勉強の必要性を教えない大人達に不信感

[過去ﾛｸﾞ] 勉強の必要性を教えない大人達に不信感 (860ﾚｽ)
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277(2): 2011/06/09(木) 23:03:24.68 ID:1oAX1v5u(10/12)調 AAS
これ見て韓国大嫌いになった。こんな民族、人類としているべきでない。
まあ元々歴史問題で好きではなかったが。
・・・というのは冗談にしろ、日本の学校でこんなことやったら、
給食でやったら先生は大目玉。
たとえ自分の弁当でやったとしても、日本なら怒られるだろう、その前に友達なくすと思うが。
ところで韓国の学校って学ラン・セーラー服なのか？

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516: 2011/07/03(日) 02:12:23.56 ID:taygLlHq(1/2)調 AAS
>>514
それは甘いんじゃない？ネタじゃないかもしれない。
これを見てみろって。
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566: [age] 2011/07/16(土) 12:56:25.17 ID:w6I0ziYi(1)調 AAS
酷い...酷すぎる...

これが現実なんだ
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追い込まれる重田さん
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653: 2012/03/11(日) 10:24:11.89 ID:5ee604+q(1)調 AAS
社会科の補習だよ。教科書に書いてないんだ。

アメリカはなぜ戦争をやるのか
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655: 2012/03/21(水) 08:11:07.39 ID:mV7MdHQx(1)調 AAS
心静かにわずか10分間　見て欲しい　　　日本人ならば

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709: 2013/05/31(金) 03:07:06.87 ID:9W33J8H/(1)調 AAS
ワタミ社長「『無理』というのはですね、嘘吐きの言葉なんです。途中で止めてしまうから無理になるんですよ」
村上龍「？」
ワタミ「途中で止めるから無理になるんです。途中で止めなければ無理じゃ無くなります」
村上「いやいやいや、順序としては『無理だから→途中で止めてしまう』んですよね？」
ワタミ「いえ、途中で止めてしまうから無理になるんです」
村上「？」
ワタミ「止めさせないんです。鼻血を出そうがブッ倒れようが、とにかく一週間全力でやらせる」
村上「一週間」
ワタミ「そうすればその人はもう無理とは口が裂けても言えないでしょう」
村上「・・・んん？？」
ワタミ「無理じゃなかったって事です。実際に一週間もやったのだから。『無理』という言葉は嘘だった」
村上「いや、一週間やったんじゃなくやらせたって事でしょ。鼻血が出ても倒れても」
ワタミ「しかし現実としてやったのですから無理じゃなかった。その後はもう『無理』なんて言葉は言わせません」
村上「それこそ僕には無理だなあ」
（『日経スペシャルカンブリア宮殿』より）

村上龍
「カンブリア宮殿でワタミの社長がさ、途中でやめるから無理になるんだと。で、私は無理とは言わせないとかって。
まあ、これ発言のニュアンスは正確じゃないかもしれないけど。で、オレびっくりしちゃってさ。
何言ってんのか最初わからなくて、無理だと思うからやめちゃうわけですよねって言ったの。
違うって言うんだよね。途中でやめるから無理になっちゃうんだと」
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745: 2014/05/10(土) 11:06:55.50 ID:nAOY2E1n(1)調 AAS
日本の底辺高校の日常

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751: 2014/06/01(日) 21:17:09.59 ID:LeaEjORq(1)調 AAS
『英語はまず日本語で考えろ！』本城武則さんメッセージ
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↑この本に
「その調査で、日本は韓国等に比べ自信の持てない若者が多いと分かった。
なぜそうなのか細かい分析は専門家に任せるとして、私は、『ほめて伸ばす』外国に比べ、
日本は悪い所を見つけて直す修正主義だからではないか」
というような意味の事が書いてあった。

まあこんな例を持ってこずとも、「ほめて伸ばす」「日本のダメ出し主義の弊害」は
しょっちゅう言われている事なので、もはや一般論であり今更説明は必要あるまい（誉めて伸ばすには欠点もあるが、日本はダメ出し主義に偏重し過ぎている）。

