少しでも曖昧な単熟語はいちいち表側見て英・日5回前後唱える。で、訳見ないで5周位言える様になれば安心だからそうするかとか、落ち着かないけど今回は2周で妥協とか決めながら次の11〜20以降同じ様に繰り返す）。
私だと覚え悪くて、サッと見も5周以上まわしちゃったりすのザラだから1日30単語位で嫌気さして来るけど、『1つの単語を1度で30個唱える』を最後まで繰り返して終わる形より全然記憶に残るし、発達障害でももっと少ない回数で覚えられる人少なくないと思うから（私授業中覚えるのビリかビリ2くらいだったから）覚えたい人はもっとイケる思う。

1 まず初めに一つの単熟語をまとまった数唱える
2 その後で複数の単熟語をサッと見する
3 その繰り返しでもっと多くの単熟語に触れて行く
それを出来る範囲で重ねて行く感じ。

暗記しているそれぞれ本人達自身が
『忘れ切ってしまう前に、アウトプット＆確認を繰り返すと頭に残り易くなる』
一言だと周知の事実的に響きがちだけどそれはまだ漠然としているからで、もう少し具体的な方法を実践出来た時、ああ覚えられた！って感じになれた。
後は、今の所もう少し唱える各回数を少しずつ増減して今より自分に適した回数を見付けて行くとか、場合場合で念の為多めに唱えるとか…

発達障害って言ったって様々だし効果とか一概に言えないけど、もっと別の色んな方法出て来るといいね。

http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1724068137/60

76: 名無しさん＠英語勉強中 (ﾏｸﾞｰﾛ caf0-ruHb) [] 2024/10/10(木) 21:14:33.22 ID:Y+87pr7o01010

今私がやっている、覚えはしたけどすぐ忘れそうな単・熟語を連続アウトプットしてもう少し記憶に残し易くする方法
【用意する物】
（1）　表に英・日、裏にどちらか一方を書いたカード
（2）　B5位の用紙を縦半分横５等分に線を引き上の角に1〜10の番号を書いた紙
（3）　18293 04152 63748 59607 16279 40853 25081 63974 48015 26937 07315 82469
　　と書いた紙
（4）　付箋

【やり方】　
（2）に（1）の一通り覚えたカードを裏にして10枚ずつ、角に書いた番号が見える様において行く。
（3）の乱数表を見ながら１番に置かれたカードの意味８番に置かれたカードの意味２番に置かれたカードの意味９番…とアウトプットしてみる。意味が分からない場合や少しでも曖昧な場合、カードを裏返して（裏返しにくいので付箋の粘着面をカードにつけて浮かせる）意味確認したら元の所へ戻す

例えば>>31の　↓↓

1 pick him up 車で迎えに行く
2 before long 間も無く
3 on display 展示して
4 go ahead どうぞ
5 in place of 〜の代わりに
6 give rise to 〜を引き起こす
7 get rid of 〜を取り除く
8 as per のように
9 by leaps and bounds 飛躍的に
10 proceed to 〜へ進む

だったら、番号を振ったB5位の用紙にそのカードを並べた後乱数表見ながら、1車で迎えに行く、8のように、2間も無く、9飛躍的に…と番号に置かれた熟語カードの意味をどんどん言って行く。

初めはパッと思い出せなくて「5は、えっとぉ…〜へ進む」位でも段々パッと意味が出て来る様になる。瞬時に淀みなく思い出せる位にやると少し記憶に残り易くなるし、ちょっと楽しい。特に重要とか頻出単熟語なんかでやるといいかも。

ちなみに乱数表の最初の数字20個は1（8）2（9）3 （0）4（1）5（2） 6（3）7（4）8 （5）9（6）0（7）と、3つ前を思い出せる様になっていて、その後は10個単位で0〜9までランダムに並べた数字

よかったら参考に

http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1724068137/76

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