秋田大学通信教育講座 [転載禁止]©2ch.net (401レス)
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1 川口領家 ◆0NMIWKwiOk 2015/03/06(金) 23:35:47
無かったので立てました
秋田大学通信教育講座について語るスレです

自分はつい先日「地球科学コース」に入学しました

同じく受講生や
興味をもつ方同士情報を共用しましょう
2 2015/03/07(土) 11:35:35
かなりの歴史があるけど
学士号を取得できないから全く需要がないね
3 川口領家 ◆2UfbRxr4hI 2015/03/07(土) 16:15:25
自分は単に「地学」に興味があったから入った
放送大学の学生でもあるがそれよりも地学について専門的に学べるからという完全に趣味の世界
4 2015/03/14(土) 20:33:19
去年の秋に入学しました。
同じく、放送大学生です。
5 2015/05/18(月) 19:23:12
大学群一覧

旧帝大  北海道大、東北大、東京大、名古屋大、京都大、大阪大、九州大
早慶上理ICU  早稲田大、慶應義塾大、上智大、東京理科大、国際基督教大
金岡千広  金沢大、岡山大、千葉大、広島大
GMARCH  学習院大、明治大、青山学院大、立教大、中央大、法政大
関関同立  関西大、関西学院大、同志社大、立命館大
5S  埼玉大、新潟大、静岡大、信州大、滋賀大
成成獨國武明学  成城大、成蹊大、獨協大、國學院大、武蔵大、明治学院大
STARS  島根大、鳥取大、秋田大、琉球大、佐賀大
日東駒専  日本大、東洋大、駒澤大、専修大
産近甲龍  京都産業大、近畿大、甲南大、龍谷大
愛愛名中  愛知大、愛知学院大、名城大、中京大
西福修松  西南学院大、福岡大、広島修道大、松山大
SSK  椙山女学園大、愛知淑徳大、金城学院大
東京4理工  芝浦工業大、東京電機大、東京都市大、工学院大
外外経工佛  京都外国語大、関西外国語大、大阪経済大、大阪工業大、佛教大
神経玉文  神奈川大、東京経済大、玉川大、文教大
大東亜帝国  大東文化大、東海大、亜細亜大、帝京大、国士舘大
摂神追桃  摂南大、神戸学院大、追手門学院大、桃山学院大
名名中日  名古屋学院大、名古屋学芸大、中部大、日本福祉大
関東上流江戸桜  関東学園大、上武大、流通経済大、江戸川大、桜美林大
中東和平成立  中央学院大、東京国際大、和光大、平成国際大、立正大
神姫流兵  神戸国際大、姫路獨協大、流通科学大、兵庫大