ところで、
「アスペルガー」は「日本では暮らしにくい」と言われ、
その理由は「日本人の『沈黙は美徳』『行間や空気を読む事を重んじる』といった国民性と相性が悪い」「日本人は論理より感情論を重視するので論理的思考をするｱｽﾍﾟには居辛い」
と言われる。
ただ、俺は、ｱｽﾍﾟの暮らしにくさは、上述のような「ダメ出し主義」もあるんじゃないかなと思う。
ｱｽﾍﾟはただでさえ否定される事が多いが、日本だと特にそれが顕著なわけで。
潜在能力を潰されてきたｱｽﾍﾟも多いだろう。

●親は教師は、「こうするといいんだよ」という指導では無く、「なぜこうしないのか！」という説教。
●例えば学校成績が振るわないと怒られるが、「どうして勉強するか」「どうやったら勉強が出来るようになるか」と言った説明がない。
●自分が出来る事は他人も出来ると思っている人が多いため、子供に無理をさせたり、出来ない事を否定したりする
→例として、仮免許練習中の人に制限速度を超えて車を走らせたり左右確認を急がせたりしたらどうなるか、ﾊﾞｽｹを一度もやった事のない人にﾙｰﾙも教えずにやらせたらどうなるか。

※ただ、「ｱｽﾍﾟだと特に」というだけで、以下ｽﾚに示されるように、たとえ定型でも日本式が辛い人は多いかも。
↓
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感2chｽﾚ:edu
なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか　３ 2chｽﾚ:edu

752: 2014/06/01(日) 21:31:19.01 ID:WLIZv9gl(1/2)調 AAS
ドラゴン・イングリッシュ　竹岡広信2chｽﾚ:juku
ドラゴン桜ってお前ら的にどうなの？2chｽﾚ:jsaloon≒外部ﾘﾝｸ:like2ch.com
↑ﾄﾞﾗｺﾞﾝ桜ってあれって実話？創作？さやかは実話らしいが↓
学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げて慶應大学に現役合格した話　PV 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

学年でビリだったギャルが、1年で偏差値を40あげて日本でトップの私立大学、慶應大学に現役で合格した話 - 坪田信貴 STORYS.JP 外部ﾘﾝｸ:storys.jp
初登場!　私が慶應に受かった「ビリギャル」です　えっ、あの表紙のギャルは別人だったの　賢者の知恵現代ビジネス [講談社] 外部ﾘﾝｸ:gendai.ismedia.jp
慶応大に進学した“ビリギャル”　その後の物語　　：日本経済新聞外部ﾘﾝｸ:www.nikkei.com
●
ドラゴン桜2chｽﾚ:jsaloon
ドラゴン桜見て東大受かった奴とかいるの？ (37)外部ﾘﾝｸ:desktop2ch.tv
【ドラゴン桜超え】偏差値30台から一年で医学部へ外部ﾘﾝｸ:read2ch.net＝2chｽﾚ:jsaloon
●
・関正生和田秀樹細野真宏南極流宗家池上彰…池上は受験界の人でﾅｲか
・今度こそ「英語は、大丈夫。」今井宏ﾅｶﾞｾ
・これを知らずに塾には通うな! 今井宏ﾛﾝｸﾞｾﾗｰｽﾞ
・英語の勉強法をはじめからていねいに安河内哲也漫画ﾅｶﾞｾ
・「超」勉強法(講談社)講談社野口悠紀雄 *因みに『超勉強法超批判』などの反論本も。
・東大生が選んだ「英語」勉強法東大家庭教師友の会(著)PHP研究所→参考→マルス端末2chｽﾚ:train
・慶應大学絶対合格法ー慶應受験対策指南書ー改訂新版ｴｰﾙ出版社
・英語は日本語で学べ(ﾀﾞｲﾔﾓﾝﾄﾞ社，多田佳明)
・英語はまず日本語で考えろ!(本城武則著)
●
偏差値29から独学で東大！杉山奈津子さんの勉強法2chｽﾚ:kouri
福井一成さんは、和田秀樹さんよりもすぐれていますか外部ﾘﾝｸ:detail.chiebukuro.yahoo.co.jp

