[過去ﾛｸﾞ] 生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活6 (1002ﾚｽ)
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637(2): 実習生さん [] 2018/12/31(月)00:15 ID:gnTxH+DR(2/10)
>>635
>恥ずかしい書き込みは止めたほうが身のためではｗｗ
まあ、あまり教育板に粘着しすぎると人生を棒に振ってしまいますからね、底辺爺さんみたいにねwww
ご忠告ありがと、あなたは立派は反面教師ですわwww
638: 実習生さん [sage] 2018/12/31(月)00:26 ID:jLJpZlSJ(2/2)
>>637
>まあ、あまり教育板に粘着しすぎると人生を棒に振ってしまいますからね、底辺爺さんみたいにねwww
こちらのことを、実際には何も知らないのに、他人のプロフィールを「捏造」して、印象操作ですかｗｗ
そのような、人間として恥ずかしい振る舞いをする人たちが、「何を言っても」説得力はありませんよ。
スレタイには無関係に「他人の誹謗をしたいだけ」のレベル低い人間だから「卑しい工作活動員」と言われるのでしょうｗｗ
恥ずかしいレスを書き込んで「わざわざ、自分が恥を書くのを承知で、スレage」するあたりのあなたの「異様な神経」は、いよいよ医療を必要とするレベルだと思いますよ、早く医療機関へ行ったほうが良いでしょう。
639: 実習生さん [sage] 2018/12/31(月)00:29 ID:Q8tXkbVe(1)
>>637
工作活動員の卑しい手法紹介
１ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
「立場の入れ替え手法」
３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
３に該当ですね
いい加減に「自分が恥ずかしくなる」書き込みで「「スレ上げ」は止めたほうが良いですよｗｗ
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