http://i.imgur.com/61yMNZ5.jpg
http://livedoor.blogimg.jp/romiohan-life/imgs/b/e/be3052a4.jpg
https://pbs.twimg.com/media/B-WoqIHCUAAn1W2.jpg
6 2015/06/13(土) 23:25:02
巡検に出る人、ハンマーとかルーペとか必要みたいなんだけど。
持ってる人いる?結構高価みたいだし。
7 [age] 2015/06/15(月) 00:14:41
やっぱ、持って行かんとだよね。
飛行機だとハンマーなんて持っていたらヤバいだろうな。(アルミ片や金属試料自体ヤバいか)
特急でもハンマーなんて持って行くのをためらう。
ハンマーや巡検の服装、揃わなければ他の講義に出てもいいんだしな。
8 2015/06/15(月) 10:34:39
学位を取得できなくても、せめて単位制にして他大学でも通用性があるように制度改革して欲しい。
慶應や法政における科目履修生的な感じで。
9 2015/06/15(月) 20:15:27
ハンマー、ルーペ、クリノメーター無いけど巡検参加したい。
10 2015/06/15(月) 21:37:45
巡検は毎年人気なんだよ。
けども、今回は道具の無い人にはご遠慮いただくって考えかな?
ハンマーは凶器にもなるしなあ。
11 2015/06/15(月) 21:41:58
>>9
クリノメータは高いし、持ってる人だけでいいって書いてあったもんね。
ハンマーもググったら高いなあ。納得のいくのを探すつもりではいる。
申込み期限近くまで道具が揃う見込みなければ、キャンパス内の講義受けることにする。こっちも面白そうだし。
けども、巡検は貴重な機会だもんね。
12 2015/06/16(火) 13:52:56
>>8
本当は国立大こそ正規に通信教育課程を儲けるべきだと思う。
夜間だけでは時代にそぐわない。
13 2015/06/17(水) 21:38:52
遠方から秋田に来ている方はいますか?
 まあ東北以外からですが。
14 2015/06/18(木) 07:59:32
>>13
福岡の名物学生がいるさ。
交流会で現地の酒を持ち込むから、教職員も学生もみんな楽しみにしてる。
15 2015/06/20(土) 14:20:03
女の人います?
16 2015/06/20(土) 15:33:12
>>15
講義室や実験室、交流会などでたまに、ちらほら。
“女人禁制”という場ではない。
17 2015/06/22(月) 16:14:44
地球科学コースや資源開発コースで必要な数学の知識はどの程度でしょうか。
とある県立の職業能率短期大学校を卒業したものですが、熱力学と流体力学の基礎は
学びました。それらの科目で使用されているのと同レベルの数学であれば良いのですが・・・。
18 2015/06/22(月) 18:31:42
理系で高卒程度ならいいんじゃないの。
19 2015/06/23(火) 13:45:30
波動に複素数使うのは覚悟すべき。
20 2015/06/23(火) 13:52:08
数学が不安なら、試しに「数学」を履修してみたらどうかな。
科目履修生でもいいから、試しに入学して、スクーリングの先生に聞くという手もある。学内スクーリングはまだ受付中だけど、急いだほうがいいかも。
来月学内、10月東京の予定。
21 2015/06/23(火) 14:45:34
貴重なご助言、ありがとうございます。
まずは科目履修生として入学することに決めました。
22 2015/06/23(火) 17:07:31
巡検に出るなら、ハンマー・ルーペ用意しといて。急に揃えるのは大変だから。
第1会場(地球資源系)の巡検 7/26
ハンマー・ルーペ・クリノメータ(持っている方)、筆記用具
野外巡検に適した服装、靴、雨具など
23 2015/07/01(水) 20:24:19
巡検参加します。
24 2015/07/01(水) 23:05:22
必要なものがやっと揃いそう。
「通報」が来てから、短期決戦だった。
キツかったーーー
25 2015/07/23(木) 21:28:12
明日からですね。
26 2015/07/27(月) 19:16:26
スクーリング行った人いますか?
27 2015/07/29(水) 21:22:45
はーい。
楽しかったよ。
28 2015/07/29(水) 22:53:27
何人位参加してましたか?
巡検が気になる。
29 2015/07/29(水) 23:29:35
>>28
スクーリングは合わせて42名。全日程参加の人から1科目(半日)だけ受講という人まで様々。
これが4つの会場に分かれてそれぞれ実験なり何なりを行う。
巡検は、受講生だけで20人ちょっと。先生方や、先方の留学生も乗り込んだから、マイクロバスが満席。
例年は大きなバスなんだけど、今回の行き先からして大型バスは無理。なかなかこんな体験できないよ。
30 2015/07/29(水) 23:37:08
>>29 ありがとう。来期受けたいと思ってます。
31 2015/09/07(月) 21:05:05
在籍中の方に効きたいのですが、
案内というかWEB上の受講コースをみるとですが、
ここのコースは一般教養を飛ばしていますよね。
語学や基礎的な数学がない。
ということは一般化学技術コースがいちばんベーシックなのでしょうか?
32 2015/09/07(月) 22:51:16
>>31
入学人数が一番多いのは電気電子基礎コース
「基礎的な数学」は、一般科学技術コースと電気電子基礎コースにあるやつではダメなの?
33 2015/09/08(火) 20:43:28
ご回答ありがとうございます。