756: 昼間ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲性知識欠落ｱｽﾍﾟ同性愛ﾊｾﾄｳ池沼番長2.8重ﾊﾝﾃﾞ 2014/06/03(火) 02:21:48.21 ID:o86ta3WV(1)調 AAS
『英語はまず日本語で考えろ！』本城武則さんメッセージ動画ﾘﾝｸ[YouTube]

↑この本に
「その調査で日本は韓国等に比べ自信の持てない若者が多いと分かった。細かい分析は専門家に任せるとして、『ほめて伸ばす』外国に比べ日本は悪い所を見つけて直す修正主義だからではないか」
というﾖｳな意味の事が書いてあった。
まあこんな例を持ってこずとも、「ほめて伸ばす」「日本のダメ出し主義の弊害」はしょっちゅう言われている事なので、もはや一般論であり今更説明は必要あるまい(誉めて伸ばすには欠点もｱﾙが、日本はﾀﾞﾒ出し主義に偏重し過ぎ)。
言霊なんて非科学的な概念持ってこずとも、南極流宗家にも、大脳生理学的にも心理学的にも証明はされてるらしい。

ところで、「ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ」は「日本では暮らしにくい」と言われ、
その理由は「日本人の『沈黙は美徳』『行間や空気を読む事を重んじる』といった国民性と相性が悪い」「日本人は論理より感情論を重視するので論理的思考をするｱｽﾍﾟには居辛い」
と言われる。
ただ俺は、ｱｽﾍﾟの暮らしにくさは、上述のﾖｳな「ダメ出し主義」もあるんじゃないかなと思う。
ｱｽﾍﾟはただでさえ否定される事が多いが、日本だと特にそれが顕著なﾜｹで。潜在能力を潰されてきたｱｽﾍﾟも多いだろう。

●親は教師は、「こうするといいんだよ」という指導では無く、「なぜこうしないのか！」という説教
●例えば学校成績が振るわないと怒られるが、「どうして勉強するか」「どうやったら勉強が出来るようになるか」と言った説明がﾅｲ
●自分が出来る事は他人も出来ると思ってる人が多い為、子供に無理させたり、出来ない事を否定したりする
→例として、仮免許練習中の人に制限速度を超えて車を走らせたり左右確認を急がせたりしたらどうなるか、ﾊﾞｽｹを一度もやった事のない人にﾙｰﾙも教えずにやらせたらどうなるか。

※ただ、「ｱｽﾍﾟだと特に」というだけで、以下ｽﾚに示されるﾖｳに、たとえ定型でも日本式が辛い人は多いかも↓
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感2chｽﾚ:edu
なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか　３2chｽﾚ:edu

758: 昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry 2014/06/10(火) 01:03:11.18 ID:LEOIjYlO(1)調 AAS
中１数学でみる数学勉強の必要性.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

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776: 昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry 2014/08/01(金) 17:09:25.88 ID:8h0vqe9l(1)調 AAS
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ
2chｽﾚ:edu

勉強の必要性を教えない大人達に不信感
2chｽﾚ:edu

アメリカ人「日本の受験生ｗｗｗｗｗ」
2chｽﾚ:jsaloon

勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon

33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70 ID:V5cnknPo0
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
動画ﾘﾝｸ[YouTube]

