[過去ﾛｸﾞ] ★☆高学年の中学受験 Part25☆★ (1001ﾚｽ)
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256: 2013/11/30(土) 05:50:12.94 ID:f+iajQQB(1)調 AAS
うちもこれから組ですが、なんか勉強になるわ〜
中学受験で難関校、を最終目標にしてはだめってことよね
それからの人生を見据えて、長いスパンで考えないとね
257: 2013/11/30(土) 06:42:38.94 ID:0V4EzGX6(1)調 AAS
>>255
そういう人は研究方面に進めないだろうか？
258: 2013/11/30(土) 08:39:50.29 ID:MbD/OE2m(1)調 AAS
>>252
最後の「たは」で脱力
259(4): 2013/11/30(土) 09:17:08.61 ID:IzS8cUdg(1)調 AAS
>>255
>超難関に行く子ほど、勉強は余裕で習い事もやってた、とお約束の
そういう子以外は受けても無駄といわんばかりの「 妨害」書き込みも
散見される。
そんな、受けても無駄、みたいな「妨害」書き込みなんてあったっけ？
しっかりと勉強に取り組んで受験を乗り越えてきた経験がない、受験の知識も無い親が
早いうちから友達関係をコントロールしたりしてるのに苦言を呈してるだけでは？
自分がある程度勉強してきた親なら、もっと受験に対してしっかりと子どもを指導していけるだろうに、
塾や情報に振り回されてキリキリして、子どもがかわいそうに。
260: 2013/11/30(土) 10:34:46.27 ID:6qssuS0g(1)調 AAS
なんでも出来る子と言えば。
就職試験などで使うクレペリン試験の解説をしてもらった事があるんだけど
始める、疲れてﾁｮｯﾄ遅くなる、ｲｹﾅｲｲｹﾅｲと盛り返す、休憩する、復活する…と
普通は一般的な能力の基準という物があるそうなんだけど、その試験で
始めから飛ばす、疲れない、全然疲れません、疲れませんけど？という
能力を示す人もいるらしい。
これが高ければ、肉体＆精神力両方が要求される仕事に向いてるだろうし、
スポーツしながら受験とか楽々なんだろうな〜と、思った。
うちの子は普通より疲れやすくて、盛り返さないって結果が出たから
この先の人生も追い詰めず身の丈で行くわ…
261(1): 2013/11/30(土) 11:42:04.48 ID:at/QC941(1)調 AAS
>>259
>>255は>>249や>>254などを受けて、「受験勉強はさほどしなくても超難関校に受かった子」というのは一般的ではなく特例であると言いたいんでしょう。
それに加え「だからガリガリやっても子どもが潰れるだけ」「塾の言いなりになって受験対策するのはナンセンス」という流れも全ての子どもには当てはまらない、
むしろ超難関を目指し合格する大半の子どもはガリ勉である、だから親子で必死に頑張っている家庭は気にしなくても良い、ただし将来的にはそのやり方だと挫折すると言ってるんだよ。
友達関係コントロールしなきゃならない程のお子さんの話ではないと思う。
この時期に特例の天才変人宇宙人の話を持ち出されてしまうと、ガリ勉でやっと追い付ける凡人からしたら「受けても無駄なのかな」と不安になるだろうし、妨害と感じるほどなのかもしれない。
「ガリ勉が出来る子」というのもひとつの才能なので、量をこなせる子はどんどんやればいいと思いますよ。
262: 2013/11/30(土) 21:33:48.87 ID:7QuAwVRg(1)調 AAS
>>261
ガリ勉が出来る才能も、今回の大学入試改革では否定されるわけだよね。
点数で落ちるならともかく面接などで落とされるのは、入社試験とかでいいのにな。
263: 2013/11/30(土) 23:46:49.37 ID:rXNZC+bh(1)調 AAS
面接重視とか言われると、人間性って何なんだろ…って思う
人間性否定されたら辛すぎるわ
264(1): 2013/12/01(日) 00:30:36.19 ID:/zTpnUz2(1)調 AAS
大学入試に面接が導入されるとしても一部だと思うよ。だって全員面接なんて不可能だもの。
で大学はAO入試は良くなかったと思っているから面接なんてやりたがらないよ。
特に理系は数学などが得意な学生を欲しがるし
265: 2013/12/01(日) 14:28:32.86 ID:S4jlidYn(1)調 AAS
>>264
学力低下が問題になっているAOや推薦に、学力テストをさせるだ
けじゃだめなんだろうか。
今回の入試改革は面接とかで公平性が保たれるのか疑問。
話は変わって今日はNの模試があったんですが、保護者説明会は
いつになくすごい人でした。さすがに入試が近づいているからかな。
でも併願校を検討中の方は挙手するシーンがあったんだけど、
結構手が挙がってた。
うちも12月の模試の結果で塾と相談の上最終決定。
266(2): 2013/12/01(日) 16:25:29.88 ID:QY8Ef9Tz(1)調 AAS
>>259
かわいそうなのは、あなたに見える。フガフガしながら書いたことは分かるけど、趣旨不明の長文で言い返すことかな。
自分に中学受験経験のない親の方が多いのにそれを見下げたような物言いをするあなたこそ、かわいそうな人。
周囲にあなたのような上から目線のひとっているけど、周囲には包囲網が敷かれてるが、ご本人だけ気づいてない。
あなたもそうでしょうね。
267: 2013/12/01(日) 21:08:55.47 ID:U3ORbJKD(1)調 AAS
土曜日栄光の説明会に行きました
場所柄か、偏差値からの想像よりものんびり無邪気なかんじで好印象〜
事務系の説明も丁寧で過不足なく賢いかんじ
先生たちも生徒がかわいくてかわいくて…なかんじ全開で、
校風にはまる子なら超幸せそう
ビデオの中1・2は勉強のできる団地ともおがいっぱいって感じだった
268(1): 2013/12/01(日) 21:46:13.32 ID:xG/qro8T(1)調 AAS
＞自分がある程度勉強してきた親なら
これって中学受験に限らず、高校受験にしろ大学受験にしろ
ちゃんと勉強してきた経験があるって意味でしょ？
中学受験経験のない親を見下してる！ってすごい曲解じゃない？
