[過去ログ] ★☆★ 放送大学スレ Part.366★☆★ (49レス)
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1: 2019/04/14(日)01:29 ID:4g1DzGzd0(1) AAS
【公式サイト】 http://www.ouj.ac.jp/

ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。
荒らしにレスするヤツも荒らし

入学をお考えの方へ
http://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2018年版
http://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2018gakubu.pdf
放送大学学園要覧
省6
2
(1): 2019/04/15(月)11:13 ID:leeXBH4ur(1) AAS
荒らしが嫌な人はこちらへ
したらばスレ:study_13208
3: 2019/04/17(水)01:12 ID:1CDtaTjZ0(1) AAS
ここはスレを乱立しているキチガイが立てたスレです
立てた日付が4月13日であることからも明らかです
すでにいくつものスレがあるのに新しく立てたのです
完全に狂ってます
近づいてはいけません
私たちはキチガイにこれ以上荒らされないように頑張っています
4: 2019/04/17(水)12:38 ID:u6ueDhoq0(1/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
5: 2019/04/17(水)12:38 ID:u6ueDhoq0(2/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
6: 2019/04/17(水)12:39 ID:u6ueDhoq0(3/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
7: 2019/04/17(水)12:40 ID:W9WlkqnNd(1) AAS
ここはスレを乱立しているキチガイが立てたスレです
立てた日付が4月13日であることからも明らかです
すでにいくつものスレがあるのに新しく立てたのです
完全に狂ってます
近づいてはいけません
私たちはキチガイにこれ以上荒らされないように頑張っています
8: 2019/04/17(水)12:40 ID:u6ueDhoq0(4/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
9: 2019/04/17(水)12:41 ID:u6ueDhoq0(5/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
10: 2019/04/17(水)12:41 ID:u6ueDhoq0(6/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
11: 2019/04/17(水)18:55 ID:u6ueDhoq0(7/11) AAS
大橋理枝の英語講座レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう

But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
be taught, and well taught, in those early years which,
省3
12: 2019/04/17(水)19:32 ID:oXW4WoGe0(1) AAS
いよいよ警察沙汰だな。名誉棄損甚だしい。
13: 2019/04/17(水)19:35 ID:u6ueDhoq0(8/11) AAS
大橋理枝の英語講座 レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
英語ができず文法がわからない言語学者を採用するのも問題

教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう 本気で学生の学力向上を考えているのか疑問
But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
省4
14: 2019/04/17(水)19:36 ID:u6ueDhoq0(9/11) AAS
大橋理枝の英語講座 レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
英語ができず文法がわからない言語学者を採用するのも問題

教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう 本気で学生の学力向上を考えているのか疑問
But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
省4
15: 2019/04/17(水)19:36 ID:u6ueDhoq0(10/11) AAS
大橋理枝の英語講座 レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
英語ができず文法がわからない言語学者を採用するのも問題

教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう 本気で学生の学力向上を考えているのか疑問
But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
省4
16: 2019/04/17(水)19:37 ID:u6ueDhoq0(11/11) AAS
大橋理枝の英語講座 レベル低すぎる 
文献講読の役に立たない
英語学も英文学の学位もない人間に担当させるのは問題
英語ができず文法がわからない言語学者を採用するのも問題

教養ならこれぐらいの文献読むのがふつう 本気で学生の学力向上を考えているのか疑問
But I have thought that in an age in which education, and its improvement,
are thesubject of more, if not of profounder study than at any former
period of English history,it may be useful that there should be some record
of an education which was unusual and remarkable, and which, whatever else
it may have done, has proved how much more than is commonly supposed may
省4
17: 2019/04/17(水)23:46 ID:F5vxx2CPd(1/2) AAS
ここはスレを乱立しているキチガイが立てたスレです
立てた日付が4月13日であることからも明らかです
すでにいくつものスレがあるのに新しく立てたのです
完全に狂ってます
近づいてはいけません
私たちはキチガイにこれ以上荒らされないように頑張っています
18: 2019/04/17(水)23:47 ID:F5vxx2CPd(2/2) AAS
ここはスレを乱立しているキチガイが立てたスレです
立てた日付が4月13日であることからも明らかです
すでにいくつものスレがあるのに新しく立てたのです
完全に狂ってます
近づいてはいけません
私たちはキチガイにこれ以上荒らされないように頑張っています
19: 2019/04/18(木)00:03 ID:2s4ZLMug0(1/6) AAS
滝浦真人(放送大学教授)

安全保障関連法案に反対する学者の会(左翼団体)に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
>敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
(山田孝雄 共同体の国学の夢 (再発見 日本の哲学) 滝浦 真人 左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用)
暴言
>2016年に生きてんの?!この言葉。。旧七帝大www
>こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
>オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください(学生さんはお金払ってる)、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ1つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
省15
20: 2019/04/18(木)00:04 ID:2s4ZLMug0(2/6) AAS
滝浦真人(放送大学教授)

安全保障関連法案に反対する学者の会(左翼団体)に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
>敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
(山田孝雄 共同体の国学の夢 (再発見 日本の哲学) 滝浦 真人 左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用)
暴言
>2016年に生きてんの?!この言葉。。旧七帝大www
>こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
>オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください(学生さんはお金払ってる)、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ1つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
省15
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