↑
勉強（というより受験）が楽しいようだ
７：10～
ネットゲームと受験勉強は似ている

780(1): 現時点でのまとめ 2014/08/21(木) 17:59:47.32 ID:lNTutkT5(2/4)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 出版社: 秀英予備校 (2013/5/1)
●
勉強する理由 [単行本（ソフトカバー）] 石井大地 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2009/4/15)
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ソフトカバー）] 林修 (著) 出版社: 集英社 (2013/10/4)
●
・中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版(2014/2/17)
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている
●
試験勉強という名の知的冒険 [単行本（ソフトカバー）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/4/16)
○
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ [単行本（ソフトカバー）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/7/25)
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2011/9/16)
前編のほう（＝↑）で、「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
○
中高生の勉強「まだまだ」あるある、解決します。 [単行本（ソフトカバー）] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2014/2/21)
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の
『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾、2012、小学館）
という著書にも
「勉強の必要性を教えてくれなかった」
という記述があった。
●
>今は勉強する時間があるわけで、それはそれだけで貴重なものなんだよ。
小説版のドラゴン桜にこんなこと書いてあったような気が。
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
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781: 現時点でのまとめ 2014/08/21(木) 18:09:51.71 ID:lNTutkT5(3/4)調 AAS
勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon
33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
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↑
勉強（というより受験）が楽しいようだ
７：10～
ネットゲームと受験勉強は似ている
●
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感 2chｽﾚ:edu
アメリカ人「日本の受験生ｗｗｗｗｗ」 2chｽﾚ:jsaloon
●
日本の先生、世界一多忙なのに指導には胸張れない朝日新聞デジタル 6月26日(木)5時40分配信外部ﾘﾝｸ:headlines.yahoo.co.jp
学級運営や教科指導などについて、指導がどの程度できているか、自信の度合いを４択で尋ねた。「非常に良くできている」「かなりできている」の割合の合計を比べると、１２項目すべてで参加国・地域中、最低だった。
「勉強にあまり関心を示さない生徒に動機付けする」では２１・９％で、平均の７０・０％の３分の１以下。「生徒の批判的思考を促す」は１５・６％（平均８０・３％）、「生徒に自信を持たせる」も１７・６％（同８５・８％）だった。
●
ｽﾚの趣旨とは少し違うが、「全体像」「体系図」を最初に示さないのは今の学校（塾もだが）教育の悪い点だと思う。

「今」の学習が全体でどういう位置付けなのか。
そういうのが分かったﾎｳがいいのは以下書籍でも言われてる。
・超勉強法（野口悠紀雄、講談社）
・大岩のいちばんはじめの英文法【英語長文編】―大学受験英語(東進ﾌﾞｯｸｽ名人の授業) 大岩秀樹(著) 出版社:ﾅｶﾞｾ(2012/3/25)
・2013年版 U-CANの社労士速習レッスン (ﾕｰｷｬﾝの資格試験ｼﾘｰｽﾞ) ﾕｰｷｬﾝ社労士試験研究会 (著, 編集) 出版社:U-CAN; 第8版 (2012/10/19)自由国民社

俺個人の例で言っても、英語の五文型とかなんであんな事してるのか分からなかった。
どうして必要とか五文型が全体の中でどういう位置付けでそれをやるとなぜ有用なのかの説明はほしかた

786: 781更新 2014/08/23(土) 19:24:36.52 ID:hLFUkRKl(3/8)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 出版社: 秀英予備校 (2013/5/1)
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2009/4/15)
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 出版社: 集英社 (2013/10/4)
●
・中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版(2014/2/17)
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている
●
試験勉強という名の知的冒険 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/4/16)
○
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/7/25)
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2011/9/16)
前編のほう（＝↑）で、「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
○
中高生の勉強「まだまだ」あるある、解決します。 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2014/2/21)
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の
『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾、2012、小学館）
という著書にも
「勉強の必要性を教えてくれなかった」
という記述があった。
●
>今は勉強する時間があるわけで、それはそれだけで貴重なものなんだよ。
小説版のドラゴン桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
中１数学でみる数学勉強の必要性.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

～中３数学でみる勉強の必要性２.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

◆
【人はなぜ勉強するのか】強烈なオヤジが高校も塾も通わせずに3人の息子を京都大学に放り込んだ話　- ある一家の家庭教育にあった、学びの意味 - STORYS.JP 8月22日(金)20時0分配信外部ﾘﾝｸ:headlines.yahoo.co.jp