こんな思い込みで周囲に包囲網しいて大勢でいじめたり悪口言ったり
仕向けるような親が身近にいたら恐いなあとgkbrだよ
269: 259 2013/12/02(月) 00:35:46.81 ID:OuBWfR7q(1/2)調 AAS
>>266
>>268が書いてくれた通り、私は、一言も「中学受験経験のない親」とは書いていません。
私自身も中学受験は経験していません。高校大学受験は自分なりにがんばりましたが。
「かわいそう」という言葉に反応されたみたいですが、私が「かわいそう」だと思ってしまったのは、
受験経験がなくて、訳がわからずキリキリしてしまっている親に対してではなく、
その親にいらぬストレスをかけられてる子ども達に対してです。
子どもって、親の喜ぶことをしたいってすごく頑張ることを知っているから、想像すると切なくて。
270: 259 2013/12/02(月) 00:46:43.30 ID:OuBWfR7q(2/2)調 AAS
あと包囲網なんて言葉、私はママ友含む友達関係で使ったことも考えたこともなかった！
だって、包囲網なんて敵に必要なものであって、友達関係には必要無いもの。
そして、私は基本性善説を信じてるので、ママ友個人に対して敵認定はしたことがありません。
もし敵対しても、包囲網なんて張らずに一人で戦うかな。
それか、逃げるｗ
>>266はいつも他人に対して包囲網を張るという思考をお持ちだということはわかりました。
あ、嫌味ではなくて、そういう人もいるんだなあ、とわかって面白かったです。
中学受験って、子どもだけじゃなく親の力も試される気がして、しんどいですよね。
大学受験だと、子どももほぼ大人の年齢で精神的にも安定していて、学力に関しては親の力なんてほぼ無力ですけど。
だからこそ、中学受験って合格した時の親子での喜びも一入なんですけどね。
受験する子ども達が最後までつぶれずに頑張れますように。
271: 2013/12/02(月) 00:54:23.54 ID:VZypqF/6(1/2)調 AAS
どっちもどっちだな
272(5): 2013/12/02(月) 02:46:38.91 ID:LErgQd1o(1)調 AAS
転塾したら同じ学校の一つ上の子がいた。
なんとトップクラスで（ＪＧや豊島、桜蔭クラス）
家の子と同じ最初は、一番下のクラスだったけど
勉強なんてしてないけど、上がれたよ〜と言ったと。
昨日の模試の帰りにボソボソ言ったから「毎日毎日
前回の復習テストの復習、授業の復習、宿題は楽か？｝
「・・・・ううん…」
「大変な量の勉強を毎日頑張る事は本当に大変だよね」
それを「え〜私は全然勉強なんてしてないよ」って言うより
「私は毎日頑張ってるから今トップクラスにいれるんだよ」って
正直に言う方がカッコイイし尊敬できるよね？と言ったら
「あたしんち」でもあったねって「私今回捨てた〜ダメ〜」で
９８点ってｗｗｗ
あーいたいた、全然勉強してないよ〜と言って裏をかく人が（私談）
居るんだと学んだ様だ。（実は必死にやってるんだよねって）
273: 2013/12/02(月) 05:23:30.39 ID:mAFIpEYa(1)調 AAS
>>272
家庭学習しなくてもトップになる子はいるよ。
うちのまん中の子がそうだった。
いつか壁にぶち当たると思うけど。
その子が嘘ついてるって決めつけはよくない。
274: 2013/12/02(月) 05:59:02.19 ID:T2fUKmpz(1)調 AAS
>>272みたいな親になりたくない
醜い
275: 2013/12/02(月) 07:07:22.64 ID:KjPp3h4T(1/6)調 AAS
うちの子はまだ塾は週1ｺﾏ算数しか受講してないので
9時にはお布団に入れてるが
5年生から本格的に塾に入れようと検討したら9時過ぎまで塾で
土日もつぶれる。
そこまで必要か？と躊躇するわ。
塾のカリキュラムをこなし、宿題もちゃんとこなしてるだけで
小学生なのにみんなすごくがんばってると感心するよ。
276: 2013/12/02(月) 07:18:56.10 ID:zkqWparB(1)調 AAS
みんな>>272の文章分かるの!?
酔っぱらって書いてるとしか思えないくらい理解不能なんだけど…。
277: 2013/12/02(月) 07:24:57.57 ID:iXuhD5Hp(1)調 AAS
何故か意味は分かるんだけど、まあ酷い文章…
大人なのによくこんなの書けるなレベル。
でも内容の方も酷いからそちらに反応した人が多かっただけかな
278(1): 2013/12/02(月) 07:39:17.44 ID:KjPp3h4T(2/6)調 AAS
会話部分はぜんぜん理解できなかった。
転塾といえば、塾のカリキュラムの関係で
うちも5年から転塾を考えてるんだけど
知人から「うちの塾から転塾する子はたいてい成績不振が原因」と聞かされてるので
なんとなく転塾しにくい雰囲気。
279: 2013/12/02(月) 08:13:31.79 ID:FxPYI2lB(1/2)調 AAS
私も>>272の文の意味が全然わからなくて、不覚にも何度も何度も読み直してしまった。
なんとなーくはわかるけど、わからないという人が他にもいて安心した。
280: 2013/12/02(月) 08:14:13.17 ID:N4BdecIU(1)調 AAS
うちの子@5年生、家庭学習まったくなしでたかをくくりまくってたら、偏差値が60まで落ちた。
さすがに反省して、暗記関係を少しは家でやるようになったら70まで戻した。
算数国語を家庭学習全くなしっていうのは分かるけど、社会とか覚えるものが多いのを
すべて塾の授業だけでこなすのはちょっと難易度高いよね。
281: 2013/12/02(月) 08:17:26.08 ID:Vg8IuJjn(1)調 AAS
暗記系は家でもコツコツやらないと全部頭に入らないよね
覚えることが多すぎる
282: 2013/12/02(月) 09:23:04.05 ID:FxPYI2lB(2/2)調 AAS
特定の科目だけならなにもしないでも大得意という子はたくさんいるけど、そういう子でも大抵苦手科目を抱えていて｢それさえ無きゃね…｣って感じだよね。
283: 2013/12/02(月) 09:31:16.57 ID:VeiopIrd(1/2)調 AAS
私も>>272の文章わからなかったよ!
