[過去ﾛｸﾞ] ガロア第一論文と乗数イデアル他関連資料スレ13 (1002ﾚｽ)
上下前次1-新
このｽﾚｯﾄﾞは過去ﾛｸﾞ倉庫に格納されています｡
次ｽﾚ検索 歴削→次ｽﾚ 栞削→次ｽﾚ 過去ﾛｸﾞﾒﾆｭｰ
350: １３２人目の素数さん [] 02/07(金)17:40 ID:lSTbv6lI(4/7)
馬鹿はHN＆トリップと
「(参考)コピペ(引用終り)」
の悪習やめような
IQ60のサルしかやんねえから
351: １３２人目の素数さん [] 02/07(金)17:41 ID:lSTbv6lI(5/7)
IQ100の人の書き込み
HN使わない
トリップ使わない
馬鹿長いコピペはせず、必ずパラフレーズする
パラフレーズできないやつは大卒じゃない ただの馬鹿
352(1): １３２人目の素数さん [] 02/07(金)17:42 ID:Q/S64BiQ(11/13)
>>347 >>348
選択関数が無限個あったらダメ
と、誰ひとりとして言ってないんだが、おサルさんは一体誰と戦ってるの？
353: １３２人目の素数さん [] 02/07(金)17:44 ID:Q/S64BiQ(12/13)
>>347 >>348
選択公理の主張は「選択関数全体の集合は空でない」なんだから、無限個有ってもよいのは自明。
自明なことをわざわざ声高に主張しておサルさんはいったい何がしたいの？
354: １３２人目の素数さん [] 02/07(金)17:50 ID:Q/S64BiQ(13/13)
>>347 >>348
おサルさんはマウント取りたい欲求が満たされず幻覚でも見えてるの？
そんなにマウント取りたければ猿山でどうぞー
355: １３２人目の素数さん [] 02/07(金)18:07 ID:lSTbv6lI(6/7)
＞おサルさんは一体誰と戦ってるの？
無能で怠惰で嘘つきな醜い真実の自分じゃね？
356: １３２人目の素数さん [] 02/07(金)18:10 ID:lSTbv6lI(7/7)
はっきりいって高校までの数学なんて算数と同じだから
こざかしいやつなら計算術だけ暗記して問題解ける
それで「俺様は数学の天才！」とか誤解すると
大学の数学でまったく今までのやり方が通用しない
壁にぶち当たってもうまく対処できず落ちこぼれる
国立私立をとわず大学の理系学部の学生の９割はこれ
でなきゃマセマの本なんか馬鹿売れしないだろ
357: １３２人目の素数さん [sage] 02/08(土)08:00 ID:j9+iidv9(1/9)
このスレ終了
358(4): 現代数学の系譜 雑談 ◆yH25M02vWFhP [] 02/08(土)10:47 ID:23ITt7NX(1/8)
>>352
>選択関数が無限個あったらダメ
>と、誰ひとりとして言ってないんだが、おサルさんは一体誰と戦ってるの？
ふっふ、ほっほ
>>204 より
(引用開始)
>なお、おサルさん>>7-10は
>存在を示す 選択公理（選択関数）のポジティブな面を見ようとせず
>ネガティブな面のみを強調するが、それ 自分の数学レベルの低さを自白しているに等しい
好きな順番で整列できるだの、aαでfを定義するだのほざいてる人こそ自分の数学レベルの低さを自白しているに等しい
(引用終り)
ここに戻ろう >>347より
”数学での抽象化と具体化の行き来”
”JAXAで欠かせない数学は、具象と抽象のあいだを行き来する学問”
『抽象的な選択関数を使って
具体的な対象を構成する』
好きなだけ、可能な範囲でね
2025年の数学の能力で不可能な場合は、別としてね
普通の数学徒は、それができないと、（超天才は別として）
”数学での抽象化と具体化の行き来”が出来ないと、オチコボレさんだわｗ ；ｐ）
359: １３２人目の素数さん [] 02/08(土)10:52 ID:On5L4hhG(1/9)
>>358
何を持って他人は抽象化と具体化の行き来が出来ないと妄想してるの？
360(1): １３２人目の素数さん [] 02/08(土)10:59 ID:On5L4hhG(2/9)
>>346
