中学のロボット作りなんだが質問 [転載禁止]©2ch.net (100ﾚｽ)
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15(1): 2015/05/30(土)00:05 ID:4jsfpMAS(1/4) AAS
>>13-14
とりあえず、こういう感じで↓
http://livedoor.blogimg.jp/baby_touch/imgs/6/8/6807d6d8.JPG
ボールの下部分を、フォークの歯でひっかけるかんじかなｗ
かなりのテクニックがいるから、ボールを大量に運ぶ方法には向かんワナｗ
んで、スレ主はなんかいいアイディアは出たのかい？
16(1): 2015/05/30(土)12:17 ID:JbxNdz53(1) AAS
>>15
それって45cmから90cmまでのばせます？
17: 2015/05/30(土)19:59 ID:4jsfpMAS(2/4) AAS
>>16
＞15での画像は、フォークの歯構造の説明用だよ
伸ばす構造は、はしご車と同じようなスライド式や
マジックハンドみたいな多節リンク式などいろいろある。
18(2): 2015/05/30(土)20:21 ID:4jsfpMAS(3/4) AAS
■ ↑＼
ｌl ＼ ＼
ｌl ＼ ＼
ｌl ＼ ４５ｃｍ ＼
ｌl ＼ ５４ｃｍ
ｌl＿＿＿ ＼ ＼
｜ ｜ ＼ ＼
○━━○ ▽ ↓ ＼
← ３０ｃｍ →
さて、スレ主に問題です。
省4
19: 2015/05/30(土)20:45 ID:4jsfpMAS(4/4) AAS
↑
「前に４５ｃｍに曲がるしくみ」を
「前に５４ｃｍに曲がるしくみ」に訂正
小学生が鬼の首をとったよーに、つっこんでくる前に、訂正しとくｗ
20(1): 2015/05/31(日)13:21 ID:ZApkjycy(1/5) AAS
■と▽ってなんですか？
21(2): 2015/05/31(日)13:33 ID:ZApkjycy(2/5) AAS
○はタイヤですよね？
■から右下にたれさがっているものはなんですか？
そのロボットは収納している状態ですか？
質問多くてすみません
22(2): 2015/05/31(日)20:07 ID:6LjfyUSB(1/4) AAS
はぁ。ｏｒｚ
スレ主さあ、図工とか工作は苦手なんじゃないの？
相手が中学生だと思ってガマンしてたけど
もう、説明するだけ時間の無駄だわ
ロボ質問スレで多くの人相手にしてたから、相手のレベルはだいたいわかるし。
省3
23(2): 2015/05/31(日)20:43 ID:tv6DM56d(1/4) AAS
このまま誤解されても困るんで正体明かします
この2chの人の実力はどのくらいなんだろうと思って架空のロボット競技の質問を受けてもらいました
最初に大雑把なルールだけだしてその後にどんな情報を聞いてくるか試してみたんです
24: 2015/05/31(日)20:44 ID:tv6DM56d(2/4) AAS
あと、MENSAって知ってます？
25: 2015/05/31(日)21:14 ID:6LjfyUSB(2/4) AAS
>>23
まず、>>21-22と、IDが違う理由は？
それとsage進行を知らない理由は？
26(1): 2015/05/31(日)21:17 ID:6LjfyUSB(3/4) AAS
↑
タグミスった
>>21-22ではなく、>>20-21ね
小学生相手だから、ちょっとしたミスで、鬼の首をとった状態になるのが
こわくってｗ
27: 2015/05/31(日)21:50 ID:tv6DM56d(3/4) AAS
>>26
PCと他の機器で書き込んだからですね
ミスには気を付けてください
28(2): 2015/05/31(日)22:06 ID:ZApkjycy(3/5) AAS
あなたにはそれなりの実力があると思います
なので最後にこの問題に答えてみてください
直径６ｃｍのポリエチレンボールを８０ｃｍの所にある高さ１０ｃｍ直径７ｃｍのコップに入れてください
ロボットの大きさは底面３０ｃｍ×３０ｃｍ高さ９０ｃｍ変形あり
モーターは３個まで（２個はタイヤ）
電圧は電源装置の出力端子で３?まで
ロボットは分離してはならない
シリンダの使用禁止
ボールを飛ばすのも禁止
29(2): 2015/05/31(日)22:07 ID:ZApkjycy(4/5) AAS
ルール追加するかもしれません
30(2): 2015/05/31(日)22:07 ID:ZApkjycy(5/5) AAS
出来れば答えてほしいです
31: 2015/05/31(日)22:29 ID:tv6DM56d(4/4) AAS
あ、モーターはFA-130かRE-260です
32: 2015/05/31(日)22:45 ID:6LjfyUSB(4/4) AAS
>>28-30
ん？>>23で、架空の話しじゃなっかたのかな？
まあ、いいけどｗ
ちなみに、>>28-30の質問には、>>18で模範解答をおしえていたんだよｗ
ただね、、、、スレ主のイメージりょくが、文字どうり小学生なみで、、、ｏｒｚ
それなのに、回答は丸投げで考えようともしないし、、、
>>18で、前後に曲げるロボットアームの重心やトルクの話しを進めていく予定だったんだよ。
ちなみに
■ ← 間接部分、動力部にするかどうかで、話しを進めるつもりだった。
▽ ← バケットに当たる部分かな？私的にはショベルカーのショベル部分なので
省9
33(1): 2015/06/01(月)18:13 ID:APoTZDIW(1/2) AAS
訂正点が何個かあったので指摘します
「>>28-30の質問には」とありますが質問は３１までです
「18歳以下のお子様」とありますが私は成人しています
「スレ主のイメージりょく」とありますが「りょく」を「力」と直してはどうですか？文で説明する側は説明される側の読み易さを考えるべきでは？他にも送り仮名の間違いがあります
あなたは説明力、理解力に欠けていませんか？
でも、ロボットの知識はそこそこあると思いますよ？
34: 2015/06/01(月)20:06 ID:lk8ZtWXO(1/3) AAS
>>33
はぁ、ｏｒｚ
レベルの低いご指摘ありがとうございます。
「スレ主のイメージりょく」とありますが「りょく」を「力」と直してはどうですか」
↑
「イメージ力」と「イメージカ」の見分けがスレ主にできるの？
（漢字のちからとカタカナのカの違いね）
常識のある成人は、そんな事は気にしないし
むしろ、説明される側の読み易さを考えいると思うモンなんだよ。
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