お仲間いっぱいで安心。
284: 2013/12/02(月) 09:46:13.72 ID:sTQt/51X(1/2)調 AAS
あたしンち読んでたから内容は解った。
272の頭の中ではマンガのように再生されている出来事なのでしょうw
285: 2013/12/02(月) 09:50:54.93 ID:sTQt/51X(2/2)調 AAS
ほかの人には画がないと解らないよね
鍵かっこがめちゃくちゃだもん
286: 2013/12/02(月) 09:57:39.40 ID:osH2abDL(1)調 AAS
あの文章じゃ、勉強しなきゃ出来るわけがないって思ってもしょうがないのかもねｗ
私も三度ぐらい読んだ。
トップクラスの子は、ガリ勉タイプがいない訳じゃないけれど、基本は賢い子達だから
勉強も効率的だし、平均的な子たちよりは勉強時間が少なくても不思議じゃないよね。
たくさん勉強する子は、算数を解くのが楽しいからとか趣味の領域に入っていたりするし。
うちの娘はガリ勉タイプ。
頭の回転が悪いというか、論理的じゃないというか、成績は伸び悩みしているわ。
中程度のレベルで、どこの学校が娘に合っているのかを探すのが目下の悩みです。
287: 2013/12/02(月) 11:26:34.10 ID:/QnezUah(1)調 AAS
勉強しなくてもそこそこできる子だったけど
5年の秋くらいから成績にムラが出てきたよ。
やっぱりコツコツする子は安定している。
288: 2013/12/02(月) 11:52:18.55 ID:j0C23eV2(1)調 AAS
時々出る
うちの子は家庭学習しなくてもトップとか余計な一言うざいわ
誰も聞いてないし
289(1): 2013/12/02(月) 12:02:08.68 ID:kqJlqCXP(1/2)調 AAS
近所の一つ下の学年(3年生)の子のママさん
2月から通塾に向けて情報収集中らしく、
最近「ランチしよ〜」とお誘いが多い
でも、Nに行くって決めてるっぽいのに
「Sって宿題多いんでしょ？」
とか
「うちは難しすぎてついていけないわ〜」
とか
「みんなが御三家いけるわけでもないしね〜」
とかずーっとリピートーク
いいじゃんNがすきならNで
自分の家にむいてるとこ(自分が親として付き合えるシステムのとこ)が
一番いいんじゃない
と毎回言ってる気がする
290: 2013/12/02(月) 12:26:50.81 ID:VZypqF/6(2/2)調 AAS
「勉強しなくても出来る子」というのはちょっと間違ってて、「自分がやらなければならならい箇所がわかっているので無駄なく短時間で勉強が出来る子」だと思うんだよね。
元々賢い子じゃないとそういうことは出来ないけど。
私の体感だと、5年生の時に偏差値65程度あって要領良く勉強してきた子が偏差値70の壁を超えている。
要領良く勉強出来る子と出来ない子の差はなんだろうと考えると、本人の成長度合いなのかなと思う。
自主的に行動出来る子は強い。
自主性と集中力を身に付けたら、ある程度出来るお子さんなら親は苦労しないですね。
うちの子は70の壁の跨いだり壁の前でのたうちまわっているタイプなので、第一志望校は当たって砕けろで行くつもりです…。
もちろん子どもには最後まで諦めないで頑張れ！と励まし続けます。
291(2): 2013/12/02(月) 12:38:18.85 ID:KjPp3h4T(3/6)調 AAS
>>289
同じ人を何回誘っても出る情報なんてそう変わるものじゃないだろうよ・・・
うちの場合、同じ塾のお母さんから
塾の宿題以外にどんな勉強をしてるのかなど聞かれるから
何もしてない、たいしてしてないって言ってる。
面倒くさいから。
292: 2013/12/02(月) 12:57:01.69 ID:TRbmwi6W(1)調 AAS
>>291
で、272みたいな人が
＞あーいたいた、全然勉強してないよ〜と言って裏をかく人が（私談）
とか言うんだなｗ
293: 2013/12/02(月) 13:05:28.43 ID:KjPp3h4T(4/6)調 AAS
塾と学校の宿題で精一杯！
それ以外は「何もしてない、たいしてしてない」といってるから大丈夫ｗ
最低限、宿題するのは当たり前という前提で話してる。
294: 2013/12/02(月) 13:08:01.34 ID:667JQh6y(1)調 AAS
>>291
本当はしてるってことだよね？
どれくらいしてるの？
295: 2013/12/02(月) 13:10:58.43 ID:KjPp3h4T(5/6)調 AAS
どれくらいっていっても
たぶん塾で4教科やってる子とかわらないくらいだよ
だってうちは算数しかまだ受講してないんだもの
296(1): 2013/12/02(月) 13:16:03.16 ID:xi7Y5qkZ(1)調 AAS
>>278
うちも似た感じの塾に入れてる
途中でやめた子が小学校の同級生で、どうやら受験そのものをやめた。（５年の春）
男の子だと、高校受験に切り替えるとか時々聞く話だから気にしてなかったんだけど
その子のお母さんがその話して欲しくないのか、学校で顔合わせる機会があると
露骨にそっぽむいて未だにしらん振りするので非常に気まずい。
私だけでなく、同じ塾の子の保護者に。
自意識過剰なんじゃないか？
297: 2013/12/02(月) 13:20:38.48 ID:/aq6Y8v8(1)調 AAS
自意識過剰ではなく、子の受験断念を受け入れられないんだと思う。
そっとしておいてあげて。
298: 2013/12/02(月) 13:29:00.07 ID:KjPp3h4T(6/6)調 AAS
どうせ中学からは会うこともない相手なんだから
気にすることないんじゃない？
相手もそう思って、話す相手をかえただけで
自意識過剰っていう方が自意識過剰なのでは。
299: 2013/12/02(月) 13:52:01.51 ID:kqJlqCXP(2/2)調 AAS
受験そのものをやめるなんて、よっぽどの決断だもんね
ふれたくないんだよ
むこうから話しかけてくるまでそっとしとくのがマナーだろうからそのままでいいんじゃない
300: 2013/12/02(月) 14:47:36.63 ID:VeiopIrd(2/2)調 AAS
>>296
いわゆる受験小に行かせてるからほぼ100%受験なんだけど
それでもいろんな事情で1〜2人公立中はいるらしい。
私もそういう立場を想像したらかなりつらい。
同じ塾の保護者さんもある意味100%受験なわけだから
そっとしてあげてに1票かな。
301(1): 2013/12/02(月) 16:39:48.33 ID:EX17M7ED(1)調 AAS
うちは6年の夏期講習後に、子どもが反発してどうにも机に向かわないので、
「少し考えます」と1ヶ月塾を休んだよ。それでも最終的に1校は受験して
今通っているので、本当に撤退するのは勇気いると思う。
そして下の子＠4年の習い事の整理を始めなければならない。
みんなで「2月からの曜日が〜」と言ってるので、先生も頭が痛いらしい。
302: あぼーん [あぼーん] あぼーん AAS
あぼーん
303: あぼーん [あぼーん] あぼーん AAS
あぼーん