一般科学技術コースと電気電子基礎コースの「数学」「物理学」は
科目名が同一ならば同内容でしょうか。
34 2015/09/08(火) 22:29:07
>>33
電気電子基礎コースでも、数学物理は「一般科学技術コース」と書かれた教科書が来るので多分同内容
35 2015/09/08(火) 22:33:06
ありがとうございます。
36 2015/09/16(水) 00:03:06
>>31
初歩的な数学は、NHK高校講座や放送大学で固めておいて、語学も放送大学でやってみてもいいんでない?
ここでやる「数学」は、基礎が完成してるものとして進む科目だし、電気電子基礎コースへの橋渡しの内容になる。
「物理学」は力学そのもの。
2つのコースでのものは同じ科目名っていうか、はっきり同じ科目。一方のコースで履修済ならもう一方のコースに入学すると履修済で単位がそっくり認定される。
既に初めているかな?分からなければ質問だってできるし(明らかな不勉強なのは駄目だろうけど)、スクーリングも活用すれば理解も早い。(数学系のスクも稀に行われる)
37 2015/09/16(水) 00:07:18
>>34
多分でなくて、真に同内容だよ。
報告課題の科目コード欄見れば、両方の番号が書いてある。
同じ科目でも3・・・は電気電子基礎コースの受講生が使う番号だし、4・・・は一般科学技術コース及び科目履修生が使う番号。
38 2015/09/20(日) 12:43:09
一科目だけの履修生で報告課題A判定、テストは一回目D判定、二回目はC判定で合格したから、2単位だけ確定したわ。
39 2015/09/21(月) 08:39:36
2回目は100点だろうとCだからね
40 2015/09/24(木) 00:36:25
成績優秀者として表彰されるには、どの程度の成績を修めれば良いのでしょうか。
報告課題の評価は考慮されず、テストの評価のみで判断されるのでしょうか。
41 2015/09/24(木) 06:25:50
>>40
学部長表彰なら、単位
42 2015/09/24(木) 06:31:07
>>40
学部長表彰なら、単位を多く取っての修了でなおかつ、好成績なほうがいい。
修了の基準が10単位でも全16単位を取って、スクーリングに積極的に出るなどすれば好印象。
スクーリングで有効な単位は2単位が上限ではあるが、これを超えて出るのも有利に働く。
43 2015/09/24(木) 06:52:57
>>40
報告課題についてはどういう扱いかは明らかでないけど、真面目に取り組んでいるのが教授会で認められれば有利なことは間違いない。
年度末の成績表を見たところでは科目試験の評語と点数みたいだった。
課題にも真面目に取り組んで適切な添削を受けることで、試験での好成績につながるのは言うまでもない。
大臣表彰は、学部長表彰を受けて、なおかつ各コースをトップで修了するのが要件。
44 2015/10/11(日) 17:49:19
電気・電子基礎コースの数学と一般科学技術コースの数学はまったく同じ科目であるとのことですが、
本講座の数学は基本的に電気・電子基礎コースのものであって、たとえば地球科学コースの諸科目は初歩的な微積分ができれば十分という理解でよいでしょうか。
45 2015/10/11(日) 17:57:04
本講座は学期の区別がなく、各自入学手続きを済ませた時点から一年間が基本的な履修期間(3年間まで延長可)となるのでしょうか?
また、修了式が毎年5月初旬に行われていることから、入学は春の方が有利なのでしょうか?
(仮に一年間で修了できるとする場合、たとえば2015年12月入学だと再来年の2017年5月が修了式となるが、2015年4月入学だと翌年の2016年6月が修了式となるなど)

質問が多くてすみませんがご教示いただければありがたいです。
46 2015/10/11(日) 17:59:15
>>45
訂正します。
「翌年の2016年6月」→翌年の2016年5月
47 2015/10/11(日) 23:36:28
>>45 流れを逆順で。
修了式は毎年5月。
修了を決める教授会が2月。ここで満1年を経過していることが必要。
そうなると、1月に入学手続き完了するのがいいのかなあ。
48 2015/10/11(日) 23:43:19
>>44
電気の交流波形も、地震波も、ともに波なんだし、重要。
地球資源系のスクーリングでも、はっきり数式を扱っている。
地球資源系の場合も、数学・物理は外せないよ。
49 2015/10/12(月) 19:15:30
>>48
いまさらながら数学の大切さを理解できました。
情報ありがとうございました。
50 2015/10/17(土) 22:09:05
秋大の講座生もしくは修了生の方で、日本地質学会に所属している方はいらっしゃいますか?

この学会に入会するにはすでに正会員になっている紹介者のサインが必要とのことですが、
講座(スクーリングや修了式の際など)を通じて教授や講師に紹介をお願いしてもよいものでしょうか?
51 2015/10/28(水) 12:38:37
地方の国立大学法人の生き残り策として、通教講座を通信教育課程に改組する考えはあってもいいと思う
52 2015/11/29(日) 00:32:44
コース履修生になりましたが教材の分量に圧倒されています。
大学の一般的な公開講座を自宅で受ける感覚で申し込んだのが間違いでした。
無事に講座終了まで辿り着ければよいのですが・・・。
53 2015/11/29(日) 08:38:10
国立大の通信教育ってスゴイよな
54 2015/11/29(日) 18:33:23
>>52
昔の学部のレベルだから、かなり大変だってさ。
他書籍も参考にする必要あるかも。
スクーリングで先生方に質問してもいいしね。
折角始めたんだから、ガンガレ!
55 2015/12/05(土) 13:27:51
>>53
ここで取れる学習単位は通常の大学の単位とは違うからちょっと微妙かな。
楽校教育法での単位が欲しいなら学部や院の科目履修生になる手もあるしね。
でも自己研さんにはよいところではある。
56 2015/12/26(土) 11:00:35
>>38だけど、情報工学概論です。テスト終わるまで不安でした、今までの先生、いないっていうし。
57 2015/12/31(木) 06:56:45
>>56
あ、そうそう。
確かに、執筆された先生は退職されていて、引き継いだ先生も「当時の原稿はない」って困ってた様子。
情報工学なら、今の先生のもとで改訂しないと駄目なんだろうね。今時、平成7年のテキストじゃあ…
講座自体、改訂することも検討中らしい。
58 2016/02/14(日) 02:40:11
秋田大学長が当て逃げで辞任 がん研究者、自身のがん手術直後に運転し事故

