[過去ﾛｸﾞ] 【教育】 日教組の先生、「授業で生徒の意思を自分のイデオロギー通りに操作できなかったのは残念」といった旨の意見出す (661ﾚｽ)
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483: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:11:08.85 ID:x/+N0PhB0(1)調 AAS
反原発にイデオロギーは関係ないと宣う馬鹿がいたけど、現実はこれだよ
484(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:14:05.35 ID:X91bvSGI0(14/16)調 AAS
>>479
お前本当にバカだね？現に日本人が日本語を話しているという事実そのものはイデオロギー
なのか？で、学習指導要領はそのイデオロギーに基づいて日本語教えてんのかよ？
485: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:27:40.24 ID:KLEEMmLF0(3/3)調 AAS
もう卒業式のトコがあるんか
486: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:36:02.16 ID:OjIA+hQ00(1)調 AAS
教育は洗脳
良くも悪くも
イデオロギー誘導なんて最低だ
そんな教師は屠殺
487: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:36:22.32 ID:psI6K/a/0(1)調 AAS
社会科はアホが多いな
オレの中学の担任も社会科で、南京虐殺の話をした
当時できたばきりの記念館にも行ったようだ
勿論、日教組だった
斉藤ってヤツだよ、鹿児島県の
まだ生きてるのか？ぶん殴りてぇ
488(2): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:37:13.65 ID:ZLuNUz7g0(7/9)調 AAS
>>484
＞現に日本人が日本語を話しているという事実そのものはイデオロギーなのか？
日本国民が日本語を話すよう教育するのはイデオロギーの「産物」。
＞学習指導要領はそのイデオロギーに基づいて日本語教えてんのかよ
学習指導要領を確認してみたが、「国語に対する関心を深め国語を尊重する態度を育てる」とあるので、
国民主義に基づく教育といって良いだろう。
これで朝鮮語や中国語を教えるようになったら、日本は外国勢力に乗っ取られたと考えていい。
489(2): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:41:42.87 ID:X91bvSGI0(15/16)調 AAS
>>488
それが基本的に間違ってんだよ。共通語ならイデオロギーの産物でいい。日本語は歴史的に
成立したものであって、イデオロギーとは関係ない。
490(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:43:20.40 ID:ZLuNUz7g0(8/9)調 AAS
>>489
>427
491: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:47:40.67 ID:kN86uCiDi(6/12)調 AAS
人間は､予め知り得た知識で思考をするのだが…予め知り得た知識は､何処で学ぶのかね？
492(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:48:05.42 ID:BfVaIDug0(7/7)調 AAS
>>489
>>488は違う話を同一視して混同させてるから話が噛み合っていない。
493: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:51:20.06 ID:ng3jNrY/O携(1)調 AAS
おいおい
494: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:53:27.99 ID:427A/p9y0(1)調 AAS
＞太平洋戦争前夜の社会状況に似ている
連中に取っては魔法の言葉なのかな？
学生運動前夜の反戦パーティーに始まる洗脳過程に似てる、とか言われたいのか
495: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:53:34.31 ID:ZLuNUz7g0(9/9)調 AAS
>>492
>479で論破されたからって真っ赤になるなよw
496: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:53:41.29 ID:X91bvSGI0(16/16)調 AAS
>>490
日本語の成立と国民主義のイデオロギーのどっちが歴史的に早いと思ってんの？
497(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:54:40.92 ID:22SdkPAL0(1)調 AAS
戦争経験世代が死に絶えないうちにネット普及して本当によかったと思うわ
498: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:57:13.56 ID:39zdiAwnO携(1)調 AAS
>>497
至言
499: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 15:59:12.48 ID:RKoqtn0K0(6/6)調 AAS
デタラメ教えて日本人をバカにしてる
500: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:00:18.60 ID:Mx+L+A3U0(1)調 AAS
高校時代も40年近く前になるが、複数の先生が非常に酷かった記憶がある。
共産党員の先生が何人もいた公立高校だった。結局は航空大学校に進学した
友人が、共産党バリバリの担任に航空自衛隊を受験するの為の内申書を依頼
するも拒絶する事件があった。おかげで、我々は大学進学時には、学生運動
が大嫌いになっていた。共産党員の先生は、正に反面教師だった。
501: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:00:54.53 ID:0rR8aci60(1)調 AAS