789(1): 現時点でのまとめ　改 2014/08/23(土) 19:28:43.85 ID:hLFUkRKl(6/8)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 出版社: 秀英予備校 (2013/5/1)
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2009/4/15)
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 出版社: 集英社 (2013/10/4)
●
・中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版(2014/2/17)
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている
●
試験勉強という名の知的冒険 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/4/16)
○
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/7/25)
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2011/9/16)
前編のほう（＝↑）で、「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
○
中高生の勉強「まだまだ」あるある、解決します。 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2014/2/21)
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の
『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾、2012、小学館）
という著書にも
「勉強の必要性を教えてくれなかった」
という記述があった。
●
>今は勉強する時間があるわけで、それはそれだけで貴重なものなんだよ。
小説版のドラゴン桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
中１数学でみる数学勉強の必要性.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

～中３数学でみる勉強の必要性２.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

790: 現時点でのまとめ　改 2014/08/23(土) 19:29:35.00 ID:hLFUkRKl(7/8)調 AAS
勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon
33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
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793: 現時点でのまとめ　改改 2014/08/23(土) 23:31:51.76 ID:ji1BAVIi(2/5)調 AAS
勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon
33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
動画ﾘﾝｸ[YouTube]

↑
勉強（というより受験）が楽しいようだ
７：10～
ネットゲームと受験勉強は似ている
●
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感 2chｽﾚ:edu
アメリカ人「日本の受験生ｗｗｗｗｗ」 2chｽﾚ:jsaloon
●
日本の先生、世界一多忙なのに指導には胸張れない朝日新聞デジタル 6月26日(木)5時40分配信外部ﾘﾝｸ:headlines.yahoo.co.jp
学級運営や教科指導などについて、指導がどの程度できているか、自信の度合いを４択で尋ねた。「非常に良くできている」「かなりできている」の割合の合計を比べると、１２項目すべてで参加国・地域中、最低だった。
「勉強にあまり関心を示さない生徒に動機付けする」では２１・９％で、平均の７０・０％の３分の１以下。「生徒の批判的思考を促す」は１５・６％（平均８０・３％）、「生徒に自信を持たせる」も１７・６％（同８５・８％）だった。
●
ｽﾚの趣旨とは少し違うが、「全体像」「体系図」を最初に示さないのは今の学校（塾もだが）教育の悪い点だと思う。

「今」の学習が全体でどういう位置付けなのか。
そういうのが分かったﾎｳがいいのは以下書籍でも言われてる。
・超勉強法（野口悠紀雄、講談社）
・大岩のいちばんはじめの英文法【英語長文編】―大学受験英語(東進ﾌﾞｯｸｽ名人の授業) 大岩秀樹(著) 出版社:ﾅｶﾞｾ(2012/3/25)
・2013年版 U-CANの社労士速習レッスン (ﾕｰｷｬﾝの資格試験ｼﾘｰｽﾞ) ﾕｰｷｬﾝ社労士試験研究会 (著, 編集) 出版社:U-CAN; 第8版 (2012/10/19)自由国民社

俺個人の例で言っても、英語の五文型とかなんであんな事してるのか分からなかた。
どうして必要とか５文型が全体の中でどういう位置付けでそれをやるとなぜ有用なのかの説明はほしかた

794: 現時点でのまとめ　改改 2014/08/23(土) 23:33:00.36 ID:ji1BAVIi(3/5)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 出版社: 秀英予備校 (2013/5/1)
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2009/4/15)
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 出版社: 集英社 (2013/10/4)
●
・中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版(2014/2/17)
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている
●
試験勉強という名の知的冒険 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/4/16)
○
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/7/25)
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2011/9/16)
前編のほう（＝↑）で、「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
○
中高生の勉強「まだまだ」あるある、解決します。 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2014/2/21)
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の
『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾、2012、小学館）
という著書にも
「勉強の必要性を教えてくれなかった」
という記述があった。
●
>今は勉強する時間があるわけで、それはそれだけで貴重なものなんだよ。
小説版のドラゴン桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
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～中３数学でみる勉強の必要性２.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