304(2): 2013/12/03(火) 08:45:37.00 ID:g/SntBd+(1/4)調 AAS
うちも現4年の子の習い事整理に悩み中
本人が好きなのは語学系なんだけど、曜日がアウトで撤退。
スポーツ系は選手目指しているわけでもないんでもういいんだけど、
曜日に融通が利くし
なにか塾以外に気分転換があったらいいかな…なんて色気が出る
電子工学系と化学系の教室を3年の終わりにやめたのがいまさらながら惜しかった…
本人にきいたら語学以外はどうでもいいらしい
そんなもんだよね
305(1): 2013/12/03(火) 09:05:33.93 ID:fNFrkvxh(1/2)調 AAS
>>304
お教室もったいなかったね。でも絶対にプラスになってると思うよ。
勉強すすめていくときっといい効果がわかる時がきっとくるわ。
うちの終了した子は6年の11月までスイミングに行ってた。
泳ぐの好きだからいい気分転換になってたよ。
306(2): 2013/12/03(火) 09:08:19.61 ID:TIkeqzuo(1)調 AAS
>>304
>電子工学系と化学系の教室
そんな塾あるんだ！
307(1): 2013/12/03(火) 09:33:47.83 ID:PlvdLabb(1)調 AAS
>>301
うちの塾でも夏期講習の後にやめた子が二人いる。
親子でいろんな葛藤があったと思うな。
でも一番しんどいのは、せっかく入った学校が合わなくて中退することかな。
>>306
東京都下ですが、サイエンスクラブとか実験を通して楽しみながら学ぶとい
う教室は結構あるみたい。栄光ゼミナールとかにもなかったっけ？
医師が講師でメディカルスクール（人体のことをいろいろ学べる）みたいな
教室もチラシで見たことがある。
308: 2013/12/03(火) 09:53:53.07 ID:kkjS/tNV(1)調 AAS
私が中学生の時に、お父さんの会社が倒産して
やめていった友達がいたわ・・・。
ニヤニヤ笑いながらおたくの会社は大丈夫なの？と言ってきた
バーコードハゲで口臭がひどい英語教師の顔を思い出した。
309: 2013/12/03(火) 09:55:50.17 ID:g/SntBd+(2/4)調 AAS
>>306>>307
そういう感じの独立教室です
親が毎回面白いくらいの内容だったのに…
と未練がましいのは親だけだった
>>305
ありがと
そう思いたい…
なんでもそこそこ器用にこなすのに
新しいものに飛びつかない(好奇心が少ない)タイプなので
親がついつい先走ってしまう
スポーツが好きで気分転換になるのが理想なんだけど
たいして好きじゃないことなら気分転換にならないのかな、と思うと
うちの子のスポーツは本人の役に立ってはいない気がする
310: 2013/12/03(火) 10:01:33.58 ID:BGx+xg2u(1)調 AAS
ウチの子＠終了組のお友達も公立に転校するかも、と言っているらしい。
ただし、習い事（留学を考えるレベル）との両立が難しいから、だそうで…
さすが私立、と感心してしまった。
311: 2013/12/03(火) 11:07:39.50 ID:1mC2h7g+(1)調 AAS
習い事、スポーツ系を削るのは不安だなあ。
今の子って基本的に運動不足だし、塾に通ってたら公園で遊ぶ機会もない。
皆様のお子さんは、体力的に大丈夫？
中学に入ってから運動部で体作りをするとか？
312: 2013/12/03(火) 11:19:07.59 ID:zECb5PB/(1)調 AAS
うちはギリギリまで運動系の習い事はさせたい所存
絶対運動不足になるよね
313: 2013/12/03(火) 11:34:31.41 ID:XoaJSmB2(1)調 AAS
うちの小6女子は、いまだに続けてるよ。
もともとは運動不足解消のため残した習い事、
この時期になると気分転換が主目的。
レッスン前後の友達との会話が楽しいみたい。
学校は学校で人間関係が複雑みたいだし、塾はぴりぴりしてくるし、
習い事での緩い関係がホッと安心できるらしい。
314: 2013/12/03(火) 12:59:19.41 ID:q3U0HPIx(1)調 AAS
うちの子は、４年の秋から水泳始めさせた…
冬からの通塾に備えて、体力つけさせたかったんだ。
多分水泳は６年になっても続けさせると思う。
体力の方が大事。
315: 2013/12/03(火) 13:08:58.48 ID:8f5/4Yep(1/4)調 AAS
受験は体力、だから運動を続けるのはいいことだと思うよ。
関西の受験向け私立小学校では、確か「受験は体力！」って毎朝マラソンさせてるんだよね。
316: 2013/12/03(火) 14:12:05.18 ID:okwJuldu(1/2)調 AAS
現小5だけど、まだ本人を連れて学校見学に行ってないところがある。
2月になったら授業とテストで土日が完全に埋まるということを忘れてた……。
12月に入ると、ほとんどの学校が入試説明会ばっかりだけど
それでも可能なら1回は連れていったほうがいいよねえ。
テストと個別の予定を変えてもらうしかないか。
317(1): 2013/12/03(火) 15:25:56.08 ID:cLGWwRz+(1)調 AAS
我が家は計画性全然なかったから、こんな感じで学校を見に行ったよ。
4年(入塾前)=子どもが気に入っている学校(後の第一志望校)
5年=第一志望校、その他3校(成績の変動により結局一校も受験せず)
6年=第二志望校(塾のテストを後日受験にしてもらって文化祭に行った)
子どもは受験する学校のうち、2校しか見てないんだよね。
その2校以外は通う気もないらしく、ダメだったら公立でいいと言っています。
気が変わるかもしれないから2日も4日も受験させるけどw
318(2): 2013/12/03(火) 15:34:00.42 ID:Y3us0Xai(1)調 AAS
学校説明会で、5年生の保護者がやらかした。
校長が「では何か質問がありますか」となった時
ハイハイと手をあげて
「再来年の日曜日はどうなりますか？(2/1)」
校長先生以下みなさん苦笑い。
「それは来年の話だから来年度の質問にしてくれ」と
ささっと下げた。
今年度の話をしたい学校側に対してまだ決めてない来年度なんて
空気をよめないにしてもひどすぎた。
その後、先生方との相談の話にも入ろうとしていて事務員に
「6年生の保護者を優先させてあげてください」と制されていたよ。
結局聞きたいのは「今の5年が受ける受験日程」だけらしい。
この時期の入試説明会は空気よんだほうが良いよ。
319(1): 2013/12/03(火) 17:56:16.99 ID:JHs14FvQ(1)調 AAS
私は、受験をやめた家庭をひそかに尊敬している。
勇気ある決断だと思うから・・。
特攻させるのがそんなにいいこととは限らないよ。
もちろん、常に偏差値７０キープ！なご家庭には、縁のない話ですが。
320: 2013/12/03(火) 19:16:17.79 ID:vFnTm7Gq(1/2)調 AAS
>>319
同意。
りんこ系(?)体験談読んでると悲惨なケースいっぱいだよね。
もっとも公立行っても壁に穴開けてたかもしれないし
邪悪のところみたいに高校でどうなるかわからないけどさ。
(スレチ?)