>なぜか分かる？ おサルさん
分からなかったようだね。超サービス問題だけどおサルさんには難しかったかい？
>順序数全体の集まりは集合でない。
順序数全体のクラスOを集合と仮定する。
このときOも順序数だからO∈O。正則性公理に反するから仮定は偽、すなわちOは集合でない。
>n重括弧{{・・・{{}}・・・}}全体の集まりは集合である。
{1,2,・・・}:=N、n重括弧全体のクラスをXとする。
写像f:N→X を f(n)=n重括弧 で定義したとき ∀x∈X⇒∃n∈N.f(n)=x だから f(N)=X。
置換公理より f(N)=X は集合である。
361(2): 現代数学の系譜 雑談 ◆yH25M02vWFhP [] 02/08(土)11:02 ID:23ITt7NX(2/8)
>>358 補足
>”数学での抽象化と具体化の行き来”
>”JAXAで欠かせない数学は、具象と抽象のあいだを行き来する学問”
数学科 1〜2年で詰んでしまって、オチコボレさんのおサル>>7-10
君に送る 下記 河野玄斗”数学力が劇的に伸びる思考法”抽象論”とは”
おサルの場合、大学学部数学の”抽象論から→具体的対象に落とし 当て嵌める”
そして、抽象論に戻って、理解を深める
このサイクルが弱い気がする
抽象論から→抽象論 で終わってしまって、上滑りだった気がするよｗ ；ｐ）
(参考)
ヨーツベ/X14mYj39r7c?t=1 （URLが通らないので 各自検索たのむ）
【苦手克服】数学力が劇的に伸びる思考法”抽象論”とは
河野塾チャンネル 河野玄斗
2024/05/20
文字起こし
0:00
はいどうも皆さんこんにちは河野塾イズム
塾長の河野です数学の勉強
めちゃくちゃしてるはずなのになかなかね
初見の問題が解けるようにならない方全員
集合してくださいもうせっかくね数学の
勉強時間かけてしてるのに成績伸びないの
はもったいないですし特にそれでね数学が
面白くないっていう風にね思ってしまうの
はもうあまりにももったいないです
今回は
そんな皆さんが数学を得意に変えるため
意識するべきことの1つ数学の抽象化に
ついて出題形式で解説していきます
＜203 件のコメント＞
@n_m_n_l_Dragons
8 か月前
抽象化ができるようになるためには、「思考の言語化」をすると良いと思います。
問題を解いた後、30秒程度でいいのでこの問題をどう解いたか、思考のプロセスを日本語で説明してみましょう。
すると、理解が甘いところはあやふやな説明になってしまうはずです。
友達に教えるでもいいですが、自分で授業するつもりになる「セルフレクチャー」を練習していくと、思考が整理・言語化され、抽象化に繋がります。
@にーと-m1e
8 か月前
塾講師のバイトしてて感じるけど、解答丸暗記してる子って応用が解けなかったり、解けたとしても遠回りしてたりするから、この動画みたいになんで解けるかとか抽象化するの大事なんだよね。数学得意な子は自然とこれが出来ているように見える
362: １３２人目の素数さん [] 02/08(土)11:05 ID:On5L4hhG(3/9)
>>361
>抽象論から→抽象論 で終わってしまって、上滑りだった気がするよｗ ；ｐ）
だから何をもって？
363(1): １３２人目の素数さん [] 02/08(土)11:06 ID:On5L4hhG(4/9)
おサルさんはどうしてもマウント取りたくて幻覚が見えてるようだね
だから猿山で好きなだけマウント取れと言ってるのに
364: １３２人目の素数さん [sage] 02/08(土)11:12 ID:3HJap0cQ(1/3)
>>283>>285の補足。
ベイカーの定理の系1より
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%99%E3%82%A4%E3%82%AB%E3%83%BC%E3%81%AE%E5%AE%9A%E7%90%86
a,b,c,α,β（ただし、c≠0）が代数的数のとき
alog(α)+blog(β)+c≠0.