欧州の国歌なんて、隣国攻めて奪い取れって歌詞ばっかで問題にもならないってのに…
502: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:02:31.47 ID:nFuvhzrT0(1)調 AAS
そこ行けば君が代は、恋歌だからな・・・
503: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:03:50.05 ID:Z9MEGGQL0(1/2)調 AAS
>教職員の授業における★操作的射程は
ｦｲｦｲ、人様の子供だろ？ｗ キンダーハイムじゃないのだから。「モンスター」かよ・・
504: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:04:48.88 ID:kQ8FrFIL0(1)調 AAS
これを笑わずにやってるアカ教師は凄い
505: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:04:59.20 ID:Syqf562/O携(1)調 AAS
にっきょうぐみおそろしすｗ
506: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:05:33.69 ID:kN86uCiDi(7/12)調 AAS
人間は､予め知り得た知識で思考をするのだが
予め知り得た知識は､何処で学ぶのかね？
一つの考えしか許されなくなるのは、太平洋戦争前夜の社会状況に似ているのだろう？
では､操作的射程とは何だ？
何を教えているのかね？答えてみたまえ
507: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:06:04.75 ID:YfycJcqm0(1)調 AAS
〜広めてください。
▼スイス政府 国民保護庁 著「民間防衛」(civil defense)
武力を使わずに他国を侵略する段階を説明しています。
マスコミは乗っ取りがほぼ完了しており機能していません。。クチコミでも身近な人に広めましょう。
日本は今、侵略されつつあります。平和ボケから目覚め、行動を起こしましょう！
現在第五段階です。
人権擁護法案 や 外国人参政権 などが実現してしまえば最終段階が始ってしまいます。
猶予がありません。声を挙げて下さい！
第一段階「 工作員を送り込み、政府上層部の掌握と洗脳 」
第二段階「 宣伝。メディアの掌握。大衆の扇動。無意識の誘導 」
第三段階「 教育の掌握。国家意識の破壊 」
第四段階「 抵抗意識の破壊。平和や人類愛をプロパガンダとして利用 」
第五段階「 教育やメディアを利用して、自分で考える力を奪う 」
最終段階「 国民が無抵抗で腑抜けになった時、大量移住で侵略完了 」
508: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:06:07.18 ID:7ET6hKYE0(4/5)調 AAS
「君が代」は寿歌だよ
509(2): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:06:14.54 ID:FxtZFMoO0(1/4)調 AAS
授業中に脱線して、「全てを疑いなさい。もちろん私の言う事も。」
と言った、俺の小学生の時の女の担任の先生(当時20代)の
爪の垢を煎じて飲ませてやりたい。
510: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:06:48.78 ID:Z9MEGGQL0(2/2)調 AAS
せんせーーー！一緒に帰ろ！
尊師とお呼びなさい！
511: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:07:34.34 ID:2NWjuPa90(1)調 AAS
te
512(3): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:08:29.96 ID:RUe/Isqc0(2/2)調 AAS
愛媛県は全国的に見ても日教組加入率が非常に低い。今思うと愛媛で生まれ育ったことを感謝せねばならない。
では、なぜ愛媛県は日教組に毒されていないのか。
最初からそうだったわけではない。愛媛の教育を守るため日教組と闘い、見事に勝利された方がいらっしゃったからだ。
私はこの話を今日初めて知った。愛媛県人もこの話を知らない方が圧倒的だろう。ぜひ紹介したいと思う。
-------------------------------------------
外部ﾘﾝｸ[html]:nippon-ehime.cool.ne.jp
愛媛の教育改革はここから始まった
〜昭和30年代初頭の勤務評定紛争を振り返って〜
513: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:08:38.86 ID:jUuUZlazO携(2/2)調 AAS
教師委せにせず、ちゃんと子供とコミュニケーション取ってれば、サヨ狂師なぞ怖れることはない。
寧ろ、家庭教育を蔑ろにすることの警告と言えるだろう。
教師の言ってる事が必ずしも正しいとは限らないって教えれば済むことだ。
514(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:11:21.45 ID:JBCcS8fBO携(1)調 AAS
>>509
素晴らしい先生だな。
515(2): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:12:13.58 ID:O6+njDSa0(1)調 AAS
オレも元寇は朝鮮人が船造りを手抜きしたから助かったって教えられた。
朝鮮人の手抜きがなかったら日本は存在しないから感謝しなければならない。
こんな風に教えられたな。
最新の研究では乗り気ではなかった元に朝鮮王が日本侵略を進言したことが
分かっている。
(朝鮮侵略時点では宋と戦争中だったので乗り気ではなかった。)
516: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:12:26.51 ID:+2j9AaAL0(2/2)調 AAS
ガキにさ、ノートに鍵十字をカッコ良く書いているのを、
「学校の先生とか、誰に見られるかわからんところにそんなもん書くんじゃねーよ」
