【gacco】JMOOC総合 1【OUJ MOOC】 (310ﾚｽ)
上下前次1-新
1(1): 2014/04/18(金)22:46 AAS
JMOOC | 日本オープンオンライン教育推進協議会
http://www.jmooc.jp/
gacco The Japan MOOC
http://gacco.org/
OUJ MOOC
https://www.facebook.com/oujmooc
Q.gaccoとOUJ MOOCって何が違うの？
A.jmoocの中に「gacco」と「oujmooc」の２つ（「プラットフォーム」と呼称）がある。
「gacco」はドコモが運営で講師は様々、「oujmooc」は放送大学が運営で講師は放送大学の先生。
291: 2021/02/21(日)10:52 ID:waMXfd/y0(1/3) AAS
相互採点、もういい加減にやめてほしい。
DQNな採点者に当たると災難だ。
褌担ぎの分際で幕内に駄目出しするってあり得ない。
最低限、異議申し立てできる制度にしてほしい。
天下の東北大学の名前が廃れるぜ。
292: 2021/02/21(日)22:17 ID:waMXfd/y0(2/3) AAS
>>282-283
一定時間内に計算して答え出さなきゃならんもんな。
直交座標と極座標の置き換えや相電圧ー線間電圧の位相角も出てくるのに、じっくり計算してたらログアウトされてしまう。
電磁気や電気回路なんて電気工学の基礎の部分な訳だが、講座のスライドだけで理解しようとすると無理。
どうしてもテキスト必要なんだよな。
俺は、電気学会の電磁気学・電気回路論のテキストをじっくりやってたけど、それでもFisdomの電気工学基礎シリーズは難しいね。
体系的にやるなら、これらのテキストよりも楽なのがいいかも。スライドは不親切だ。
293: 2021/02/21(日)22:33 ID:waMXfd/y0(3/3) AAS
>>265-266の時期からかなり経つけど、やはり低次元な奴は自らの不見識を棚に上げて、低評価付けてくるもんな。
「素人に調査させるのは無理」とか言ってきた奴もいるし。はっきり言って、「顔じゃない！」
レポートの体裁を為してない奴がいたが、低評価つけてきたのはそいつだと思う。
・体裁どころか、講義内容を把握していない、講義内容で興味持った部分を調査して掘り下げることをしない、出典を書かない（書くように指示されている）
・単なる感想文になっている、二三行だけ書いて同じ文章をコピペで繰り返して字数を満たした
解答がいい加減な奴は、採点が義務だから嫌々やってるって感じ。だから他人の採点にもいい加減。
東北大学の〇〇先生は、相互採点を排して先生本人が一人一人の解答をじっくり採点したけどな。
せめても、真剣な学習者か、TAによる採点だったらいいんだが。
294(1): 2021/02/28(日)13:45 ID:dyJDAdu80(1) AAS
まぁ採点する先生が大変だからっていう理由だろうから
ある程度仕方ないんじゃないか
何人くらい受けてるんだろうね
295: 2021/02/28(日)20:45 ID:O2mPTvas0(1/2) AAS
>>294
最初の２人が完全に地雷だった。採点も「義務だからと」やっつけ仕事だし、ロクロク理解せずに大幅減点だけしてた。
３人目でやっとまともな人に採点してもらえて、最初の２人のほうのマシな採点のほうが最終結果になった。
４人目も地雷だったが、４人目からはAとかBとか付くだけで採点自体には関係なくなる。
５人目以降は、まともな人達だった。減点の理由にも納得できる。おおむね採点もいい。
１・２・４番目の人は、相互採点に参加するなって言いたい。減点の理由も的を外してるし。
評価が確定しても、コメントはどんどん付いていって、今の所、9人から採点あったことが確認済。最終的に13人からコメント付いた科目もあった。
俺が採点したのが35人分だったから、大体そんなところかな。
296: 2021/02/28(日)20:52 ID:O2mPTvas0(2/2) AAS
あと、今回の相互採点は40点も占めている。
通常のクイズが60点（修了は60点以上）だから、ここで失点した分を相互採点で取り戻さねばって思ってたよ。
科目によっては、60点以上修了に対し相互採点41点なんてのもあるんだよな。
地雷さえいなければ、相互採点もいいんだろうけど。
真の中央値ならいいんだけど、最初の３人の中央値ってことは当たり外れでかい。全体の中央値や最頻値ならともかく
