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【社会】福岡県小中学校、教員の定員割れが常態化 (105ﾚｽ)
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38
:
名無しさん＠０新周年＠転載は禁止
2014/07/06(日) 20:20:34.03
ID:DoP7ecib0(2/3)
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38: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/06(日) 20:20:34.03 ID:DoP7ecib0 >>1の続き 教員定数は「義務標準法」に基づき学級数に応じ配分される教員と、少人数授業など きめ細かい指導のため配置される教員の合計。欠員となった福岡県東部の小学校では、 これまで約２０人の２学級としてきたが、担任が足りず４０人弱の１学級となった。 地元の教育関係者は「担任１人が対応する児童数が増え、子どもにしわ寄せが及んだ」としている。 別の小学校では学級数に見合う数の教員が配置されず、校務の管理を主に担う主幹教諭を暫定的に担任に充てた。 欠員は５月に埋まったが、児童が混乱するため担任を続けている。 県南部の小学校でも予定していた少人数授業ができず、教頭が代理で授業に入った。 福岡県教委は、政令指定都市の福岡・北九州両市を除く県内の小中学校の教員採用と配置を担当。 転校などで各校の児童数が固まる５月１日現在を基準日として、教員定数の充足状況を把握しており、 ２０１０年に６人▽１１年に１２人▽１２年に８人▽１３年には６人の欠員が生じていた。 欠員が出た原因は、事前に予想の難しい早期退職者が１１年度１８９人、１２年度２７３人、１３年度２４９人と増えたため。 大量退職を見越して１２年度から新規採用をかつての２倍以上の４５０人超としたが 「講師が正規教員に転じて講師のなり手も減少した」と県教委は説明している。 欠員の解消に当たって県教委は、他県在住の講師を雇うなどして対応した。 こうした補充策について、天笠茂・千葉大教授（学校経営学）は「全国的に教職希望者が減り教員不足が深刻化している。 講師の確保でも各県が連携し、教職志望者の量と質を向上させる対策が必要だ」と指摘している。 http://mainichi.jp/select/news/20140706k0000m040115000c.html http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404614582/38
の続き 教員定数は義務標準法に基づき学級数に応じ配分される教員と少人数授業など きめ細かい指導のため配置される教員の合計欠員となった福岡県東部の小学校では これまで約２０人の２学級としてきたが担任が足りず４０人弱の１学級となった 地元の教育関係者は担任１人が対応する児童数が増え子どもにしわ寄せが及んだとしている 別の小学校では学級数に見合う数の教員が配置されず校務の管理を主に担う主幹教諭を暫定的に担任に充てた 欠員は５月に埋まったが児童が混乱するため担任を続けている 県南部の小学校でも予定していた少人数授業ができず教頭が代理で授業に入った 福岡県教委は政令指定都市の福岡北九州両市を除く県内の小中学校の教員採用と配置を担当 転校などで各校の児童数が固まる５月１日現在を基準日として教員定数の充足状況を把握しており ２０１０年に６人１１年に１２人１２年に８人１３年には６人の欠員が生じていた 欠員が出た原因は事前に予想の難しい早期退職者が１１年度１８９人１２年度２７３人１３年度２４９人と増えたため 大量退職を見越して１２年度から新規採用をかつての２倍以上の４５０人超としたが 講師が正規教員に転じて講師のなり手も減少したと県教委は説明している 欠員の解消に当たって県教委は他県在住の講師を雇うなどして対応した こうした補充策について天笠茂千葉大教授学校経営学は全国的に教職希望者が減り教員不足が深刻化している 講師の確保でも各県が連携し教職志望者の量と質を向上させる対策が必要だと指摘している
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