とこんこんと叱っておいたら、後日俺がいったようなことをガキが言ってて
どん引きしたことがある。
マジ何も考えずに鵜呑みにする奴なんか怖くてしょうがねぇ。
517: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:13:08.63 ID:IqTEb1OaO携(1)調 AAS
>>512
愛媛うらやましす
三重県で教員目指してるけど日教組大杉わろえない
518: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:13:45.28 ID:JSsBz/xqO携(1)調 AAS
正しいことは正しいと言える大人になりたい
519(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:15:34.29 ID:UM7bLKcQ0(1)調 AAS
国旗国家に起立しないならさ生徒が授業受けるときの挨拶も強制しなくてもいいんじゃね？
そこんとこどうなの？日教組さん
520(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:16:26.18 ID:kN86uCiDi(8/12)調 AAS
>>509
全てを疑いなさい｡もちろん私の言う事も｡時に､あなた自身も｡
…だと､良いだろうね
521(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:21:57.44 ID:UtJ0X4gt0(1)調 AAS
歴史なんて各国の思惑が入り乱れてるんだから、
色々な見方や沢山の解釈があって当然だと思うんだけど。
522: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:27:40.60 ID:7Sg8Ubb20(1)調 AAS
>>515
俺の頃は台風がメインの勝因だったが
「中国・朝鮮系の兵士は士気が低かった」みたいなことは書かれてたな。
歴史のコリエイトｵｿﾛｼｽ
523(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:28:18.49 ID:kN86uCiDi(9/12)調 AAS
>>521
右眼だけで見た景色と､左眼だけで見た景色と､両眼で見た景色は異なる｡
同じ景色だけど､それぞれ異なる事が分かると良いよね
524(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:29:53.24 ID:sISAI8780(1)調 AAS
今会社の前の市営住宅みてたら男子中学生二人が
頬にチュウしてたぞ
こんな教育でいいのか
525(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:33:02.97 ID:cSqk+tHr0(1)調 AAS
>>519
強制しなくてもいいだろ？ 挨拶なんかしても意味ないしな。
526: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:33:46.54 ID:3ipzA4qj0(1)調 AAS
>>523
そういう遊び心の入ったチャレンジは、長じるにつれて失われていくよなぁ
頭が固くなると、バカバカしいの一言で切って捨てちゃったり
527: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:34:01.23 ID:nYrfzR/S0(1)調 AAS
>>512
県内の日教組壊滅まで追い込んだ猛者、竹葉秀雄先生だよね。
2chで見かけるまで忘れてたんだけど、小学校で社会科の先生が教えてくれたことある。
ちなみに隣のうどん県です。
528: 南米院 ◆ULzeEom5Pip0 2012/01/31(火) 16:34:44.58 ID:6xCwql7y0(1)調 AAS
小生は中学生の時、イデオロギー教師に尽く歯向かったから
尋常じゃない嫌がらせを受けてたわ。ｑｑｑｑｑ
529: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:36:22.76 ID:kN86uCiDi(10/12)調 AAS
>>524
それを教育の責任にして
どうするんだね？
530: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:36:46.27 ID:o43F6SMU0(1)調 AAS
「君が代反対」ってのは
「君が代は悪」ていう朝鮮人のイデオロギーの押し付けに過ぎない
531: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:37:20.57 ID:EYfvjCADO携(1)調 AAS
>>515
しかも高麗王は日本征服用の軍船まであらかじめ用意した。
高麗の未熟な技術で造られたボロ船を見せられて、あきれ果てた元の将軍は使用に耐える南宋式の船(ジャンク船)を急遽造らなければならないハメになった。
が、史実。
532: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:39:08.35 ID:jvwyNoNdO携(1)調 AAS
日教組に支援されてる民主党がいる限り安全
533(2): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:40:58.99 ID:7ET6hKYE0(5/5)調 AAS
通史を国の権威のもとに生徒に教えることは改められるべきだ。
どんな学問でも、真実を追求することは終わりのない作業だ。
自明に見える学説でも、研究を重ねればまたべつの事実が発見されてくる。
終わりのない作業をある時点で切って、限られた授業時間のなかではたして子供たちに教えられるのだろうか。
白村江の戦いは日本の侵略であったのか。
南京大虐殺はどの程度に真実であったのか。
科学の世界では、まだまだ議論が続くだろう。
しかし、学校で教えられるのは追求の過程ではなく、そのときどきの結論である。
国家検定を経た教科書を使い、無償で与えられる義務教育のなかで、追求中の事実、
議論の分かれる事実を結論とし、国家の権威に基づいて教えることは反対である。
歴史教育をおこなうとしたら、子供たちに歴史の面白さに気づかせ、歴史的に考えることの
喜びを教えるべきだ。
やがて子供たちが歴史の時間的な広がりに気づき、さまざまな通史を選んで読む準備をさせてやることだ。