297: 2021/03/04(木)23:58 ID:LKh2rdNO0(1) AAS
序盤と終盤に、やっつけ仕事な味気ない解答が増えてきたな。
解答は適当でもいいけど、採点は真剣にやってくれよな。
放射線や政治、原発利権、或は反原発運動など、一方的に怒りをぶちまけた解答を見てると、採点もその程度なんだろうと勘ぐってしまう。
東海大学の海洋の講座は50人程度、東北大の放射線講座は200人弱って印象。
298: 2021/03/23(火)19:10 ID:DsW6YZFo0(1) AAS
博士学位持ってる人と勘違い高校中退人を
同一レベルの査読者と扱ってるのが間違い
299: 2021/03/24(水)10:16 ID:XE5fWszt0(1/2) AAS
熟知した人に減点されるならまだしも、分かってない輩に減点されると腹が立つ。
やっつけ仕事でやるんだったら、せいぜい減点が小さくなるようにすべき。
採点者の技量に瑕疵ある場合は、解答出した側の利益にしなきゃおかしい。
勿論、字数が足りないとか、オーバーとか、誤字脱字とかいうのだったら甘んじて受ける。
大体、放射線→原発って考えるのは短絡的すぎ。
原発のイメージだけ持って受講してた人が多かったようだが、地球化学や医療といった分野だって放射線だ。
勝手なイメージだけ持って、原発以外の解答出した人に減点した人の浅はかさには本当にガッカリしたね。
相互採点やってて、ここまで頭に来たことなかったぜ。
300: 2021/03/24(水)10:24 ID:XE5fWszt0(2/2) AAS
一応、東北大学側にはGaccoを通じて意見を出しといた。
全体で10人強に採点してもらって、概ね高評価。
けども、最初の３人のうち２人がハズレ採点者で、その中央値ってことは10人強のうちの下から2番目の評価しか付かないってことだ。
早い段階で答案を出すとやっつけ仕事の変な人に採点されてしまうことがよく分かったよ。
採点者全員の最頻値だったらもっと違う結果になってたな。
301: 2021/03/24(水)10:39 ID:cT60QBCh0(1) AAS
http://kireigoto.ihostfull.com/2021/03/17/%e7%b6%ba%e9%ba%97%e4%ba%8b%e3%82%92%e8%a8%80%e3%81%86%e4%ba%ba%e3%81%af%e7%8f%be%e5%ae%9f%e3%81%8c%e8%a6%8b%e3%81%88%e3%81%a6%e3%81%84%e3%81%aa%e3%81%84/
302: 2021/09/05(日)07:49 ID:4FK5Zf6SH(1) AAS
３０２
303: 2021/09/15(水)13:50 ID:H53+9uqm0(1) AAS
最近はレポートなしの講座しかやってないな
相互採点はクソすぎるから
304: 2021/10/13(水)20:56 ID:MX0nuy+W0(1) AAS
fisdm終了
履修したコースの記録もなくなった
こういうことしてるから信用がなくなる
305: 2022/10/24(月)22:45 ID:UbD8dw+W0(1) AAS
学生時代に好きなネットで好きな講義受けられる世代羨ましい
いうても自分が子供の時は見向きもしなかっただろうか
306: 2023/02/20(月)07:34 ID:UOtptH7S0(1) AAS
ブロックチェーンが面白かった
307: 2023/06/14(水)07:56 ID:03QsJCnV0(1) AAS
画像生成の授業と自然言語処理の授業はまだですか？
308: 2023/06/15(木)23:36 ID:IUTDfnre0(1) AAS
自然言語処理と画像生成の授業が求められる
309: あ [s55@gmail.com] 2023/06/28(水)12:47 ID:SupP15y0p(1) AAS
テストがバグったから運営にバグの発生を報告したら「これまでバグが発生したことなんてない。その時のスクリーンショットを送れ」って割と高圧的に言われて悲しい。その時にスクショ撮ってない自分が悪いかもだけど。授業自体は好きなんだけどな。
310: 2023/06/29(木)18:54 ID:y7/7oRCW0NIKU(1) AAS
それは文面見ないことにはなんとも
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