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299
: 2009/01/10(土) 14:59:07
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299: [] 2009/01/10(土) 14:59:07 ID:ipGPrBuQ.net [006/006] 164 - 衆 - 教育基本法に関する特別… - 3号 平成18年05月24日 ○池坊委員 それでは、先ほどからも質問に出ておりました豊かな情操と 道徳についてお伺いしたいと思います。 憲法十九条では、「思想及び良心の自由は、これを侵してはならない。」と書いてございます。 しかしながら、私は、心や態度を教育で扱ってはいけないと考えるのは、 果たして正しいのだろうかと疑問を持っております。 教育で最も大切なことは、心の育成ではないでしょうか。 だからこそ、「教育の目標」の第二条の一に豊かな情操と道徳を培うと明示してあるのだと思います。 知が優先し徳が欠如する人々によって構成される社会は、本当に悲惨なものだと思います。 かつて日本でもカルト宗教が無差別テロを起こしましたが、 そこにいた人たちは、高学歴、優秀な研究者もおりました。 私は時折思い起こすのですが、ヒトラーのナチス・ドイツ、これは 中心者十五人によって形成されていたのです。 そのうちの八人までが博士号を取得しておりました。 この人たちによって五百万以上のユダヤ人が殺されたのです。 kokkai.ndl.go.jp/cgi-bin/KENSAKU/swk_dispdoc_text.cgi?SESSION=5378&SAVED_RID=3&SRV_ID=9&DOC_ID=3813&MODE=1&DMY=5484&FRAME=3&PPOS=49#JUMP1 http://ikura.2ch.sc/test/read.cgi/cafe50/1066227889/299
衆 教育基本法に関する特別 号 平成年月日 池坊委員 それでは先ほどからも質問に出ておりました豊かな情操と 道徳についてお伺いしたいと思います 憲法十九条では思想及び良心の自由はこれを侵してはならないと書いてございます しかしながら私は心や態度を教育で扱ってはいけないと考えるのは 果たして正しいのだろうかと疑問を持っております 教育で最も大切なことは心の育成ではないでしょうか だからこそ教育の目標の第二条の一に豊かな情操と道徳を培うと明示してあるのだと思います 知が優先し徳が欠如する人によって構成される社会は本当に悲惨なものだと思います かつて日本でもカルト宗教が無差別テロを起こしましたが そこにいた人たちは高学歴優秀な研究者もおりました 私は時折思い起こすのですがヒトラーのナチスドイツこれは 中心者十五人によって形成されていたのです そのうちの八人までが博士号を取得しておりました この人たちによって五百万以上のユダヤ人が殺されたのです
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