歴史は文学でもあり、過去にさまざまな優れた歴史家が歴史的記述を残している。
読みやすい伝記もあるし、発明発見の物語もあり、昔の生活風俗を書いた面白い随筆もある。
それを子供たちの発達段階に応じて読ませて、そのあいだにじつは矛盾がある、あるいは少なくとも違いがあるということを教える。
高等学校くらいになれば、同じルネサンスといってもブルクハルトと、同じイギリスの批評家ウォルター・ペーターでは意見が異なることを教える。
そういう歴史の教え方があるはずだ。
どこの国であれ、近代国家の歴史教育はナショナリズムと一体になってしまったが、そういう歴史教育は必要ないと思う。
534: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:42:22.23 ID:4pk67YRO0(1)調 AA×
535: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:42:27.16 ID:kN86uCiDi(11/12)調 AAS
>>525
確か､アルベルト・アインシュタインは学生の頃に､尊敬出来ない教師には挨拶はしなかったと聞く
尊敬出来る教師にだけ､挨拶すれば？
536: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:43:55.37 ID:r5jcZQnC0(1)調 AAS
>>4
こういう奴って、就職した時「え？就業規則？そんなもん、強制するなよ！」て
会社に抵抗するのかな？
537: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:44:14.24 ID:JD55vAJE0(1)調 AAS
>>4
「君が代で洗脳」ってお前のような馬鹿が言ってるけどさ・・・
そういう歌詞でもなんでもねーから、お前が他国の歌詞を理解できるなら聞いたら発狂するぞw
マジで
538: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:44:57.07 ID:PZhbUBSS0(1)調 AAS
俺の小学校の同級生で両親が教師で家が赤旗とってる香具師が私立中学に行きましたよw
地元のdqn中学は嫌なんだそうですw
539: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:46:17.63 ID:qJyli53i0(1)調 AAS
学生も馬鹿じゃないからな
香ばしい先生だなぐらいにしか思ってねーよｗ
540(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:46:58.05 ID:FxtZFMoO0(2/4)調 AAS
>>514
>>520
本当にいい先生だった。
「自分の頭で考えなさい。騙されない為にはそれしかないから。」って言ってた。
普通小学生に言う事じゃないと思う。
でもこうして大人になっても覚えてて
心の基本になってる生徒もいるんだから、先生のあの話はちゃんと役に立ってる。
30年前、あの先生に出会えたのは本当に幸運だった。感謝してる。
541: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:47:08.94 ID:B6XHmscy0(1)調 AAS
洗脳教育
542: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:47:30.58 ID:sYv+c8CH0(1)調 AAS
ＷＷ2前後の現代史は日教組にとってタブー
543: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:47:36.95 ID:kN86uCiDi(12/12)調 AAS
>>533
長い｡読んで欲しいなら､もっと纏めたらどうだね？煮詰まって無いと､文章って長くなるからね
544: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:48:26.77 ID:r9HIPR2q0(1)調 AAS
自分の思想信教の自由は声高に主張するのに生徒のそれは認めない
立派な教師だなあ
545(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:49:59.52 ID:8QrBlXkF0(1)調 AAS
>>540
いいってことよ！
546: 名無しさん＠１２周年 [。] 2012/01/31(火) 16:56:21.04 ID:8XcShpRy0(1)調 AAS
ロシア革命の直前、革命の指導者レーニンは、スイスの
ベルンに党員を集めて、下記のような指令を発したわけです。
===============================================
「革命のためには祖国を呪う青年をつくれ。
自分の祖国ほどひどい国はない。
革命せねばという感情をつくれ！・・・」
・・ｂｙ レーニン（レーニン選集）
=================================================
つまり、日教組や共産党などの左翼は、
「日本はひどい国である」「日の丸・君が代はひどい」
と生徒に教え
「生徒に、日本を革命せねばという感情を作る」
ことが狙いで、国旗・国歌に反対してるわけです。
547: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 16:58:28.24 ID:FxtZFMoO0(3/4)調 AAS
>>533
先生が、異なる見解もある、ぐらいの注釈付きで教えればいいと思う。
ただ、テストで正解を定めないといけないから、今の所これが定説、ってのを決めて置かないと授業にならないだろう。
それと、客観的に見て日本の教科書は非常に中立でナショナリズムからは程遠いと思う。
そういう物を必死で避けようとしている努力が見える。
教科書の姿勢としてはとても正しいと思う。
ただ、むしろ警戒すべきなのは、他国のナショナリズムに対する迎合だろう。
548: 名無しさん＠１２周年 [age] 2012/01/31(火) 16:59:59.09 ID:FVe9IFGi0(1)調 AAS
政治や経済が迷走し、異国の低俗文化を氾濫させるのは
この国の傀儡首都に「ほんまもん」の日本文化がないからだ。
549: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:01:32.99 ID:FxtZFMoO0(4/4)調 AAS