797: 現時点でのまとめ　改改改 2014/08/24(日) 00:32:43.94 ID:MaKx0zH6(1/3)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 出版社: 秀英予備校 (2013/5/1)
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2009/4/15)
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 出版社: 集英社 (2013/10/4)
●
・中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版(2014/2/17)
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている
●
試験勉強という名の知的冒険 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/4/16)
○
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/7/25)
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2011/9/16)
前編のほう（＝↑）で、「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
○
中高生の勉強「まだまだ」あるある、解決します。 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2014/2/21)
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の
『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾、2012、小学館）
という著書にも
「勉強の必要性を教えてくれなかった」
という記述があった。
●
>今は勉強する時間があるわけで、それはそれだけで貴重なものなんだよ。
小説版のドラゴン桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
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798: 現時点でのまとめ　改改改 2014/08/24(日) 00:33:46.80 ID:MaKx0zH6(2/3)調 AAS
勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon
33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
動画ﾘﾝｸ[YouTube]

↑
勉強（というより受験）が楽しいようだ
７：10～
ネットゲームと受験勉強は似ている
●
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感 2chｽﾚ:edu
アメリカ人「日本の受験生ｗｗｗｗｗ」 2chｽﾚ:jsaloon
●
日本の先生、世界一多忙なのに指導には胸張れない朝日新聞デジタル 6月26日(木)5時40分配信外部ﾘﾝｸ:headlines.yahoo.co.jp
学級運営や教科指導などについて、指導がどの程度できているか、自信の度合いを４択で尋ねた。「非常に良くできている」「かなりできている」の割合の合計を比べると、１２項目すべてで参加国・地域中、最低だった。
「勉強にあまり関心を示さない生徒に動機付けする」では２１・９％で、平均の７０・０％の３分の１以下。「生徒の批判的思考を促す」は１５・６％（平均８０・３％）、「生徒に自信を持たせる」も１７・６％（同８５・８％）だった。
●
ｽﾚの趣旨とは少し違うが、「全体像」「体系図」を最初に示さないのは今の学校（塾もだが）教育の悪い点だと思う。

「今」の学習が全体でどういう位置付けなのか。
そういうのが分かったﾎｳがいいのは以下書籍でも言われてる。
・超勉強法（野口悠紀雄、講談社）
・大岩のいちばんはじめの英文法【英語長文編】―大学受験英語(東進ﾌﾞｯｸｽ名人の授業) 大岩秀樹(著) 出版社:ﾅｶﾞｾ(2012/3/25)
・2013年版 U-CANの社労士速習レッスン (ﾕｰｷｬﾝの資格試験ｼﾘｰｽﾞ) ﾕｰｷｬﾝ社労士試験研究会 (著, 編集) 出版社:U-CAN; 第8版 (2012/10/19)自由国民社

俺個人の例で言っても、英語の五文型とかなんであんな事してるのか分からなかた。
どうして必要とか５文型が全体の中でどういう位置付けでそれをやるとなぜ有用なのかの説明はほしかた

816: 現時点でのまとめ　改改改改 2014/08/26(火) 23:54:37.12 ID:+O+83Dgt(2/2)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 出版社: 秀英予備校 (2013/5/1)
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2009/4/15)
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 出版社: 集英社 (2013/10/4)
●
中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版(2014/2/17)
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている。
●
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 富田一彦 (著) 出版社: 大和書房 (2012/7/25)
↑これの前作も。
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21 (2011/9/16)
前作のほう（＝↑）で、「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
○
中高生の勉強「まだまだ」あるある、解決します。 [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) 出版社: ディスカヴァー・21 (2014/2/21)
●
ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書2 「勉強」と「仕事」はどこでつながるのか出版社: 講談社 (2009/6/26)
↑これの前作も。
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾，2012，小学館）
という著書にも、「勉強の必要性を教えてくれなかった」という記述があった。
●
>勉強だけに時間を費やすのを許される事がどれだけ幸せか
小説版のﾄﾞﾗｺﾞﾝ桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
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817: 現時点でのまとめ　改改改改 2014/08/27(水) 00:00:38.30 ID:UAb32b9o(1/3)調 AAS
勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon
33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
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↑
勉強（というより受験）が楽しいようだ
７：10～
ネットゲームと受験勉強は似ている
●
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感 2chｽﾚ:edu
アメリカ人「日本の受験生ｗｗｗｗｗ」 2chｽﾚ:jsaloon
●
日本の先生、世界一多忙なのに指導には胸張れない朝日新聞デジタル 6月26日(木)5時40分配信外部ﾘﾝｸ:headlines.yahoo.co.jp
学級運営や教科指導などについて、指導がどの程度できているか、自信の度合いを４択で尋ねた。「非常に良くできている」「かなりできている」の割合の合計を比べると、１２項目すべてで参加国・地域中、最低だった。
「勉強にあまり関心を示さない生徒に動機付けする」では２１・９％で、平均の７０・０％の３分の１以下。「生徒の批判的思考を促す」は１５・６％（平均８０・３％）、「生徒に自信を持たせる」も１７・６％（同８５・８％）だった。
●
ｽﾚの趣旨とは少し違うが、「全体像」「体系図」を最初に示さないのは今の学校（塾もだが）教育の悪い点だと思う。