321(2): 2013/12/03(火) 19:27:42.24 ID:g/SntBd+(3/4)調 AAS
運動不足解消かあ
そう割り切ってもうしばらく続けるかなあ…
ところで、受験勉強でいう体力って、なんだろね
免疫力？
べつに筋力じゃなかろうし、
根性的なものなら精神力とでもいう気がするし…
322: 2013/12/03(火) 19:30:34.96 ID:okwJuldu(2/2)調 AAS
>>317
うちは偏差値構わず子どもと5校見に行ったけど、
構わず行ったせいでｗ、本来見るべき学校にまだ行ってなかった
のです……。
317のお子さんは潔いですね。そういうお子さんのほうが良い結果になりそう。
うちは公立絶対ヤダという態度。
>>318
それはやらかしてるなーｗ
成績的に受けるかも、かつ通うかもしれない学校なのに、
まだ見に行ってないという体たらくなので、私は黙って
おとなしく話を聞くだけですねえ。
323(7): 2013/12/03(火) 20:35:57.24 ID:8f5/4Yep(2/4)調 AAS
>>321
受験は体力、最後のほうで実感したよ。
夜中まで勉強して、朝は小学校もきちんと行けて、夕方の塾もなんなくこなし、
受験当日は風邪もインフルエンザもひくことなく、すこぶる元気な体調で試験をうけることができる。
これってとても大事。
あー、今日は次男の小学校の個人懇談だったんだけど、担任の先生から宿題が出ていないことを指摘されて、
それについては、今後気をつけます、って平謝りしたんだけど、先生から
「受験するんですよねえ、塾がよっぽど忙しいのかと思ってたんですよー。
学校のことはないがしろにするのがお宅の教育方針かと思って、他の先生にも言ったんですよ。
内申書も必要なんでしょ？このままじゃ内申書がねえ」
とずっと何回も言われてしまった。
これが嫌だから、子どもにはとにかく学校第一で宿題もきちんとするように言ってたのに、
私の監視の目が甘かったと、猛反省した。
でも、つい、
「内申書は関係ない学校だから、内申書のことはどうでもいいです。
それは関係なく、とにかく宿題を出してない子どもが悪いので申し訳ありませんでした」
って言っちゃったら、先生はポカンとしてた。
うちの地域で内申書重視なのは公立だけなのを知らないんだなあと思った。
324(2): 2013/12/03(火) 20:40:00.07 ID:p8ME+p0Z(1/2)調 AAS
>>321
ＨＰ的なものかな？回復力も。
通塾や勉強で疲労しても寝れば回復できるとか。
うちは幼児期から体力ない子だったから、やっぱり疲れやすいし回復も遅い。
追い込み期に根を詰めて勉強するのしんどいだろうなぁ…と思うよ。
325: 2013/12/03(火) 20:41:14.49 ID:p8ME+p0Z(2/2)調 AAS
リロってなくて似たようなことを書きこんでしまいました。失礼。
326(1): 2013/12/03(火) 21:06:06.54 ID:qtB8h9Ib(1)調 AAS
受験の体力は、基礎体力もだけど>324さん仰る様にHP大きいと思う。
終了組の上の子はやる気になったり、もうイヤだ！と投げ出したり振れ幅が
大きくて、精神面でも疲れやすく、付き合う親も大変だった。
下の子は、情緒が安定しているというか精神的にタフ。
いつも自分でニュートラルの状態に修正できるみたい。
あとショートスリーパー＜これは大きいと思う。
327(1): 2013/12/03(火) 22:14:48.54 ID:r6QVw3XY(1)調 AAS
>>318
ウワーw
ウチも５年だけど、シレっと６年みたいな顔してｶﾞｸﾌﾞﾙしながら参加してきた。そりゃ痛いね。
328: 2013/12/03(火) 22:20:55.56 ID:g/SntBd+(4/4)調 AAS
>>324>>326
HPか〜納得
いい喩えありがとう
>>323
受験じゃなかったら
「申し訳ありません」「気を付けてくださいね」
で済むことなのにね
他人事とは思えず悔しくなった
でも自分だったらきっとそんなに上手に言えなかった
GJ
329(1): 2013/12/03(火) 22:52:00.74 ID:Q+MKblIt(1)調 AAS
え？GJなのか？
>>323の態度にはモニョるけどなあ。
そう思っていても親は口に出してはいけないよ。
先生は入試を知らないわけじゃないよ。
公立小の先生として全うなことを言ってると思うよ。
先生の嫌味は、323自身の言動で癇に障ることがあったんじゃない？
公立小の先生は、塾も行かなくてもきちんと公立中で困らないよう、
勉強などを教えることが仕事だからね。
変な先生もいるけど、まともな先生の方が多いと思う。
330: 2013/12/03(火) 23:02:44.62 ID:9mIGmG6L(1)調 AAS
えー、>323の先生はヘンでしょ。
ふつうに宿題が出てなくて困りますと言えばいいのに
このままじゃ内申がねーとか
他の先生にも言っておきましたとか
お宅の教育方針かと思いましたとか
ねちこいイヤミな先生じゃん。
困ります〜といいながらウヒウヒしてそう。
一昔前の内申重視だったころの記憶で権力をふりかざしてはみたが空振り、みたいな感じ？
でも、まあ次男君もお母さんも先生に良くは思われてないんだろうけど。
331: 2013/12/03(火) 23:07:57.70 ID:vFnTm7Gq(2/2)調 AAS
文字での一部の会話だけだから実際の>>323の様子はわからないけれど
想像するに勉強のできる次男くんが宿題を出さない状態って
全員平等に扱わなければいけない先生としてはちょっとキツイものがあったと思う。
ただ「他の先生に言った」というのはどういう意味なんだろうね。
そこはちと気になった。
332: 2013/12/03(火) 23:11:50.79 ID:IPGb2L6N(1)調 AAS
それまた嫌がらせでしょ。
言い触らして事を大きくしたという。
もしかして、ウチと同じく担任が教えてる教科が少ない学校なのかも。
333: 323 2013/12/03(火) 23:34:01.04 ID:8f5/4Yep(3/4)調 AAS
担任の先生は、中学受験に否定的だと評判の先生です。
他の保護者の方に聞いても、
「あー…悪い先生ではないよー…」
「上の子が受験の時、子どもは『なんで私立なんて行くの。公立でいいのに』って言われたよ」
といった感じです。
でもまあ、子どもはともかく、私は嫌われてるというか、「合わないな」とは思われてそう。
他の先生（算数担当）に言ったのは、嫌がらせだと思います。
女同士だと、話していて「あ、この人めっちゃ意地悪だ」ってわかる時ってありませんか？
とにかく子どもにはしっかり宿題をさせて、これ以上何も言われないようにしなくては。