http://www.sankei.com/affairs/news/160212/afr1602120030-n1.html
北大医学部卒。
59 2016/02/14(日) 16:55:00
一般科学技術コースって、ただ科目を並べただけって感じ。
実用性を考えれば、電気電子なんだろうが、秋田鉱山専門学校
の後裔となれば、やっぱり地球科学とか資源開発とか、そっちが
本流だよね。
60 2016/02/15(月) 18:17:46
履修証明プログラムが登場して以降、社会通信教育の位置づけが微妙になって来ていると思います。
どちらも学位が出ないのは共通ですが、あちらは学校教育法に基づいている分だけこちらより付加価値が赤いかもしれませんね。

度重なる他学部の不祥事を挽回すべく、得意の地球科学・資源開発系だけでも大学通信教育課程に改組する意思は大学側にないのでしょうか。
61 2016/02/16(火) 18:18:20
>>60
社会通信教育のほうがずっとましだろ。
履修証明プログラムなんて、金と時間がかかるのに
学位は出ない。あまりにプログラムが重たすぎて、
ほとんど普及していない。社会人も大学も
当惑している。

理工系の通信教育とか大変すぎる。かえって負担が重くなってしまう。
スクーリングや科目数などはもう少し充実させてもいいが、
今でもきちんと修了生として認定を受けるわけだし、実質的に
秋田大学の国際資源学部や理工学部の卒業生としての自覚も
持てるわけだから、今のままでいい。

地球科学資源系の野外巡検のスクーリングなんかはかなり人気があるから
もっと拡充してもいいかもね。秋田だけじゃなくて東京大阪で開講してもいいかも。
62 2016/02/19(金) 01:34:47
通信教育に設計関連のコース欲しいな。
63 2016/03/07(月) 21:30:07
>>59
より専門性のある科目への足掛かりは、どうしてもそうなる。
数学、物理学(力学のみ扱う)は電気電子への足掛かり。
工業力学や機械工学、化学は材料工学への足掛かり。
64 2016/03/07(月) 21:35:12
>>61
東京のスクーリングで、三浦半島や房総半島への巡検なんてやってもいいかもね。
けども、教職員は日曜の講義終わると早々飛行機で帰らねばならない。
今のところは、東京は講義形式のみ。実験を行うケースは稀にある。
関東地方の巡検は、放送大学を利用したほうがいいかも。
65 2016/03/07(月) 21:37:15
>>62
設計っていうと、機械工学分野かな?
アンケートがあったから、もう少し機械工学分野を充実させてはどうかと意見しておいた。
スクーリングがあると毎回アンケートを取ってるから、そこで意見してもいいと思う。
66 2016/03/10(木) 18:13:56
そうだな。東京の大学とかだと、
2ちゃんの書き込みはチェックしているのは
当然だから、ここでの声も届くかもと期待するが、
秋田大学はどうかなw ちゃんと見てくれているだろうか。
67 2016/03/10(木) 22:45:08
製図学べるといいな。
68 2016/03/12(土) 08:09:10
>>65
「設計」といったら、工学系なら普通建築だろ。
でも秋田大の理工には建築部門ないしね。

