[過去ﾛｸﾞ] 生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活6 (1002ﾚｽ)
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993(1): 実習生さん [sage] 2019/12/17(火)19:04 ID:3tLz5db0(1/7)
>>992
卑しい組合系の工作員 ID=ID:YiaBwhN/
による
「工作活動を窘めた他者への誹謗中傷による」
「自分たちが立てた、部活イヤ工作スレッドの維持・保守のための上げ行為」
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1: 生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活7 (5)
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3: 【総合スレ】部活動について議論するスレ (355)
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11: 生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活6 (992)
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いい加減に恥ずかしい行為を止めないと、あなた個人ではなく、組合活動そのものへの批判が起こりますよ
995(1): 実習生さん [sage] 2019/12/17(火)19:29 ID:3tLz5db0(2/7)
>>995
「嘘・デタラメのはずかしい誹謗レスでレッテル貼り、ネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？
こんなレスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは？
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ
996: 実習生さん [sage] 2019/12/17(火)19:34 ID:3tLz5db0(3/7)
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
１ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
「立場の入れ替え手法」
３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
3に該当ですねｗｗ
まあ、自分たちが「匿名でしか発言できないから」といって、いつまで汚い手口で、世論を捻じ曲げようと工作し続けるのでしょう
997: 実習生さん [sage] 2019/12/17(火)19:35 ID:3tLz5db0(4/7)
このような 他人への誹謗ばかりを書き込むのが 組合の工作員です。
998: 実習生さん [sage] 2019/12/17(火)19:35 ID:3tLz5db0(5/7)
自分は「匿名に守られて」
無責任なデマばかりを「垂れ流す」
999: 実習生さん [sage] 2019/12/17(火)19:36 ID:3tLz5db0(6/7)
ですね
1000: 実習生さん [] 2019/12/17(火)19:36 ID:3tLz5db0(7/7)
このような「卑しい工作員」にお書き込みがあれば、指摘を続けていきます
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