「今」の学習が全体でどういう位置付けなのか。
そういうのが分かったﾎｳがいいのは以下書籍でも言われてる。
・超勉強法（野口悠紀雄、講談社）
・大岩のいちばんはじめの英文法【英語長文編】―大学受験英語(東進ﾌﾞｯｸｽ名人の授業) 大岩秀樹(著) 出版社:ﾅｶﾞｾ(2012/3/25)
・2013年版 U-CANの社労士速習レッスン (ﾕｰｷｬﾝの資格試験ｼﾘｰｽﾞ) ﾕｰｷｬﾝ社労士試験研究会 (著, 編集) 出版社:U-CAN; 第8版 (2012/10/19)自由国民社

俺個人の例で言っても、英語の五文型とかなんであんな事してるのか分からなかた。
どうして必要とか５文型が全体の中でどういう位置付けでそれをやるとなぜ有用なのかの説明はほしかた

820: 2014/09/10(水) 23:45:19.38 ID:j5cA1rRj(1/4)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 秀英予備校
●
高校受験全国実力派の塾長が語る100の学習法 (Yell books) 学習法研究会 (編集) エール出版社
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 集英社
●
中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている。なお、この本の高校版も同様。
●
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ 富田一彦 (著) 大和書房
↑これの前作も。
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21
「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。
●
ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書2 「勉強」と「仕事」はどこでつながるのか講談社
↑これの前作も。
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾，2012，小学館）
↑「勉強の必要性を教えてくれなかった」的記述があった。
●
>勉強だけに時間を費やすのを許される事がどれだけ幸せか
小説版のﾄﾞﾗｺﾞﾝ桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
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821: 2014/09/10(水) 23:47:06.87 ID:j5cA1rRj(2/4)調 AAS
勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
2chｽﾚ:jsaloon
33 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/08/01(金) 11:49:08.70
世界仰天ニュース「受験を繰り返す天才青年の悩み」
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↑
勉強（というより受験）が楽しいようだ
７：10～
ネットゲームと受験勉強は似ている
●
日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなｗ 2chｽﾚ:edu
勉強の必要性を教えない大人達に不信感 2chｽﾚ:edu
アメリカ人「日本の受験生ｗｗｗｗｗ」 2chｽﾚ:jsaloon
●
日本の先生、世界一多忙なのに指導には胸張れない朝日新聞デジタル 6月26日(木)5時40分配信外部ﾘﾝｸ:headlines.yahoo.co.jp
学級運営や教科指導などについて、指導がどの程度できているか、自信の度合いを４択で尋ねた。「非常に良くできている」「かなりできている」の割合の合計を比べると、１２項目すべてで参加国・地域中、最低だった。
「勉強にあまり関心を示さない生徒に動機付けする」では２１・９％で、平均の７０・０％の３分の１以下。「生徒の批判的思考を促す」は１５・６％（平均８０・３％）、「生徒に自信を持たせる」も１７・６％（同８５・８％）だった。
●
ｽﾚの趣旨とは少し違うが、「全体像」「体系図」を最初に示さないのは今の学校（塾もだが）教育の悪い点だと思う。

