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(3): 実習生さん [sage] 2018/03/11(日)14:33 ID:AoSm3Lz7(1/2)
保護者です
高学年息子の担任(学年主任)について
丁寧な指導で評判の女性教師ですが、細かすぎる

例えば、テストの採点では模範解答以外は全てバツになります
・長方形の面積を求めるのにヨコ×タテ で式をたてたらバツ
(タテ×ヨコが正しいそうです)
・算数のテストで式を省略したら、答えは正答でもバツ
・漢字のテストはかなり細かな点までチェックされ字が汚いとバツ(書写のテストなの?)
・理科のテストで漢字で書けるものを平仮名で書いてバツ

進学塾では偏差値70オーバーの息子ですが、学校のテストでは60/100点など連発しています
漢字テストでミスとも言えないようなミスのものを20回書いて提出など、無意味な宿題も多いです

先生は本気でそんな細かな指導が必要だと思ってるの?
算数の解き方なんて色々あっていいよ、「こんな導き方もあるんだね」とかじゃダメなの?
漢字のトメハネハライを細かく教える時間にその漢字を使った慣用句とか熟語を教えた方が有意義だとは思わない?
つまらない授業と厳しい採点方式で子供を勉強嫌いにしたいの?

こんな文句言ってもいいのかも分からないし(言ったらモンペ認定されますか?)、どこに言ったらいいのかも分からない‥でも、モヤモヤが溜まる一方です
長文になり失礼しました

来年度は担任が変わりますようにーーー!
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(2): 実習生さん [sage] 2018/03/11(日)21:29 ID:AoSm3Lz7(2/2)
396です
様々なご意見をありがとうございます
なるほどと思うところもあり、至らなさを自省しています

テストなどに自分の氏名を漢字で書いて「習っていない漢字は平仮名に書き直しましょう」と指導されて書き直す、などといった事が何度かありました
息子は「固有名詞なんだしクラスメイトは読めるから漢字で書く」と自分を貫き、担任は「何度も指導しているのに氏名を漢字で書く、言うことを聞かない子」と思う、といったような齟齬の積み重ねがあり、お世辞にも良好とはいえない関係になっているのが現状です

残念なことに、息子の自己肯定感が下がりまくり、行き渋りつつの登校をしているので、来年度も担任が変わらなかったら、担任かスクールカウンセラーの先生に相談してみたいと思います
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