[過去ﾛｸﾞ] 英会話をいかに習得するかを模索するスレ (984ﾚｽ)
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80: 2014/11/03(月) 06:59:29.32 ID:E7WXJ/q8(1/31)調 AAS
>国内ならドラマ見るってのもありじゃ。
>ドラマを字幕なしである程度みれる力か、
正に正論、英語の運用がそのまま英語学習になる。
それが理想の英語学習。
それだけの英語力をあれば何をしても勉強になる。
でも問題はそのレベルに達するのにどうするかと言う事。
81: 2014/11/03(月) 07:01:03.45 ID:E7WXJ/q8(2/31)調 AAS
>ドラマを字幕なしである程度みれる力か、
> 英語字幕を出しつつ振り替えることなく理解していける力があれば、
そのような英語力を得るために、
自然な英語を、自然な音で反復練習をして自動化して覚える。
手続き記憶により覚えるから長期記憶に保存され忘れない。
82: 2014/11/03(月) 07:05:02.09 ID:E7WXJ/q8(3/31)調 AAS
>英語が口から出やすくもなった、あんだけ見入ってたからか。
見ていたから口から出たのではない。
自分で発音して覚えている英語が多いからだ。
見ることにより、それが想起されたに過ぎない。
いくら映画やドラマを見ても、実ているだけでは、
口から自然に出る事は絶対にない。
83: 2014/11/03(月) 07:07:16.56 ID:E7WXJ/q8(4/31)調 AAS
>それだけの英語力をあれば何をしても勉強になる。
何でも勉強になるが、それでももっとも効果的な学習方法は
英語表現を自然な音で、自然な音で覚える事。
英語の聞く、話すの運用能力は自動化された英語総量に比例する。
84: 2014/11/03(月) 07:10:35.44 ID:E7WXJ/q8(5/31)調 AAS
>オンライン英会話とフィリピン留学どっちがコスパいいんだろう？
英語が話せないなら、どちらも悪い。
英語が話せないのは英語を話す相手がいないとか、その環境がないからではない。
反復練習して自動化された英語が無いから話せない。
オンライン英会話やフィリピン留学の前に話せるくらいの英語を自動化する事だ。
コスパで言えば、オンラインの方がずっと良い。
85: 2014/11/03(月) 07:12:30.92 ID:E7WXJ/q8(6/31)調 AAS
>カランメソッドやってみようかなーとおもってるんだがどうだろう。
質問をたくさん受けたから英語が話せるようになるのではない。
使える英語表現を覚える必要がある。
そのためには自然な英語表現を自然な音で覚える練習が必須だ。
この練習に相手はいらないし、ネイティブである必要もない。
87: 2014/11/03(月) 10:48:26.55 ID:E7WXJ/q8(7/31)調 AAS
ただの英会話ではなく英語劇である。記憶の覚束ない単語の棒読みなど許されないはず。
それが1カ月で？ ――しかし奈良橋氏によれば、むしろ演劇というものの特性が語学の
習得に役立つという。自ら40年前に米国から導入した「ドラマ・メソッド」なる手法である。
「日本の英語教育は暗記力に頼る『科学』。単語や表現・文体を知っていても、それを一人の
コミュニケーターとして使っていないと意味がない。言語は人間が話すものです。
話す本人の心とか魂とつながったやり方で習うべきで、くっつけたりしても役に立たないのでは」
そのために使う場が、役になり切った者どうしでやり取りする演劇なのだ。
88: 2014/11/03(月) 10:49:14.27 ID:E7WXJ/q8(8/31)調 AAS
>自ら40年前に米国から導入した「ドラマ・メソッド」なる手法である。
これが自動化の最終的な目的だ。
90(1): 2014/11/03(月) 11:18:44.26 ID:E7WXJ/q8(9/31)調 AAS
>晩酌しながらCDを聞いているとリラックスしてアルファ波が出て英文がどんどん脳内にインプットされていくよ
耳から入れれば良いのではない。
聞き流しで英語を話した人間はいない。
人間の学習は出力依存だから出力の学習が必用になる。
反復練習で自動化する方法が長期記憶に保存するベストの方法だ。
93: 2014/11/03(月) 11:51:25.40 ID:E7WXJ/q8(10/31)調 AAS
>インプットしないでどうやってアウトプットするんだよ！
もちろん音を聞いてアウトプットする。
そして英語を覚えたら、日本語訳をみてアウトプットする。