私が嫌な目に合うのは我慢できるけど、子どもにはそんな思いをさせたくないし。
334: 323 2013/12/03(火) 23:42:24.91 ID:8f5/4Yep(4/4)調 AAS
あと、>>329の
>変な先生もいるけど、まともな先生の方が多いと思う。
には同感です。
上の子の時の担任の先生達は、受験や塾の「じゅ」の字も、内申書の「な」の字も言わずに、
陰ながら子どもを見守っていてくれました。
こっそりお守りをくれたり、廊下ですれ違う時にそっと「がんばれよ」と言ってくれたり。
合格したことを報告したら、跳びあがって喜んでくれたり。
今でも、上の子は小学校の先生達に感謝しています。
私も上の子の時の先生達は大好きです。
だから今回、下の子の先生にいろいろ言われて、けっこう落ち込んじゃった。
子どもが宿題をしてなかったことも情けなくて、一人で泣いてました。
でも、今までが恵まれすぎてたんだよね。
さ、気を引き締めて、がんばるぞ。
335: 2013/12/03(火) 23:50:24.96 ID:fNFrkvxh(2/2)調 AAS
うん。いろいろあるけどがんばろうね。
336(1): 2013/12/04(水) 10:24:52.38 ID:H6BDHlXy(1)調 AAS
>>327
6年だけの説明会に5年なのに行ったの？
それなら迷惑だしあんたも痛いよ
337: 2013/12/04(水) 10:33:17.09 ID:MhDZdEsc(1/2)調 AAS
秋は6年生向けの説明会だけど、5年も行けと塾から言われてるの？
うちは大手塾なので、5年親も沢山行ってると思うけどなー。
338(1): 2013/12/04(水) 10:33:50.94 ID:MhDZdEsc(2/2)調 AAS
ちょっと日本語ミスったけど、うまく読んでください↑
339: 2013/12/04(水) 18:15:31.27 ID:qPuiGS/f(1)調 AAS
>>338
読解力と想像力がないため分かりません。
正しい文が気になるので、お手数ですが書き直してください。
340: 2013/12/04(水) 19:50:51.88 ID:j1fN/RJQ(1)調 AAS
普通は、自分がミスったら書き直すよね
341: 2013/12/04(水) 20:00:23.83 ID:B+ud2HOr(1)調 AAS
>>336
やーん、ごめんなさい。
342: 2013/12/05(木) 00:54:08.43 ID:BPaAOnL0(1)調 AAS
うまく読めってどんだけ上からなの？
343: 2013/12/05(木) 06:54:48.96 ID:djNaAITv(1)調 AAS
このスレの人って他人に厳しい…
時期が時期だから？
344: 2013/12/05(木) 08:21:51.29 ID:sfR+cQCD(1/2)調 AAS
この厳しいのが、母親達の本音だよね。
塾で会ってニコニコしてても、
腹の中では「お前落ちろ」と思ってるんだよ。
345: 2013/12/05(木) 10:25:48.59 ID:4Pbm6iKA(1/2)調 AAS
落ちろとは思わないけど、カリカリはしてるw
願書から日程書き出して一覧にしておかないと
なにかポッカリとミスしそうで怖い。
スケジュール管理とか、経験談あったら聞かせて欲しいな。＞上の子終了組の人。
346: 2013/12/05(木) 11:33:11.58 ID:nzjzSClC(1)調 AAS
一覧表作ったよ。
願書 写真のサイズ・あゆみの添付・提出日・方法（学校によって郵便でも
簡易書留か速達か指定が違う）・受験料
入試 日時・持ち物・受験番号
発表 日時・ウェブ発表の有無
カレンダーにも書き込んだけど 一覧表作った方がいいよね。
347: 2013/12/05(木) 11:33:12.07 ID:6/A5fntI(1)調 AAS
今頃発売の進学レーダーについてた
スケジュール管理用のカレンダー、よかったよ。
サピでもらったのは、行が狭くて書きにくかった。
348: 2013/12/05(木) 12:13:01.70 ID:gI7jXdlE(1)調 AAS
スケジュールは仕事用の手帳＆スケジュールソフトにまとめて一元管理。
最初はカレンダー等に書き込んでいたりもしていたが、どうしても書き漏れが発生するので仕事と同じ様に管理した。
普段から一番使ってるもの（手帳、カレンダー、日記、スマフォ…）だけで管理する事にした方がいい。
下手に受験用などと別物を用意すると書き忘れる。
349: 2013/12/05(木) 12:53:11.56 ID:3LO24Fki(1)調 AAS
カリカリしているといえば、受験組と公立進学組がこの時期、
ギクシャクしないように気を使っているって担任の先生が言ってた。
先日も咳をすごくする子がマスクをしてこないので、受験組に
非難されて泣いた、というトラブルもあったそう。
追い込み時期に風邪などうつされてはたまらない、という気持ちもすごく
わかるけど、あと四ヶ月ぐらいで卒業だからギクシャクせずクラスメイトと
良い雰囲気で春を迎えられるといいな・・。
（ただ、受験生の母としては学校中にクレベリンを置きたい気持ちｗ）
350: 2013/12/05(木) 15:41:37.81 ID:L4LB7U1O(1)調 AAS
私はめっちゃアナログ人間なので、年表の様に横１列の日程表を作った。
週で折り返したりすると余計わからない。
そこに学校ごとに横１行ずつ、出願、試験…と書き入れて、
ダブル出願の所は、こっちダメならこっち→とフローチャートにしてた。
１２月ごろから持ち歩いて、常に漏れがないか見直してたよｗ
（ここ一番でポカをしたりするので）
351: 2013/12/05(木) 15:56:47.64 ID:drAXvGBF(1/2)調 AAS
私は験を担ぐほうなので、スケジュール帳には第一志望校のことしか書かなかったｗ
第一志望校がダメだったら、第ニ第三志望校の後期日程を受けるという日程だったので、
第二第三を予定としてスケジュール帳に書いてしまうと落ちる気がしてしまった。
第三志望なんて、願書も受験２日前に出せばよかったから、願書すら出してなかった。
ただの験担ぎなんだけど、上の子は第一志望一校のみを受けて合格したよ。
352(4): 2013/12/05(木) 18:01:34.92 ID:drAXvGBF(2/2)調 AAS
>>323
内申書、私は子どもが担任に
「そんなんじゃ内申書が悪くなるよ。いいの？」
と言われた時に学校まで行って、
「内申書は、先生のご評価そのままに書いてください。
そのことに関して、私達はなんの不満も意見もございません。
ただ、内申書を子どもを指導する際の脅しの道具のように使うのは