>>545
芸風変わったな先生！
550: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:08:35.15 ID:Mp/Z8pgJ0(1)調 AAS
日教組=反日洗脳組織
551: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:13:27.96 ID:M5q5CDidO携(1)調 AAS
うちの馬鹿で強情な親父は昔熱心な共産党員で(小3くらいまで赤旗とってた記憶がある)
それで家庭を省みなかったことにとうとう堪忍袋の緒が切れたオカンに
党もやめさせられ赤旗も解約され、以降そんな話もタブーになった
が、ついこないだTV見ながら
｢チョンのごり押しマジうぜー、日本嫌いなら出稼ぎにくんな｣と言ったら
｢日本は韓国に酷いことをした、学校の先生が証拠の写真をみせてくれた
だから韓国が反日教育するのは当たり前のことだ｣と
真顔で言われた…
本当にこれが自分の親だと思うと泣きたくなる
でもヘタレだからオカンの前ではそういうこと言えないんだから片腹痛い
オカンもチョンごり押しにムカついてるクチでよく悪口言ってるのに
552: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:13:33.15 ID:XIGV5CJ50(1)調 AAS
>>1
一つの考えしか許されないならお前らは存在できないよ
まあ大阪は存在できなくなってきているわけだがw
553: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:26:06.59 ID:wLaPeqUO0(1)調 AAS
またもや反原発の正体が明らかにｗ
この人達の特徴は
１．口汚い
２．レッテル貼りをし、それを何度も繰り返す（例、ネト○ヨ、御○学者、
３．論題よりも人格攻撃
554: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:32:51.97 ID:htU/mSCE0(1)調 AAS
貴重な期間に全く役にたたない無駄な時間過ごしてる可哀想な事になってるな
555: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 17:35:46.54 ID:bOjRhcg50(1)調 AAS
>>4
>>29
極論すれば国旗国家を大事にしなさいってのも、国を大事にしなさいとか親や友人を大切にしなさい法律を守りなさい
ってのも洗脳なんだけどそこまで否定したら国家も秩序も人権も成り立たなくなるし人間は獣と変わらなくなるな。
556: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 18:34:10.49 ID:z17ztzXVP(1)調 AAS
脱原発なのか原発容認なのか自身の判断に迷ったら、
どんな人や組織が脱原発を主張しているのかを見た方がいい。
そしてなぜ彼らは脱原発を主張しているのか、そして脱原発を達成すると
その次に彼らは何を狙っているのか、なぜ韓国は電力が一番必要なはずの
首都ソウルから一番遠く、わざわざ日本に一番近い釜山周辺の
古里4基、新古里1基（建設中3基）、月城4基（建設中2基）の
計9基（建設中計6基）の原発を建設しそして建設中なのかを考えて欲しい。
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そしてなぜ孫正義社長が、日本が韓国ー日本ーロシアを海底送電網で結び、
ロシアと韓国から電気を購入するアジアグリッド構想を主張するのか。
外部ﾘﾝｸ:diamond.jp
外部ﾘﾝｸ:www.jiji.com
なぜ孫正義はソフトバンクのデータセンターとサーバーを韓国に移したのか。
そして日本では脱原発を主張し、韓国の原発は高評価するのか。
画像ﾘﾝｸ
昨年9月15日の韓国の大規模停電は決して韓国に電気の供給能力が無かったわけではない。
あの停電は電気需用量の予想を間違えたに過ぎない。
どんな人や組織が原発に反対しているのかを考えてほしい。
外部ﾘﾝｸ[html]:hanten-2.blogspot.com
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動画ﾘﾝｸ[ﾆｺﾆｺ動画]
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557: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 18:41:15.31 ID:wW8C6uii0(1)調 AAS
実社会に出て行かねばならない子供たちとは立場が違う
教師はのうのうと生きていられる公務員だから
無為なアカ思想を説いてりゃいいわけだが
怠惰なクズが師範ヅラして教えを垂れる教育現場の異常さであり
真の教育問題だ
558: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 18:59:57.87 ID:5YqSIJMd0(1)調 AAS
さすが日教組（ひきょうぐみ）
559: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:02:03.12 ID:WDjmChQZ0(1)調 AAS
>>4
歌程度で洗脳されるとかどんだけ自分の意思が無いんだよｗ
560: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:08:22.66 ID:ScT2GqRC0(1)調 AAS
教師のイデオロギー以前に女生徒に手を出すロリコン教師をなんとかしろよ。
561: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:10:47.96 ID:qub+WsQI0(1)調 AAS
忙しい奴は 在特会に ★寄付忘れるなよ！
５００円でもいいんだぞ！
悔しいだろ！
代わりに 暴れてくれるぞ！！
期待に応えてくれるぞ！
外部ﾘﾝｸ:www.★zai★toku★kai.info/modules/about/zai/endowment.html
続々と 寄付が 増えてるだろ！
これがパワーになるんだよ！
562: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:13:30.67 ID:xOALMlHq0(1)調 AAS
