玉川大学通信教育部Part10 [転載禁止]©2ch.net (654ﾚｽ)
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93: 2016/01/25(月)22:06 AAS
>>92
"単位が出ない科目"の意味がよく分からないのだけど？
それと
「図書館情報資源特論」が抜けている。
「情報化社会と情報の選択」はない。
94(2): 2016/01/26(火)17:59 AAS
採点が厳しくて及第が難しいのはどれだろうって意味です
95(1): 2016/01/26(火)19:44 AAS
科目試験で問題が(1)(2)と複数あって、両方解答とかどちらか解答とも書いてない場合は両方解答しなければならないんですか？
96: 2016/01/26(火)20:45 AAS
>>94
科目というより、先生によるかな。
甘い採点の先生もいるし、厳しい先生もいる。
個人的には通信教育でも、先生との相性はあると感じる。特にレポートの採点でそれを感じる。
>>95
両方回答しなければならないでしょう。
97(1): 2016/01/27(水)20:47 AAS
いつになったら算数科指導法のスクーリングの教授甘い方になるんだよずっと厳しい方やんけ
98: 2016/01/27(水)23:20 AAS
教育課程編成論スクーリング受けたかったー
99: 2016/01/28(木)11:07 AAS
>>97
清水先生は病気で今後は難しいみたい
新年度になって新しい先生が手配できたらになるから、早くて5〜6月の土日スクじゃないかな
100: 2016/01/28(木)12:48 AAS
>>94
もともと玉川は採点が厳しい(これは主観的な要素あるけどね)
また、レポートは2400文字前後で、1単位につき1本と数も多い
他の通信だと2単位で1本、1600文字くらいが普通
101(1): 2016/01/28(木)15:45 AAS
算数科指導法はレポート履修をすすめる
102(1): 2016/01/28(木)18:01 AAS
>>101
レポート履修難しいって先輩みんな言うんだけどそーでもねえの？
103: 2016/01/29(金)13:20 AAS
>>102
レポートはなんとかなる
鬼畜なのは試験
テキストのどこにも書いてない内容がバンバン出るから対策の立てようがない
（筆算を頭位からやることのメリットを述べよとか）
104: 2016/01/29(金)18:14 AAS
スクーリングで、全体の1割は必ず落ちる科目です。算数科指導法は
105: 2016/02/07(日)08:51 AAS
児童サービス論はどう？
106: 2016/02/07(日)09:16 AAS
マイナンバー通知カードを返還することで、マイナンバー制度を廃止させることができます
マイナンバー通知カードを受け取ってしまっても、市町村に送り返そうhttps://www.youtube.com/watch?v=_f3I2RTC17s
３１１東日本大震災は人口地震テロ さゆふらっとまうんど（平塚正幸）https://m.youtube.com/watch?v=XiK9DeIMt14
107: 2016/02/13(土)17:18 AAS
†◇誰もが愛されたい愛したい…でも愛し方､愛され方分からない‥ほんの少しの優しさがあれば‥
どんなに生きやすくなるだろう･･人は状況が悪くなると人を攻撃してしまうほどです。
本当の愛は、まず受けなければ,持てません。この放送で日々受けられ癒やされましょう！７年間ほぼ毎日放送中
孤独な方、疲れた人、絶望の淵にいる人にも、元気が出るよい放送です。
https://www.youtube.com/watch?v=iOndPiJc4RI (人は見た目ではありません！心です!)
https://www.youtube.com/watch?v=zDCYiCEYKEQ(スカイプ質問が沢山あり面白い回でした)
https://www.youtube.com/watch?v=E2QTakBghTk 「無神論者の死直前の祈りは聞かれるのか？」
※偽HP＆ブログあります。権威･権力･組織･拝金主義やプレッシャー等、なんにもありません。 ◇
−私の目には、あなたは高価でとうとい。わたしは、あなたを愛している。ｲｻﾞﾔ書43：4
108: 2016/02/13(土)19:14 AAS
守屋先生の算数科指導法おすすめですよ！！
先生が厳しいことを言うのは、みんなにちゃんと勉強してほしいという愛情の裏返しです。
質問にいってもにこにこ答えて下さいますし。
私もそんな噂を聞きましたが、自分の目で確かめて下さい。
実践を学べてとても勉強になりますよ。
ちゃんと勉強してれば落ちることはないし、落ちたとしても自分の学習が足りないのだと反省すべきだと思います。
109: 山田花子 2016/02/13(土)22:15 AAS
守屋先生の算数科指導法、(教科)算数
は学生時代に勉強してきた算数との違いに驚きます。
狭い範囲の算数ではなく、算数が楽しい教科だとわかります。
難しいのではなく、『算数が難しい』という固定観念が消える授業です。
110: 2016/02/13(土)23:59 AAS
守屋さんの講義は、内容は面白いんだけど、俺は個人的にあの人の雰囲気や喋り方がものすごく苦手だった
学生を小馬鹿にしている感じ
111(1): 2016/02/25(木)19:36 AAS
教育実習をお願いする前に担当に指導を受けろってどういうこと？
大学の直接行かなきゃ行けないの？
112: 2016/02/26(金)16:06 AAS
>>111
学生会に入りなよ
横の繋がりたくさん出来てわからないこともよくわかるしうまくいけば女ともヤれる
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