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帝京大学スレッド part2

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>>788 > >>449 > ●校風　その11 > > 「お金持ちを逆恨みしている不良」と「ケンカの弱いお金持ち」とは、 > 同じ実験テーブルや同室で科学実習に失敗する。実験勉強無理だ。 > > 　　　溶液のカルシウムイオン濃度をワザと薄めやがったな！ > 　　　担体調製がツブツブ魚卵状になるところが固まらず、 > 　　　ナメクジみたいな1個の塊になっちまったじゃねーか！ > 　　　来ると思ったが、やっぱ、この工程で不良たちは仕込んだか。 > 　　　あー時間ない。坊ちゃんの私はどーすりゃいいんだ。 > 　　　制限時間内に酵素反応実習のやり直しできない。 > > こんな芝居じみたドラマじゃないけどもな。実際は無言。 > こういう試薬イジメを書くと、畑違いの有機化学専攻の理系なら、その生々しい雰囲気がわかるが、 > さらに培養工程のイジメとなると、いくら説明しても、近い畑の有機化学専攻でも、チンプンカンプンだ。 > 普通の人、文系エリートには、ワザワザわかりやすく書いた試薬イジメ1文字目から意味わからない。 > > 技術畑のイジメの内容をチマチマ具体的に書いたって、専門的過ぎてイジメの内容わかんないって。 > > バイオの世界は、学術の社会学統計調査と違い、一人のウソ、一回の悪意イタズラで転覆する世界だ。 > 目分量のヒラメキ天才肌料理人というよりも、キッチリ計量パティシエのような技巧菓子の世界だ。 > 地上戦の陸軍みたいに価値観の違う異民族や仲の悪い寄せ集め部隊が > 足の引っ張り合い、同士討ち、フレンドファイヤー、内紛、謀反、関が原、旅順攻略をしながら > 理想から著しく低い1％の戦果で、まずまずの合格点………ではなく、 > 空軍8機と仲良し精鋭11名のみで、1981年6月7日イラク原子炉爆撃するのと同じ緻密な作業だ。 > > これは高校生でもわかりやすいイジメだ。 > 大学4年生になり、正規に配属決まった研究室へ昼間にドアを開けて中に入る。 > 入室すると、腕や肩をつかまれて、廊下に放り出される。これじゃあ、勉強実験無理だ。 > 身体能力が低く、接客業がクビになる市民から教育機会を奪うと、 > その市民はお金を稼いで自分を養うのは無理でしょ。
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