理系が古文・漢文をやる意味は何だろう (949レス)
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938: 03/01(金)00:07 ID:mj8VOoyl(1) AAS
古文漢文を学ぶということは日本の文化を歴史とは別の方向から学ぶということだよね。
もちろん国民国家の枠組みを意識させるっていうメタ目的があった時代もあるだろうけど。
自分のアイデンティティの源流を知ることは青年期の自己形成において示唆を与えるものであるし、異文化交流をする場面に立った時に自分の国の文化について理解を深めておけば異文化を客観視することもできるようになる。
939: 03/01(金)16:58 ID:5IOWqsKR(1) AAS
古文の授業のときに平家物語だったか宇治川の先陣争いの節で
教師に粗筋を述べよと指名されたんで、「鎌倉軍が見方の援護射撃のもとに
宇治川渡河点を強襲渡河して橋頭堡を確保した。一方の義仲軍は兵站線確保が出来ず
占領地である京で徴発行為を行ったため朝廷や民心の支持を失っていたので、
撤退を余儀なくされた。根拠地への敗走の途中に追撃を受けて義仲は戦死した」と
と答えたらドン引きされたなw
単に軍事的側面から述べただけだけど

まあ、古文の授業なんて「物のあはれ」とかを強調する教師が多いけど、
こんな見方でもしなけりゃつまらなかったな。
940: 03/03(日)00:54 ID:3KU5IkGp(1) AAS
【教育の本質】古典教育賛成派も反対派も、根本を誤解している
https://youtu.be/GyMQMnWh1K4
941: 03/13(水)21:19 ID:g7j4MdUM(1) AAS
アイデンティティwww
日本語大丈夫か?ww
942: 03/15(金)22:46 ID:fgS8qOS6(1) AAS
過去の中国における高級官僚を登用するための試験制度で古典だけが出題されたことで中国は隆盛を極めた
943: 03/17(日)23:08 ID:ogQSF9Z1(1) AAS
地震学とか、火山の災害の記録は古文で書かれている。
本当の昔の被害を知るには、古文を読解しないといけない。
944: 03/18(月)09:44 ID:Eh/fR+xH(1) AAS
地震学、天文学、気象学で過去の記録を調べるには古文の読解能力が
ないとできない。
でも古文の授業ではそんなことは絶対に言わない。
なぜなら教える側はそのような理系的な関心と言うか能力を殆どと
言っていいほど持ちわせていない。
945: 05/09(木)21:10 ID:AWbkCo1c(1) AAS
別に翻訳して残しとけば充分でしょ?
複雑な学術書じゃないから
AIで翻訳すればいいし
946: 05/14(火)11:37 ID:z1tLQnuK(1) AAS
太陽フレアで日本でもオーロラが見えたと騒いでいるが、
藤原定家の残した明月記にもちゃんと記載があるぞw
かに座の超新星についても記載があるからなw
古文の教師に聞いたことがあるが、何も知らんと抜かしおった。
947: 05/23(木)12:10 ID:04Lk+RO+(1) AAS
古文も「二割ぐらい現代日本語」って感覚
948: 05/24(金)07:21 ID:7F2/+K9d(1) AAS
「異なる発想」に触れることの大切さ。

上の方でも出ているが、湯川秀樹は若い研究者を捕まえては漢籍を読めと薦めていた。
とりあえず『老子』は理系必読だろう。
949: 05/31(金)13:23 ID:2JPGyYEo(1) AAS
湯川秀樹は幼少のみぎり、漢学者だった祖父の手引で漢籍素読を始めていたからな。
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