「今」の学習が全体でどういう位置付けなのか。
そういうのが分かったﾎｳがいいのは以下書籍でも言われてる。
・超勉強法（野口悠紀雄、講談社）
・大岩のいちばんはじめの英文法【英語長文編】―大学受験英語(東進ﾌﾞｯｸｽ名人の授業) 大岩秀樹(著) 出版社:ﾅｶﾞｾ(2012/3/25)
・2013年版 U-CANの社労士速習レッスン (ﾕｰｷｬﾝの資格試験ｼﾘｰｽﾞ) ﾕｰｷｬﾝ社労士試験研究会 (著, 編集) 出版社:U-CAN; 第8版 (2012/10/19)自由国民社

俺個人の例で言っても、英語の五文型とかなんであんな事してるのか分からなかた。
どうして必要とか５文型が全体の中でどういう位置付けでそれをやるとなぜ有用なのかの説明はほしかた

822: 2014/09/10(水) 23:48:44.89 ID:j5cA1rRj(3/4)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 秀英予備校
●
高校受験全国実力派の塾長が語る100の学習法 (Yell books) 学習法研究会 (編集) エール出版社
●
勉強する理由 [単行本(ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 集英社
●
中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版
↑一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている。なお、この本の高校版も同様。
●
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ 富田一彦 (著) 大和書房
↑これの前作も。
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21
「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。この本には続編あるがそちらでは特に触れてない。
●
ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書2 「勉強」と「仕事」はどこでつながるのか講談社
↑これの前作も。
●
格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾，2012，小学館）
↑「勉強の必要性を教えてくれなかった」的記述があった。
●
>勉強だけに時間を費やすのを許される事がどれだけ幸せか
小説版のﾄﾞﾗｺﾞﾝ桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
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825: 2014/09/25(木) 14:09:04.02 ID:Bbn3aB8G(1)調 AAS
これまで誰も教えてくれなかった受験勉強をしなければいけない本当の理由 [単行本] 関正生 (著), 伊藤賀一 (著) 秀英予備校
●
高校受験全国実力派の塾長が語る100の学習法 (Yell books) 学習法研究会 (編集) エール出版社
●
勉強する理由石井大地 (著) 出版社: ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21
●
受験必要論人生の基礎は受験で作り得る [単行本（ｿﾌﾄｶﾊﾞｰ）] 林修 (著) 集英社
●
中学生の本当に正しい勉強法改訂4版(YELL books) 児保章亮エール出版社;改訂4版←一応、さわり程度には各教科の勉強の意味・意義に触れている。なお、この本の高校版も同様。
●
キミは何のために勉強するのか ~試験勉強という名の知的冒険2~ 富田一彦 (著) 大和書房←これの前作も。
●
中高生の勉強あるある、解決します。 [単行本] 池末翔太 (著), 野中祥平 (著) ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ21←「勉強する意味が分からない」という質問に、はぐらかしてるとしか思えない答えが。この本には続編あるがそちらでは特に触れてない。
●
ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書2 「勉強」と「仕事」はどこでつながるのか講談社←これの前作も。
●
わが子を勉強中毒にする方法出版社: データ・ハウス (2013/9/21)
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楽しさ発見!高校数学I+A (チャートBOOKS) 単行本 ? 2003/3/1 小林道正 (編集) 出版社: 数研出版 (2003/03)
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格闘ゲーム界の神である梅原大吾氏の『世界一プロ・ゲーマーの「仕事術」勝ち続ける意志力』（梅原大吾，2012，小学館）←「勉強の必要性を教えてくれなかった」的記述があった。
●
>勉強だけに時間を費やすのを許される事がどれだけ幸せか
小説版のﾄﾞﾗｺﾞﾝ桜にこんなこと書いてあったような気が。
●
「欲望の伴わない勉強は、記憶を損なう　ダ・ヴィンチ」（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。ｺﾝﾋﾞﾆ限定書籍のためISBNなし）
◆
中１数学でみる数学勉強の必要性.wmv 動画ﾘﾝｸ[YouTube]

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