リアルで殺せよ。
563: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:16:22.20 ID:tSHE/fpZO携(1)調 AAS
＞「一つの考えしか許されなくなるのは、太平洋戦争前夜の社会状況に似ている」
前夜は知らん
が何が正しいのかなんて原発に関しても教育に関しても決まっているわけではないのだから
必ず、こんな意見こんな意見あんな意見があるんですよと伝えるべきだよ
情報は所詮情報であり仕入れさせたら「自分の頭で」考える
こうさせないから浅い知識で振り回される奴出てくるんだよ
564(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:17:05.81 ID:PmjRm1MaO携(1)調 AAS
塾の方がマジでマシ
565: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:27:41.62 ID:QzWLIMCR0(1)調 AAS
各自治体は愛国教育はともかくも、日教組が一切関係しない
公立校を2−3校創設しろ、生徒や親御さんはそちらを選ぶだろうから、
それを足掛かりに次第に移行させて根絶やしにしていけばいい
566: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 19:28:08.01 ID:nPEjNGXL0(2/2)調 AAS
パナソニック平野博文文科省の格付けを「A４」に引き下げだ
567: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 20:23:07.86 ID:XwvgllmE0(1)調 AAS
>>4
国旗国歌を敬うのは国民として常識ですから・・・
個人の権利ばっかり主張する飴公ですら、侮辱すると捕まりますよｗ
568: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 20:26:52.13 ID:RJVeMqHX0(1)調 AAS
405 名前：忍法帖導入議論中＠自治スレ[] 投稿日：2012/01/31(火) 13:05:36.71 ID:hgdDoU30
【教育】 「大阪・教育条例、子供に恐怖与える！全国に悪影響！」「韓国を見習え！」…君が代嫌い派シンポ、香山リカ・平松前市長も★２
2chｽﾚ:newsplus
【教育】 日教組の先生、「授業で生徒の意思を自分のイデオロギー通りに操作できなかったのは残念」といった旨の意見出す
2chｽﾚ:newsplus
関係ないところにまでコピペ貼らないでね
569(1): 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 21:18:17.85 ID:kjoS3ukc0(1)調 AAS
小学校で働くヒトの絵というテーマがあった。
飛行機の整備士の絵を描いたら教師にクレームつけられたのを覚えてる。
自衛隊機の絵だったからだろな。
プサヨ教師どもざまあみろ。これから日本は転回する。
570: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 21:58:28.19 ID:s1D3r7/+0(1)調 AAS
一つの考えしか許さないのは、日教組のカス教師の方だろｗ
彼らの頭の中には「反日」というイデオロギー思想しか無い。
むしろ今の日本人は一致団結して、一つの方向性でまとまる必要がある。
571: ランドロール ◆Knm4TFlyGCES 2012/01/31(火) 22:05:48.08 ID:s/pFm/4p0(1)調 AAS
たしか、広島の原爆を語るバケモノみたいな女教師もいたろ。
お前らは怪談を語る弁士かと。
教育指導要領を曲解する教師は今後、粛清される事を切にのぞむ。
572: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 22:16:00.36 ID:ewk2p9S80(1)調 AAS
今は大阪市長がイデオロギーを一方的に押し付けようとしているからな。
573: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 23:26:34.69 ID:/w9CKku40(1)調 AAS
俺は関西の中高一貫の私立に行ってたけど、こんな先生は1人もいなかったし人権教育なんかも一切なくて良かったよ
地元の公立中学は校区に同和地区があったし、こうゆうキチガイ先生がいたんだろうな
574: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 23:40:54.11 ID:TIc4OmXc0(1)調 AAS
世論なるものの作られ方自体にも、相当怪しいところがあるのである。子供にだつて、シュークリームと
あんころもちの二つを選ばせれば、どちらがうまいか、自分の意見を決めることができるが、シュークリームだけを
与へつづければ、世界中でシュークリームほどうまいものはないと思ふやうになる。今、日教組がとなへてゐる
「教育の自由」とは、シュークリームだけを与へる教育の自由なのである。ジャーナリズムの有力な傾向も、
公正に見せかけた「選択の自由の排除」であつて、われわれは言論を通じて、公正な選択の場を何とか確保しようと
努めてゐるにすぎない。
現代政治の特徴は何事も世論のフィルターを濾過されねばならぬことであらうが、そのフィルターにくつついた煤の
煤払ひをしなければ世論自体が意味をなさぬ。かくも強力なフィルターが、煤のおかげで、ひたすら被害者、
被圧迫者を装つて、フィルターの濾過を拒んでゐるやうな状況は、不健全であるのみならず、フィルターの権威を
落すものであると考へられる。
三島由紀夫「フィルターのすす払ひ――日本文化会議発足に寄せて」より
575: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 23:50:39.82 ID:c6/zNn400(1)調 AAS
中学ん時、音楽の授業で朝鮮関連らしい歌を歌わされてた。
『統一』だとか『イムジン』だとか
その時は、あまり疑問も持たず普通に歌ってたけど、
日教組恐ろしいぞ。
576: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 23:53:32.57 ID:Ahx3xVDC0(1)調 AAS
いつまでイデオロギーとか言ってるの？ｗ
