[過去ﾛｸﾞ] 富田一彦 part.5 (1001ﾚｽ)
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29(1): 2014/09/02(火) 12:22:11.27 ID:zMutT5Y4O携(3/5)調 AAS
今井や西は予習復習の必要性の有無はもちろん、その具体的なやり方まで指示してくれる
94: 2014/09/04(木) 08:17:04.27 ID:lRQawrOc0(2/2)調 AAS
>>85
その批判は「過度に」ってところが批判の要所といえるんだが、
他講師憎しのあまり、「括弧、矢印、svocの記号を使う奴は全部ダメ」という論理の逸脱に、
その批判の読者の一部、あるいは当の批判の著者自身も陥っている感があるな。
それとは別に、
「音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
これは全然ダメ。
読んでいるときはもちろん、聞いているときも、一瞬「？」って思う箇所はあるが、
それを直後に「もしかしてこういうことを言いたいのかな？それなら辻褄が合うな」という修正も
同時進行（というか少し遅れて）でやるのが普通。特殊能力でもなんでもない。
音は空気中では即時に消えても、頭の中には短時間ながら残るから、「前へ戻る」こともできる。
133: 2014/09/06(土) 06:47:51.27 ID:ZsKyYb7k0(1/2)調 AAS
前スレの最後の方とか、富田受けるレベルに達していない今井信者の妄想で終わったな。
439(1): 2014/09/20(土) 22:28:08.27 ID:VLuMZPQu0(13/13)調 AAS
>>438
そうだよ。英語を勉強する人が全員が全員、発音がうまい必要はない。
関は教え方がうまく、内容もよく、実力があるんだからそれでいい。関がこのレベルの発音になるべきだ、などと決めつけるつもりは毛頭ない。
ただ、関の発音はそこまで良くない、というだけ。富田もそう。西きょうじは特にそう。
しかし、数ある英語の技能のうち、彼らは「読解」に特化した講師なのだからそれで問題ない。
848: 2014/12/13(土) 00:45:17.27 ID:NUrosDV80(1)調 AAS
>>845
時制は富田の参考書ではややこしくて
やる気がなくなるわな
代ゼミの文法編も同様
922: 2014/12/23(火) 10:44:51.27 ID:1NnTpGCy0(1/2)調 AAS
デブ信者は真性キチガイだなｗｗｗｗｗｗｗ
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