[過去ﾛｸﾞ] 愛国心ってなに？ (962ﾚｽ)
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868(1): ◆85KgNR48dA [age] 2006/05/23(火) 02:26:09 ID:2e9Nk5cV(2/11)調 AAS
> それは平和憲法のおかげではなく、かつての日本人が汗と血を流した報酬であり
> また、たったわずかな時間で世界２位の経済大国に押し上げた戦後の団塊世代
> の徒労があってのことだ。
は？
だから、それは、平和だから、がむしゃらに働ける環境があったということ。
平和憲法により、平和が担保されているということ。
それ以前は、国内外問わず、日本は戦争を繰り返してきた。
突然変異的に、日本人が生まれ変わったわけではない。
平和憲法がなくなれば、また日本は戦争を繰り返すよ。
> 君も、彼らのように国を思いこの国家の品格を世界に広めてくれんことを切望してやまない。
日本人が、がむしゃらに働いたのは、国家のためではない。
もちろん愛国心でもない。
皆さん自身の生活ため。美化歪曲し過ぎ。
戦後60年、愛国心など無くても、日本人は頑張れた。
何が不満だ？
平和憲法を捨て、愛国心を持つと、これから日本人はどうなると思ってるんだ？
崩壊するよ。
■ポイント
日本の繁栄は、平和憲法保持と愛国心が無かったこと。
日本のこれからの衰退は、平和憲法放棄と愛国心を保有すること。
869(1): 2006/05/23(火) 03:01:26 ID:5QDrLk9y(1)調 AAS
>>868
団塊の世代から上に「愛国心がない」とか言ったらマジ切れするぞ。
高度経済成長にしろ安保にしろ戦後の荒廃した日本をなんとかしようとして、
日本の為によかれと思ってやっていたはずだ。
それが愛国心でないはずがない。
>>864
愛国心は本来なら教育現場で強制しなくても家庭や地域で自然に身につくことが
望ましいかもしれない。
だが、今の日本では親の世代が「愛国心」を失ってしまったため、子供に「愛国心」を
教えることも難しい。国家としては危機的な状況に近い。
だから、本来家庭がもつべき機能を教育現場が持たざるを得ない。
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