共産主義ってまだあるんだっけ？ｗｗｗ
577: 名無しさん＠１２周年 2012/01/31(火) 23:54:42.44 ID:dyg5yWYwO携(1/2)調 AAS
左翼から右翼はある、何故なら学校時代の偏向教育を社会人になり自分の目と耳で勉強したからだ。
しかし右翼→左翼はまずない。
真実が分かった後で左翼になる事はない。
つまりにっきょうそは
578: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:05:00.49 ID:dyg5yWYwO携(2/2)調 AAS
奴等は過ちを認めれば自らが浄化されると信じている。
なので戦争時代の日本の行為を悪と決めつけて謝る。
しかし朝鮮の謝った反日プロカパンダや中国国内のチベット問題には一切興味がない。
それらは自らの浄化に一切関係ないからだ。
奴等は自分の事にしか興味がないのだ。
って思わない？
579: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:07:11.48 ID:M7Y4CppwP(1)調 AAS
ゆとり教師はオルグも満足にできないのか
自己批判しろ！
580: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:15:13.36 ID:vvl1+gNC0(1)調 AAS
日の丸・君が代は大反対！
大好きなアカ旗・インターナショナルなら賛美します！
スターリニズム・マオイズム・チュチェイズムを心の拠り所とする反日カルトイデオロギー教師は
今すぐ日本の国家公務員を辞職しロシア（元ソ連）・中国・北朝鮮に出国してください！
国外脱出の権利は共産主義国家と違って日本では保障されております
誰も止めませんよ〜ｗ
581(2): 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:15:28.64 ID:X6cnkXgG0(1/2)調 AAS
私は東京都立高校の教諭ですが、鬱で5年間休職中です。
私が鬱になったのは、卒業式で無理やり君が代を歌わされたせいです。
君が代を強制されるのは人権侵害以外の何者でもありません！
都が君が代を押し付けてくる限り、私は休職を続けて抵抗します！
再び教え子を戦場に送らないためにも！
582: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:23:52.06 ID:X8XmPeHv0(1)調 AAS
>>32 ってか中学でも高校でも、日本史って鎌倉室町のあたりに力入りすぎて
「第二次世界大戦に入りましたとさ」で3学期幕切れだったのだが。
入試にもほとんど出ないんだけど、本当は近現代史が一番知りたいのに。
起業家には帝王学として役に立っても、現代の政策を評価する眼を養う意味では何の役にも立たない。
ただの年号記憶力ベンチマーク科目。
583(1): 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:24:43.73 ID:p3/EfO/eO携(1)調 AAS
>>581 休職ってかもう教師辞めなよ
584: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:24:54.78 ID:ci2HNoo3O携(1)調 AAS
良かったじゃない、周り（教師）の意見に左右されずに
自分の主張が出来るような子供に成長してw
585: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:25:45.83 ID:QG0Wvj9n0(1)調 AAS
この教師クビ
586: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:28:44.02 ID:HOKZN3Ku0(1)調 AAS
>>583
それコピペだよ
587: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:29:23.55 ID:2HHj2G7m0(1)調 AAS
>>1
すべての先生が同じなわけないけど、一部にそういうのが居るのは知られてたよね。
588: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:29:47.24 ID:RtSfRS2AO携(1)調 AAS
戦時中は愛国教育がうんぬんとほざきながら、
自分達も同じことをやろうとしてる日教組
589(1): 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:31:20.49 ID:VT00MYWoO携(1)調 AAS
うちの六年生の娘から聞いた話しだけど 担任の先生に 右翼と左翼の話しと政治家には右翼がいてナンタラって話しをしたらしいんだけど これも普通じゃないよね
590(1): 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 00:45:11.04 ID:O8nb+d/fO携(1)調 AAS
>>589
ｷﾁｶﾞｲ教師に当たったみたいだな。
小6でその話はありえねーよ…
591: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 01:48:33.41 ID:/5Y+mtiFO携(1)調 AAS
>>581
下手だなぁｗ
592: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 02:05:44.72 ID:sgpZXg6s0(1)調 AAS
もうやめろよ、バカ教師
593: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 02:41:31.42 ID:NBcO6h7VP(1)調 AAS
>>590
俺は小学校の担任がやたら「平等がー市民がー」って話するとかーちゃんに
言ったら「ああ、あの先生共産党員だから無視しろw」と忠告されたよ
そんな赤教師だが「体制が変わらない限りは現状のルールは守る!!」と小学生に
対して力説する、非常に筋の通った(?)左翼だった
594: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 04:53:07.96 ID:XssMlCKhP(1)調 AAS
PTAで授業ボイコットすればよいんだよ。こいつをクビにしない限り