これは、a,b,α,βが代数的数でかつalog(α)+blog(β)≠0であれば
alog(α)+blog(β)+c=0 をみたす代数的数cは存在しない
すなわち、alog(α)+blog(β)は超越数であることを意味する。
365: １３２人目の素数さん [sage] 02/08(土)11:13 ID:3HJap0cQ(2/3)
このことから、γ(0,3),γ(1,3),γ(2,3)の中に代数的数が
2個以上あるとすると矛盾が生じる。
たとえば、仮にγ(0,3),γ(1,3)が代数的数だとすると
γ(1,3)-γ(0,3)も代数的数だが、これは上記の
alog(α)+blog(β)≠0の形の数だから、超越数であり矛盾。
したがって、γ(0,3),γ(1,3),γ(2,3)の中に代数的数は
高々1個しか含まれないという結論になる。
366: １３２人目の素数さん [sage] 02/08(土)11:14 ID:3HJap0cQ(3/3)
ちなみに、>>282-283の離散フーリエ変換による計算は
ラグランジュ分解式の計算原理と同じ。
数学を学ぶことができない1は、こんな基本的なことも
永遠に理解するに至らない。
367(2): 現代数学の系譜 雑談 ◆yH25M02vWFhP [] 02/08(土)11:19 ID:23ITt7NX(3/8)
>>360
>>順序数全体の集まりは集合でない。
>順序数全体のクラスOを集合と仮定する。
>このときOも順序数だからO∈O。正則性公理に反するから仮定は偽、すなわちOは集合でない。
アホなおサルと>>7-10、 10分議論をする暇があったら
下記のen.wikipedia Ordinal number を、3分黙読する方が、よほど有益だわｗ ；ｐ）
（日wikipediaには、順序数のクラスの記述はないけどね （＾＾）
(参考)
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%A0%86%E5%BA%8F%E6%95%B0
順序数（じゅんじょすう、英: ordinal number）とは、整列集合同士の“長さ”を比較するために、自然数[1]を拡張させた概念である。
https://en.wikipedia.org/wiki/Ordinal_number
Ordinal number
In set theory, an ordinal number, or ordinal, is a generalization of ordinal numerals (first, second, nth, etc.) aimed to extend enumeration to infinite sets.[1]
Definitions
Well-ordered sets
Essentially, an ordinal is intended to be defined as an isomorphism class of well-ordered sets: that is, as an equivalence class for the equivalence relation of "being order-isomorphic". There is a technical difficulty involved, however, in the fact that the equivalence class is too large to be a set in the usual Zermelo–Fraenkel (ZF) formalization of set theory. But this is not a serious difficulty. The ordinal can be said to be the order type of any set in the class.
Definition of an ordinal as an equivalence class
The original definition of ordinal numbers, found for example in the Principia Mathematica, defines the order type of a well-ordering as the set of all well-orderings similar (order-isomorphic) to that well-ordering: in other words, an ordinal number is genuinely an equivalence class of well-ordered sets. This definition must be abandoned in ZF and related systems of axiomatic set theory because these equivalence classes are too large to form a set. However, this definition still can be used in type theory and in Quine's axiomatic set theory New Foundations and related systems (where it affords a rather surprising alternative solution to the Burali-Forti paradox of the largest ordinal).
Von Neumann definition of ordinals
See also: Set-theoretic definition of natural numbers and Zermelo ordinals
Rather than defining an ordinal as an equivalence class of well-ordered sets, it will be defined as a particular well-ordered set that (canonically) represents the class. Thus, an ordinal number will be a well-ordered set; and every well-ordered set will be order-isomorphic to exactly one ordinal number.
368: １３２人目の素数さん [] 02/08(土)11:21 ID:On5L4hhG(5/9)
>>367
答えられなかった負け惜しみかい？
369: １３２人目の素数さん [] 02/08(土)11:24 ID:j9+iidv9(2/9)
>>358
>”数学での抽象化と具体化の行き来”が出来ないと、オチコボレさんだわ
そもそも論理が判ってなくて、証明が読めない◆yH25M02vWFhPこそ、正真正銘のオチコボレ
上下前次1-新書関写板覧索設栞歴
あと 633 ﾚｽあります
ｽﾚ情報 赤ﾚｽ抽出 画像ﾚｽ抽出 歴の未読ｽﾚ AAｻﾑﾈｲﾙ
ぬこの手 ぬこTOP 0.038s