その出力時に脳が手続き記憶して学習する。
94: 2014/11/03(月) 11:52:43.38 ID:E7WXJ/q8(11/31)調 AAS
>もちろん音を聞いてアウトプットする。
>そして英語を覚えたら、日本語訳をみてアウトプットする。
自動化するためにはアウトプット主体の学習が効果的だ。
聞き流し教材で英語話せるのはウソであり、景品表示法違反だ。
96: 2014/11/03(月) 11:53:34.44 ID:E7WXJ/q8(12/31)調 AAS
ここで《自動化》の意味を定義しておきましょう。
《自動化》とは、「速く、正確で、ほとんど努力のいらない状態」との意味です。
つまり、すばやく、かつ正確な処理を無意識で行っている状態を指します。
自動化している処理の例を、いくつか挙げてみましょう。
たとえば、パソコンのタッチ・タイピング。まるでピアノを弾くかのように、滑らかに文字入力できる
人がいますね。指がキーの位置を憶えているので、いちいち目で確かめなくてもキーを打てるのです。
これが《自動化》です。
九九を読み上げるのも、自動化された処理の一つです。私たちは小学生の頃に、
九九を暗記しました。憶えるときは大変ですが、いったん憶えてしまえば後は楽です。
「8×4」との問題を出されても、当たり前のように「32」と答えが出せます。
ピアニストや通訳、歌手やダンサーも、長年のトレーニングによって技術を自動化させています。
これらは皆、くり返し訓練を積むことによって得た技術です。
97: 2014/11/03(月) 11:54:14.02 ID:E7WXJ/q8(13/31)調 AAS
>自動化するためにはアウトプット主体の学習が効果的だ。
《自動化》とは、「速く、正確で、ほとんど努力のいらない状態」との意味です。
つまり、すばやく、かつ正確な処理を無意識で行っている状態を指します。
98: 2014/11/03(月) 11:55:21.98 ID:E7WXJ/q8(14/31)調 AAS
>その出力時に脳が手続き記憶して学習する。
手続き記憶は長期記憶だから忘れる事はない。
覚える事により、累積効果でどんどん覚えるのが楽になる。
100: 2014/11/03(月) 12:10:40.89 ID:E7WXJ/q8(15/31)調 AAS
>わずかでも時間を与えられると母国語で考えてしまうってのはその通りだよなぁ。
日本語だって分かる日本語も分からない日本語もある。
つまり思考言語で考えているから、知らない日本語も存在する。
英語が出てこないのは覚えていないからだ。
覚えるような自動化の練習ができていないからだ。
102: 2014/11/03(月) 12:17:46.03 ID:E7WXJ/q8(16/31)調 AAS
>自動化するためにはアウトプット主体の学習が効果的だ。
《自動化》とは、「速く、正確で、ほとんど努力のいらない状態」との意味です。
つまり、すばやく、かつ正確な処理を無意識で行っている状態を指します。
103: 2014/11/03(月) 12:18:29.58 ID:E7WXJ/q8(17/31)調 AAS
>もちろん音を聞いてアウトプットする。
>そして英語を覚えたら、日本語訳をみてアウトプットする。
自動化するためにはアウトプット主体の学習が効果的だ。
聞き流し教材で英語話せるのはウソであり、景品表示法違反だ。
106: 2014/11/03(月) 12:33:38.50 ID:E7WXJ/q8(18/31)調 AAS
ここで《自動化》の意味を定義しておきましょう。
《自動化》とは、「速く、正確で、ほとんど努力のいらない状態」との意味です。
つまり、すばやく、かつ正確な処理を無意識で行っている状態を指します。
自動化している処理の例を、いくつか挙げてみましょう。
たとえば、パソコンのタッチ・タイピング。まるでピアノを弾くかのように、滑らかに文字入力できる
人がいますね。指がキーの位置を憶えているので、いちいち目で確かめなくてもキーを打てるのです。
これが《自動化》です。
九九を読み上げるのも、自動化された処理の一つです。私たちは小学生の頃に、
九九を暗記しました。憶えるときは大変ですが、いったん憶えてしまえば後は楽です。
「8×4」との問題を出されても、当たり前のように「32」と答えが出せます。
ピアニストや通訳、歌手やダンサーも、長年のトレーニングによって技術を自動化させています。
これらは皆、くり返し訓練を積むことによって得た技術です。
108: 2014/11/03(月) 13:18:59.45 ID:E7WXJ/q8(19/31)調 AAS
>インプットしないでどうやってアウトプットするんだよ！