建築学びたい人は、通信なら芸大系があるよ。
69 2016/03/12(土) 08:40:27
そうとは限らんだろう。
どんな機械を作るか。どんな回路を作るか。これも設計だろう。
機械設計・電気設計・電子設計・・・という科目だってあるんだしな。(ここの通信教育じゃないけど)
「設計学」って、何の設計だって当てはまるんだよ。
70 2016/03/12(土) 11:45:29
通信教育講座で設計学って会得できるかしら?
スクーリングでもないと難しい気がするけど。
eラーニングを導入する手もあるだろうけど無理でしょうね。
71 2016/03/12(土) 16:13:36
>>69
それは屁理屈、工学で「設計」とだけ言ったら
建築部門に決まってる。お互いの専攻分野を
言い合うとき、建築の奴は、「設計やってる」
って言い方をする時がある。機械の奴は「メカ」と
いうし、電気系は「電気屋」と自称したりする。
電子系はたいてい「情報系」と自称する。
工学系は、分野が広くて、学生数もマンモスなので、
専攻分野によって、自分を他と差異化することが多く、
実際に考え方も違ってる。
72 2016/03/12(土) 20:48:37
たしかに機械設計やってた自分としては、機械設計やってると言うのがしっくりかんじる。
73 2016/03/13(日) 05:40:55
     _____
   /::::::::::::::::::::::::::\〜プーン
  /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\〜プーン
  |:::::::::::::;;;;;;|_|_|_|_|〜プーン
  |;;;;;;;;;;ノ∪  \,) ,,/ ヽ〜
  |::( 6∪ ー─◎─◎ )〜        / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
  |ノ  (∵∴ ( o o)∴)〜      < 建築以外は「設計」とは呼ばないんだよ!
  | ∪< ∵∵   3 ∵> ムッキー!    \_____________________
  \        ⌒ ノ_____
    \_____/ |  | ̄ ̄\ \
___/      \   |  |    | ̄ ̄|
|:::::::/  \___ | \|  |    |__|
|:::::::| \____|つ⊂|__|__/ /
|:::::/        | ̄ ̄ ̄ ̄|  〔 ̄ ̄〕
74 2016/03/13(日) 11:15:19
メカトロやってる俺的には、設計といえば機械と電子だ。
「メカ屋」でもあれば「金物屋」でもある。どんな形にしてどんな機構にして、どんな回路にして・・・と色々と考える。
75 2016/03/13(日) 21:05:46
>>71
機械・電気・建築あたりは、工学部なら
かなりメジャーだが、資源工学が中心の大学って
秋田だけだろうな。日本では資源工学って言ったら、
昔の炭鉱みたいな時代遅れのイメージだからな。秋田鉱産学校の
面目躍如って感じだが、日本国内ではもう技術発揮の機械がない。
「国際資源学部」を作ったのも活路を海外にということだろう。
76 2016/03/14(月) 07:02:23
もとは国策で作った鉱山専門学校だもんね。
その時代に通信教育も始まっていたし、通信教育も冶金やそれに付随する技術だけだった。
新制大学になって、他の工学部に相当する鉱山学部となったし、通信教育もそれを継承している。
通信教育は改組されて今の体系になったし、地球資源・材料・電気電子・一般科学技術として「鉱山」を降りて「工学」になってきた印象。
学部は理工学部(理学部の要素も加わった)と国際資源学部に分かれたけど、国際資源学部は新たな大学として独立することも検討されたそうな。
通信教育はまた改組が検討されている。鉱山だけでなくてもっと色々なことをやりそうな感じ。 ここのスクでご馳走になった「しょっつるアイス」美味かった。
77 2016/03/14(月) 10:44:15
>>76
いやいやせっかく秋田大の看板学部なんだから、
国際資源学部は秋田大にとどまってほしいよ。

通信教育はもっと充実させるの?
それは楽しみだな、今のコースをそのまま充実させる形でもいいけどね。
これ以上金がかかるとか終了のための負担が増えると、受講者が
帰って困りそうだから。