うちだけではなく、受験する全てのお子さんに対しても、やめてください」
って校長先生も同伴のもと担任に言ったよ。
校長先生はこちら側の意見に同意してた。
上の子が受験した学校は、超難関校って塾のチラシに書かれてるところで、
そういった学校は学力重視で内申書はほとんど見ないことがわかってたから無視してもよかったんだけど、
内申書重視の学校を受験する子にとっては先生から上記のことを言われたらストレスになるだろうと思ったので
モンペ上等で言っちゃったわ。
無事合格した時は、ほっとしたーｗ
353(1): 2013/12/05(木) 18:20:39.94 ID:wNPnX7+x(1)調 AAS
>>352
すばらしい対応だったね
校長先生同伴って、どうやって話をつけたんですか？
ふだん校長先生なんて接点ないから、神業にすら思えてしまう
354: 2013/12/05(木) 18:43:45.80 ID:QbYifNzG(1)調 AAS
一人でやってろｗ
355: 2013/12/05(木) 18:51:28.49 ID:YN7fSLTv(1)調 AAS
>>353
>ふだん校長先生なんて接点ないから
PTAの会議に出席されませんか？＞校長先生
公立だと6年間で1〜2回は交代されるだろうけれど。。。
356: 2013/12/05(木) 18:53:51.95 ID:AgAq5HO5(1)調 AAS
>>352
素晴しい対応だけど、校長の後ろ盾がない限り、
ここまでの正論は言いにくいねｗ まごうことなき正論だけに。
357: 2013/12/05(木) 19:16:49.90 ID:vTsQhy6K(1)調 AAS
>>352
正論かも知れませんが、学校カチコミクレームはモンペ
校長先生を脅しの道具に使うのは止めてください
358: 2013/12/05(木) 19:43:28.39 ID:yq3N6QGS(1)調 AAS
そうかしら
担任は児童に対して権力ふるってるわけだから
そういう人間に対して第三者として校長に立ち会ってもらって話し合いって
正攻法だと思う
359(1): 2013/12/05(木) 20:37:19.48 ID:310ihhno(1)調 AAS
受験内申の話に限らず担任に何かを言う時は教頭か校長に同席してもらった方がいい
子供の相談事くらいや担任が信頼できる上での話ならいいけど
不信感を持っている場合、担任との一対一はよくないよ
360: 2013/12/05(木) 20:52:26.70 ID:4Pbm6iKA(2/2)調 AAS
345です。
スケジュール管理のレスありがとうございます。
早速、一覧表作ろう。
具体的な項目もわかって助かりました。
上の子も高校受験なので絶対わけわからなくなるわ(汗)
361: 2013/12/05(木) 22:40:27.75 ID:sfR+cQCD(2/2)調 AAS
>>359
同意。
校長の前に教頭に相談かな。
教頭はそういう役目だし。
担任だとそこだけで終わらせようとするからね。
子供を人質に取っているから凄く強気だし。
362: 2013/12/06(金) 07:11:06.60 ID:5jMWshE3(1)調 AAS
受験前→内申点なんて必要ないでしょ？そんなのにしばられる公立中なんてイヤ！
受験後→内申点万歳！宿題やってこないとか、授業態度悪いとか、提出物出し忘れとか、
そもそも出席悪いとか、社会でやってけないでしょ、もっと厳しくしてください
我ながらこんなに変わるなんて。
363: 2013/12/06(金) 08:26:59.95 ID:OdXwGz50(1/2)調 AAS
たかが公立小中の内申点すらとれないのは試験バカでそもそも無能かアスペ
364: 2013/12/06(金) 08:33:23.55 ID:lo6VAJV+(1)調 AAS
>>352
背景がわからないけど、
担任が
「このままの態度では本当に内申が悪くなってしまわざるを得ない、それじゃこの子が入試で不利になってしまう。なんとかわかってもらわねば」
と本気で心配してくれている。。。ってことはない？
ないか。
365(3): 2013/12/06(金) 09:25:21.70 ID:TUjZxrsY(1)調 AAS
みんなの話を読んでると、うちの子の通う小学校が叩かれるのが不思議だわ。
先生は受験に協力的で友だちも塾通いや受験が当然って生活だから。
もちろん陰の面もあるしそれが叩かれる原因なんだけど。
低学年から中間や期末テストでがっちり管理、
学校の算数や理科も受験対策なので苦手な子は結構大変、
先生も友だちもは進学（受験）先を気にするし、
特にサピでの序列が学校生活にもじわっと影響してくる、
Nで普通の子は学校で中の下くらいだから内申点が取れない、
男児なら男児、女児なら女児の保護者同士でいろいろある、など。
366(1): 2013/12/06(金) 09:40:44.27 ID:4FxRQwrP(1)調 AAS
>>365
Nで普通の子が、小学校で中の下ということは私立の小学校ですか？
367: 2013/12/06(金) 10:00:29.78 ID:OdXwGz50(2/2)調 AAS
>>365
> 低学年から中間や期末テストでがっちり管理、
低学年は受験関係ないし、つまらないテストするくらいなら読書とかしたほうが。
学校というより受験児童保護施設
> 特にサピでの序列が学校生活にもじわっと影響してくる、
イジメの温床ですね。テストができればクズ人間でも許されるという。
> Nで普通の子は学校で中の下くらいだから内申点が取れない、
内申点、相対的にきまるんですか？三段階評価じゃないと。
怖いですねえ。
368(3): 2013/12/06(金) 12:06:22.55 ID:QuwDtfI7(1)調 AAS
質問です。
新四年生なので、塾を考えています。
個別塾の話題が全く出ませんが、御三家とは言わなくてもそこそこ良い中学の受験ってムリなのでしょうか？
もちろんノウハウは大手の方があるんでしょうけど、
一対多数より、一対二人の方が、その子の弱点もきっちり把握してもらえるし、
手厚くていいのではないかと思うんですが…
うちの子は頭は悪くはない（と思う）んですが、
ノートがちゃんと書けない（見やすく分かりやすく書くと言う意識が皆無、字も読め無い事も）
テストでも式も筆算も一緒くたに書くので見直しをしようにも、
ミスを探せなかったりするはず。
ハイレベ、ﾄップクラス等の難しい文章問題も
なんとなく解いてちゃんと正解してしまう変にカンのいい所があるんだけど、
少しズレるとトンチンカンな事をしはじめたり。
面倒くさがりで、間違いに気付いても最初からやり直すべき所を
途中までやったものを利用して全体的に見たら全く意味の無い計算を
