[過去ﾛｸﾞ] 日本人は間違った倫理観を変えられないか (518ﾚｽ)
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16: 2011/07/11(月) 19:37:42.28 ID:SO5chlJN(1)調 AAS
「万引きは誰でもする、通報する店が悪い」と開き直る悪質な親もいる。
これは、とんでもない思い上がりだ！
万引きはれっきとした犯罪である。
2chｽﾚ:archives
19: 2011/07/21(木) 18:39:52.28 ID:0sEdpxAI(1)調 AAS
権力を持った一国の大臣、九州の巨大な独占企業である九電だからこそ高い倫理観が求められる。
146: 2013/03/31(日) 01:34:04.28 ID:AWFPmFEO(1)調 AAS
「場の空気を読め＝同調圧力・みんな仲良く」が良いという日本的道徳観がそもそも間違い
内なる同調主義は、排他主義と表裏一体だからだ
これこそが出る杭は打てといじめの動機に繋がっている
いじめの原因、腐った日本の道徳教育をやめろ
綺麗事ばかり並べる心のノートを破き捨てろ
279: 2014/03/02(日) 15:42:09.28 ID:oOI9VZZQ(4/8)調 AAS
★４つの小学校を経験して言えること ４
４つめは元の地方都市の小学校です。その地域の国立大学教育学部の附属小学校に転校
しました。県外に１年以上居住した人は編入試験を受ける資格があったため、試験を受けて
合格したのです。ここは勉強のできる子どもたちがいっぱいいました。小学生なのに「要するに〜」
なんて言いながら授業中に発表するのです。親たちも医者などのお金持ちがたくさんいました。
社会科見学でも自動車工場を見に行っても、本社工場と下請け工場の関係性について議論したり、
輸出車のスペックの違いなどについても質問したりするのです。他方、１年間日本から離れて
いただけで僕は帰国子女扱いをされ、「カナダ、カナダ」とからかわれる毎日が続きました。
ちょっと机の上に座っただけで、先生から「お前はカナダなんかに行ってたからそういう
常識がない」と怒られました。みんなと同じように遊ばないだけで協調性が欠如していると
問題視されました。ただ、年間の３分の１は教育実習の先生たちが授業をするので、次々と
いろんな教育実習生と触れ合うことができました。大学祭に遊びに行くと「先生」たちが
たくさんいて楽しかった思い出があります。
406: 2015/03/08(日) 22:05:21.28 ID:zGBCCz1w(1)調 AAS
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