俺は秋田の人間だけど、大学からずっと東京にいて、今もそう。
実家はあるけど、仕事がないから、帰る機会はない。これからも
ずっと東京だろうね。でもこの通信教育を受けて、スクーリングなんかを兼ねて
秋田に帰りたいとか、そう思って入学を検討しているところです。
78 2016/03/14(月) 12:13:05
>>77
国際資源学部はこれからも秋大にとどまるし、「理工学部通信教育」にも多大なご協力をいただいてる。
新たな大学立ち上げるなんていったらどれだけ予算がかかるか。そういう構想もあったけど断念したって。
野外巡検は学内スクでも非常に人気ある。去年は二ツ井と男鹿を回った。
改組となっても、受講者に重い負担をかけることはないと思うよ。
理工学部に数理科学のコースができたり、材料工学と化学工学が一緒になったりしてるし、数学や化学は拡充の可能性もありそう。
79 2016/03/14(月) 17:02:32
化学系の実験とかスクで開講したら人気出るかもね。
あと東京田町キャンパスでのスクの拡大かな。
大学の名前を宣伝することにもなるし、
東京戦略は必要。
80 2016/03/14(月) 19:25:13
化学のスクでしょっつるを薄めて塩分濃度検出なんてやったよ。
しょっつるアイスを食べたのも化学のスクだし。
通信講座のテキストではナフサを多く扱っていたけども、スクとなると範囲広いね。
化学のスクは秋田限定だし半日だけなんだけど。これから充実してほしい分野の一つ。
81 2016/03/14(月) 19:28:12
田町でやるのは、来年10月の見込み。
今年は関西。多分大阪だろうけど、神戸になることもある。
82 2016/03/14(月) 19:40:19
大阪なら入学しようかな
83 2016/03/14(月) 20:07:47
入学してみないと、大阪なのか神戸なのか分からない。会場を確保するのが第一条件だから。
これからの予想
今年:7月秋田、10月関西
来年:7月秋田、10月関東
再来年:7月秋田、10月関西
84 2016/03/14(月) 20:29:11
関西はなくていいと思うけど、
やるなら東京でしょう。
今や人口の三分の一が東京だもん。
85 2016/03/14(月) 20:59:16
通信で製図も学べるといいな。
86 2016/03/15(火) 08:36:35
>>83
ありがとう
大阪市内在住だけど神戸も遠くはないから行けると思う
87 2016/03/15(火) 08:55:41
>>86
大阪だったら、阪大中之島センターだし、神戸だったら旧神戸商船大(現神戸大)。
スクは必須じゃないんだけど、修了条件の10単位のうち2単位(4日分)まではスクの単位をカウントできるもんね。
88 2016/03/15(火) 21:23:59
>>87
ありがとう
教えてもらうまでは参加に少し距離があったけど、おかげさまで本格的に検討してる
89 2016/03/16(水) 07:52:50
地球科学コースとか資源開発コースは理工学部じゃなくて、
国際資源科学部の担当だろう。だから理工学部通信教育というのは
あくまでも通称。
90 2016/03/16(水) 10:27:43
工学資源学部はまだ存続しているんだよ。
工学資源学部に入学した学生が卒業するまでは。
理工学部通信教育は通称じゃなくて正式だよ。(旧年度の受講生だと工学資源学部の受講生として修了証書を受け取る)予算とか最高責任とか事務的なこととかは理工学部の管轄なんだし。
91 2016/03/16(水) 11:47:10
工学資源科学部が消滅した後は「国際資源学部・理工学部通信教育」
になるだけのこと。名称だけの話。
92 2016/03/16(水) 15:13:48
学則読んだことあるか?
93 2016/03/16(水) 17:17:11
秋田鉱山学校の肝が地球科学資源科学だからな。
それを抜いては通信教育も考えられない。
ところが理工学部だけの通信教育では、
それができないからな。
94 2016/06/16(木) 00:21:48
10月は大阪の中之島の予定だね。
95 2016/06/23(木) 22:42:07
☆ みな様、総務省の、『憲法改正国民投票法』、でググってみてください。☆
2016年7月10日の『第24回 参議院選挙』で、日本人の悲願である改憲の成就が決まります。
日本国民の皆様方、必ず投票に自ら足を運んでください。お願い致します。☆☆
96 2016/06/24(金) 21:16:24
>>95
死ね麻原 ポアしろ
97 2016/08/01(月) 18:28:08
男鹿の巡検は暑かった。一番いいのは曇りなんだよ。雨でも困るし晴れても困る。
暑かろうと雨だろうと決行するのがこの講座の巡検だ。
去年なんか熊の出る所にも入って行ったんだし。
98 2016/08/10(水) 18:19:25
秋田の熊はやばいだろ
あのあたり一帯に生息している熊数百頭を一斉駆除しないのかな
99 2016/08/10(水) 20:16:13
絶滅とか何とか言って、完全駆除はしないらしい。生態系が崩れる恐れもある。
人食い熊は鹿角だろ。去年の行き先が二ツ井と男鹿。今年は男鹿のみ。
男鹿は出ないって言ってたけど、今年巡検に参加するのためらった。
そういえば、一昨年の巡検先は鹿角だったんだよな・・・
100 2016/08/13(土) 09:30:52
大阪の案内、北ーーーー!
やはり、今回も中之島だ。
講義も、6科目開講されるし、興味を引くのが同日に重なってるから、何選ぼうかなあ?
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