FLASH五輪をやってみるか (421ﾚｽ)
上下前次1-新
51: ◆vNFYAR5c0g 2006/02/18(土)22:54 ID:3Ve7x645(4/4) AAS
>>48
じゃあ>>7の下のほうの文は無効で
52(4): 2006/02/19(日)00:00 ID:JztVwNCx(1) AAS
競技も少ないから増やしたいと言ってみるテスト。
例えば、「指定曲を使ってFlash作る」とか「長さが1分間ジャストのFlash作る」とかね。
もし出来るのであれば、「10分以内でフラッシュを作れ！」スレをちょっとアレンジして競技にしてみては？
「感動系〜」とかいうわけ方だけじゃなくてさ、こういう分け方はどうですか？ってことで。
53: 2006/02/19(日)00:01 ID:bR4EGPoI(1) AAS
>>52
空気嫁
54: 2006/02/19(日)00:02 ID:3CBH/bNX(4/4) AAS
仮にやるとしたら、>1は外さないとな。
何の役にも立ちそうにない。
55(1): 2006/02/19(日)01:11 ID:8+C+2Hu5(1) AAS
そのうえ成功したら「僕が主催者です」とか言いかねん。
56: 2006/02/19(日)01:58 ID:Ev6JV+pG(1) AAS
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省10
57(1): 1 ◆Y3VrbWyQnA 2006/02/19(日)10:07 ID:ufTpVBYQ(1/4) AAS
とりあえず
この大会を盛り上げるためにいろいろなことしてみるか
58(1): 1 ◆Y3VrbWyQnA 2006/02/19(日)10:10 ID:ufTpVBYQ(2/4) AAS
>>52
それは、審査の内容に取り入れたいです
その位のレベル判定で
59(1): ◆vNFYAR5c0g 2006/02/19(日)11:00 ID:HWO8QMSO(1/4) AAS
>>52
ご意見ありがとうございました
>>55
とりあえず俺は主催だと思わないし、別に成功したからって
それを主催したからってえらそうにする利益なし！
>>57-58
とりあえずsageで
60: 1 ◆Y3VrbWyQnA 2006/02/19(日)11:08 ID:ufTpVBYQ(3/4) AAS
>>59おｋ
61(1): 2006/02/19(日)11:11 ID:ViDxla7n(1) AAS
始まる前に五輪が終わるいつものパターン。
62: ◆vNFYAR5c0g 2006/02/19(日)11:29 ID:HWO8QMSO(2/4) AAS
>>61
とりあえず、トリノで開かれている五輪とは無関係の日程で逝きます
63(2): 2006/02/19(日)11:36 ID:vb5xhodU(1) AAS
審査って考え方おかしくないか？
審査員は誰？まさか>>1ではないよね？
下手な奴に審査されるのは全く意味が無い
64(1): 1 ◆Y3VrbWyQnA 2006/02/19(日)11:36 ID:ufTpVBYQ(4/4) AAS
>>63こっちは、管理局
審査員は別ので選びます
65: ◆vNFYAR5c0g 2006/02/19(日)11:53 ID:HWO8QMSO(3/4) AAS
>>63
>>1ですが審判にはなりません
66: 2006/02/19(日)12:29 ID:xX+YXLa2(1) AAS
宣伝が荒らしになる予感。
67: 2006/02/19(日)14:19 ID:DY5K+1H5(1/2) AAS
小学生と中学生のコンビかぁ。
スレ立てる前は希望で一杯だったろうなぁｗ
授業中に、ノートの片隅に日程なんか書いてみたりしてｗ
それが、今や…ｗ
68(1): 2006/02/19(日)14:34 ID:4CvLnYn5(1) AAS
ネタ部門 ほのぼのアニメ部門 アクションアニメ部門
ＭＧ部門 ホラー部門 文章部門 ミュージカラ部門
AS部門 感動アニメ部門
まったく名の知れていないイベントなのに
これだけ作品を集めることは果たして出来るだろうか？
限りなく無謀だと思う。
今回のように何の下詰みも知名度もバックもない場合
作品のスタイルを一本化して、
コンセプトを明確にして行ったほうが得策かと思われる。
例（ＰＰ、ＭＭ、文芸、ＦＧＦ、ＲＦ、3ＤＩＶＥ）など
省6
69: ◆vNFYAR5c0g 2006/02/19(日)14:38 ID:HWO8QMSO(4/4) AAS
>>68
>ネタ部門 ほのぼのアニメ部門 アクションアニメ部門
>ＭＧ部門 ホラー部門 文章部門 ミュージカラ部門
>AS部門 感動アニメ部門
これは流石に無謀だと思う。
俺は一応種目を4つにして部門という概念は存在させないことにしたんだが
ご意見ありがとうございました。
70: 2006/02/19(日)14:44 ID:DY5K+1H5(2/2) AAS
↑は中学生の方？小学生の方？
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