し始めたりもします。
こういった基本の基本的な事を今のうちにどうにかしたいんですが、
親が言ってもうるさがってなかなか言う事も聞かない。
サピや日能研等の大手塾だときっとこの辺は見てもらいにくいですよね？
369: 2013/12/06(金) 12:32:11.87 ID:c2+P6vih(1)調 AAS
>368
大手で個別と集団両方対応しているところにすれば？
うちも何かと面倒な子だったので、聞いて理解すればOKの理社は集団で、
きちんと見て貰いたい算数は個別、算数を増やすので国語は6年からにします〜ﾃﾍﾍﾟﾛ、
とか、融通利かせてもらったよ。
最終的に6年では全科目集団になった。
370: 2013/12/06(金) 12:39:41.59 ID:aSYo+Gec(1/3)調 AAS
>>366
普通の公立だと、Nで平均くらいの子は上位2〜3割には入ると思う。
N偏差値50は、高校受験偏差値の60くらいあるんだから。
逆に言えば、NとかSとかYの上位クラスは、公立学校で学年トップだったとしても入れるか入れないかのれべるだよね。
371: 2013/12/06(金) 13:02:37.65 ID:emAzXDeb(1)調 AAS
>>368
御三家や難関向けの指導が出来る、合格請負人みたいな個別講師や
家庭教師はいるよ。
でもバカ高いし、普通のサラリーマン家庭向けじゃないよ。
集団と個別併用が現実的。
372: 2013/12/06(金) 13:34:04.57 ID:dx9Y7jZL(1)調 AAS
>>368
問題集やってるのを見張ってることはできるでしょうが。
個別でカリキュラム全体を漏れなく指導するには、
個別のバイト講師レベルだと科目別の講師が必要。
時間もそれなりに必要、予算は集団の１．５倍〜必要。
一回は集団塾で揉まれた方が良いと思う、
小学校だとお山の大将になっちゃうから、勉強自体を舐めてる状態なんじゃない。
373: 2013/12/06(金) 16:22:44.13 ID:aSYo+Gec(2/3)調 AAS
出来る子には、最初から他の児童と競争させた方が良いと思うよ。
通っている小学校のクラスでは勉強に関しては無双状態でも、進学塾では上位クラスに入れないとか普通にあるし。
そもそも個人塾では、中学受験勉強を体形的に教えたり、毎週テストして児童の苦手分野の分析をして志望校にあった対策をとることが出来るの？
374: 2013/12/06(金) 17:49:41.03 ID:YueiSPBx(1)調 AAS
周囲で個別や家庭教師だけで受験乗り切ったのって、ハードな習い事をしていたか、大手塾を途中で辞めたケースかな。
あとは、六年になってイジメ等急遽受験を決めた子、私立や国立の内部進学放棄して外部受験に切り替えた家庭。
新四年からだと費用も掛かるし、一度緩やかな所にいて、後から大手塾へ移りたくなっても入塾基準が上がって入れない事も。
新四年の入塾テストは二科目だけど、それ以降は四科目だから。
大手から個別は楽だけど、その逆は大変だと思う。
375: 2013/12/06(金) 18:45:22.25 ID:aSYo+Gec(3/3)調 AAS
びっくりすることだけど、進学塾の入塾テストで不合格になって塾に入れない事がある。
もちろん最下位のクラスに入れないということ。
これは、前提条件をクリアしていないと授業の進捗の障害となって他の生徒に迷惑になるからとか。
一説によるとクラスで5番以内に入っていないような児童は何も対策しないと入塾出来ない模様。
そのため、入塾テストに受かるための塾や家庭教師があるようだ。
376: 2013/12/06(金) 21:24:56.29 ID:V6yz8+zA(1)調 AAS
そんなバカ受験するな
377: 2013/12/06(金) 23:34:21.16 ID:DRWPm/1s(1)調 AAS
でもNなんて来るもの拒まずじゃん。
378(1): 2013/12/06(金) 23:40:32.95 ID:rnYze7CQ(1/2)調 AAS
うちは３年でS落ちて４年でS入った。
Nも受けたことあるけど、25人中合格17人と出てた。
うちを含めて落ちる人いるんだよ。
379: 2013/12/06(金) 23:41:22.20 ID:SV7Se7uF(1)調 AAS
個別ってクセモノだと思う。中受って、ある程度決まった量を限られた時間でまんべんなくこなしていかないといけないから、「出来ないところをじっくりと」やっていたら、回りからどんどん遅れていくんだよね。
集団塾にいけないよほどの理由（他に力を入れる習い事があるとか）でない限り、集団塾の決まったカリキュラムにきちんとのってしまったほうがいい。
多少理解が薄めのところがあってもまたそのうち出てくるさ、で毎週毎週の課題をこなさないと、とてもじゃないけど終わらない。
「わからないところをとことん」ってすばらしそうに聞こえるけど、なかなか難しいと思うよ。
集団でやってみて、躓きがちになったら個別でサポートしめもらうのがいいよ。
380: 2013/12/06(金) 23:53:12.04 ID:rnYze7CQ(2/2)調 AAS
個別は、担当講師次第なんだよね。
「合格｣だけを目標にしてる先生なら、先生が山を張って教えてくれる。
そこだけで出来ればいい、みたいな教え方。
だけど、中学入学してからついていけなかったりする。
もうちょっといい先生だと、5年くらいまでにさーっと一通り教えてくれて、
6年で志望校に合わせた勉強を早くからやってくれる。
さらにいい先生は、合格したその先も子供が勉強の自立をできるような教え方をしてくれる。
家庭学習とはこうするものだ、ノートの取り方から、単語帳の書き方、参考書の使い方など、
勉強を集中するための時間の使い方を教えてくれる。
合格への勉強以外にも子供の成長を促してくれるよ。
381(2): 2013/12/07(土) 01:00:56.10 ID:hPd2594P(1)調 AAS
>>378
え？？？
Ｎを落ちたって聞いたことないぞ。
そういうお客様がＮの経営を支えてるんですよ。
最下位クラスはどんなに騒いで授業妨害しようが退塾に
ならないですし。
なんと偏差値３０を割るような子も少なくない。
（なぜ受験を？？？だが）
マスタークラスの無料の餌で優秀なお子さんを囲わなきゃ
もう御三家合格率を上げれない訳でお察し下さい。
382(3): 2013/12/07(土) 01:27:33.12 ID:J1SUvGYh(1/2)調 AAS
>>381
偏差値30以下が少なく無いって、偏差値の意味知らない人？
数学的に有るわけ無いんですが。
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