もちろん音を聞いてアウトプットする。
そして英語を覚えたら、日本語訳をみてアウトプットする。
その出力時に脳が手続き記憶して学習する。
つまり自動化して学習（記憶）する。
110: 2014/11/03(月) 13:44:26.46 ID:E7WXJ/q8(20/31)調 AAS
english板 ニューカマーの皆さんへ
２ｃｈにおいて、”自動化”とか”ソーシャルラーニング”を書こうとすると
執拗な邪魔を入れ、それを阻止するようになってしまいました。
これは言論の自由を妨害するもので、憲法違反とも言えるものです。
北朝鮮や中国に見られる、言論の規制であり、許されるものでありません。
私は最後まで戦います。
112: 2014/11/03(月) 13:59:48.30 ID:E7WXJ/q8(21/31)調 AAS
>２ｃｈにおいて、”自動化”とか”ソーシャルラーニング”を書こうとすると
英語の表現を反復練習をして自動化させるのは大変に科学的であり、効果的な学習方法です。
そしてグループとなりＳＮＳを使いソーシャルラーニングをすることは
これからの英語教育の主流となるとものです。
私はこれを普及させるために、努力を続けます。
114: 2014/11/03(月) 15:17:37.16 ID:E7WXJ/q8(22/31)調 AAS
英語の表現を反復練習をして自動化させるのは大変に科学的であり、効果的な学習方法です。
そしてグループとなりＳＮＳを使いソーシャルラーニングをすることは
これからの英語教育の主流となるとものです。
私はこれを普及させるために、最後まで努力を続けます。
116: 2014/11/03(月) 17:00:47.61 ID:E7WXJ/q8(23/31)調 AAS
>荒らしです。
英語の表現を反復練習をして”自動化させる”のは大変に科学的であり、効果的な学習方法です。
そしてグループとなりＳＮＳを使い”ソーシャルラーニング”をすることは
これからの英語教育の主流となるとものだ。
何がどう荒らしなのだ？
117: 2014/11/03(月) 17:02:06.27 ID:E7WXJ/q8(24/31)調 AAS
英語の表現を反復練習をして”自動化させる”のは大変に科学的であり、効果的な学習方法です。
そしてグループとなりＳＮＳを使い”ソーシャルラーニング”をすることは
これからの英語教育の主流となるとものだ。
何がどう荒らしなのだ？
119: 2014/11/03(月) 17:07:46.22 ID:E7WXJ/q8(25/31)調 AAS
>何がどう荒らしなのだ？
英語学習の基本とも言える
自動化とソーシャルラーニングが何故荒らしなのだ？
121: 2014/11/03(月) 17:08:38.56 ID:E7WXJ/q8(26/31)調 AAS
>何がどう荒らしなのだ？
英語学習の基本とも言える
自動化とソーシャルラーニングが何故荒らしなのだ？
124: 2014/11/03(月) 17:28:27.45 ID:E7WXJ/q8(27/31)調 AAS
>英語学習の基本とも言える
>自動化とソーシャルラーニングが何故荒らしなのだ？
自動化とソーシャルラーニングが普及したら本当に困ると言う事だな？
それなら多くのスレに書かせてもらう。
126: 2014/11/03(月) 21:36:51.77 ID:E7WXJ/q8(28/31)調 AAS
>英語学習の基本とも言える
>自動化とソーシャルラーニングが何故荒らしなのだ？
自動化とソーシャルラーニングが普及したら本当に困ると言う事だな？
それなら多くのスレに書かせてもらう。
128: 2014/11/03(月) 21:47:43.86 ID:E7WXJ/q8(29/31)調 AAS
>自動化は英語関連の会社がある作った造語。
言語教育の権威の白井も提唱している。
外部ﾘﾝｸ[pdf]:www.kiu.ac.jp
130: 2014/11/03(月) 21:48:34.20 ID:E7WXJ/q8(30/31)調 AAS
>自動化は英語関連の会社がある作った造語。
言語教育の権威の湯舟も提唱している。
外部ﾘﾝｸ[pdf]:www.toyo.ac.jp
133: 2014/11/03(月) 21:58:02.83 ID:E7WXJ/q8(31/31)調 AAS
>英語学習の基本とも言える
>自動化とソーシャルラーニングが何故荒らしなのだ？
自動化とソーシャルラーニングが普及したら本当に困ると言う事だな？
それなら多くのスレに書かせてもらう。
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