絶対に授業受けさせない！ってさ。
595: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 05:30:13.27 ID:WJhvZxRh0(1)調 AAS
ｿﾞﾝﾋﾞ
596: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 08:07:19.40 ID:ywCNfUUk0(1)調 AAS
>>564
俺も塾行っとけばよかったと今頃になってマジで後悔してる。
カネかかるだけのことはあるよな。
先生もカネ取ってるっていう自負があるからいい加減なことできないし。
学校の教師は身分が絶対的に保証されてるのが一番のネック。だから安穏として何とか力をつけさせたい、という熱意がカケラも感じられない。
それでいて給料は三人前くらいもらってるわけよ。
そんなヤツぁクビだクビ。
597(2): 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 08:33:19.59 ID:yLh1RdnUO携(1)調 AAS
>569
俺、小学校の頃、図画工作の授業の課題が、親の仕事姿を描くだったのね。
で、オヤジが自衛隊のパイロットだったから飛行機描いたんだよ。
そしたら凄い剣幕でさ、すこぶる傷ついたね。
忘れられんわ。
598: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 08:39:38.30 ID:DLrmoU3b0(1)調 AAS
>>597
朝っぱらから自己レスして楽しいか？
599: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 09:03:28.04 ID:AdYC7e6e0(1/3)調 AAS
学級崩壊しないならその担任教師は教師としての実力があるということだ。
生徒はきちんと先生を評価できる。
600: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 09:05:00.24 ID:EXz4njMX0(1)調 AAS
洗脳失敗w
601: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 09:08:40.96 ID:AdYC7e6e0(2/3)調 AAS
>>1
>「教職員の授業における操作的射程は意外と成功しなかった」と報告。
これはその先生の教育の効果があったということだろう。
洗脳されない学力・体力がついたということだね。
たとえ反面教師であっても生徒は先生から学ぶことがある。
ただ先生の思うとおりには学ばないだけだ。
602: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 09:11:41.46 ID:9s1qLHPT0(1/2)調 AAS
教職を取っていたヤツを思い起こせば、並みの公立学校に期待してる方がアホだと判断する人間が多いと思う。
603(4): 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 10:07:40.53 ID:X6cnkXgG0(2/2)調 AAS
私や日教組の悪口が多くて驚いています。
ますます鬱になってしまい、現場復帰が遠のきます。
しかし、悪口を書いているのは、一般人を装った都教委の工作員だと思われます。
どうか、一般の方はわたしたちに応援のレスをお願いいたします。
「君が代を学校行事で強制することは憲法違反である」
これは最高裁で判決が出ているのです。
昔は授業で日中戦争の南京大虐殺を語れば、多くの生徒たちが涙を流して日本軍に怒りを持ってくれました。
「こんなひどいことをしたのにきちんと謝罪しない日本人であることが恥ずかしい」
当時はこんな感想文でいっぱいでした。
ところがここ数年は、過去と向き合う平和教育の意図をもって授業をしようとすると、
以前のような素直な受け止め方をしない、一部右翼的な危険思想の生徒が現れるなど、
そうはなっていない状況が見られるようになりました。都教委・石原都知事のイデオロギーを
生徒たちに一方的に押し付けて洗脳しようとしてきたことをうかがわせるのです。
「ネットの世界では右翼によって情報が操作されており、一つの考えしか許されなくなるのは、
太平洋戦争前夜の社会状況に似ている」というのが日教組の公式見解です。
「間違っていることは間違っているといえる子供たちを育てていきたい」
どうか、暖かく見守って欲しいと思います。
604: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 10:12:29.86 ID:iC1WM6f10(1)調 AAS
死ねばいいと思うよ＾＾
605: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 10:13:53.29 ID:QN2HuI8h0(1)調 AAS
反原発いいと思うぞ
606: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 10:20:02.19 ID:1aoniy+Q0(1)調 AAS
俺も父親の仕事姿を書いたら
お父さんのお仕事、大工さんなんだ〜って
教育研修生？の女の人に言われたよ >>597
家に帰って父親にあの女の先生を死刑にして
って懇願したわ
607: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 10:32:23.23 ID:9s1qLHPT0(2/2)調 AAS
> 太平洋戦争前夜の社会状況に似ている
これは感じてるけど、実はその頃って、社会全体としては共産主義化してたんだよね。
つまり、現状とこれからの惨劇の遠因の一つとして、日教組の活動が挙げられる。
608: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 12:26:19.77 ID:AdYC7e6e0(3/3)調 AAS
日本は国家社会主義ではあっても共産主義はいつも排除・弾圧されていた。
また自由民権もキリスト教と同じ邪教として排除・弾圧されていた。
609: 名無しさん＠１２周年 2012/02/01(水) 18:55:16.66 ID:7u/NAvYh0(1)調 AAS
日教組（ひきょうぐみ）
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