[過去ログ] 教師は世間知らず PART 49(多分49) (117レス)
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68: 2014/07/18(金)13:52 ID:vCqG8FO6(1) AAS
世界の笑いもの早稲田大学
2chスレ:life

糞を絵に描いたような大学早稲田
2chスレ:life

【小保方】早稲田大学の自殺遺書
2chスレ:news4vip

早稲田大「小保方さんの博士論文に不正6か所あるけど規定上、取り消しに該当しません」
2chスレ:news
69: 2014/07/23(水)19:16 ID:SAtI2t7v(1) AAS
【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導(いじめ等)→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおk
70: 2014/07/23(水)22:20 ID:by6Ohqby(1) AAS
50にもなってこの幼稚なコピペ
さすがは50歳児
71
(1): 2014/08/10(日)15:03 ID:SOxHRLiA(1) AAS
【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・87.0%
文・人文・・・76.0%
総情環人・・74.5%
法・政治・・・74.4%
理・・・・・・・・74.3%
農林水・・・・74.2%
薬看保・・・・74.1%
家政生活・・74.0%
社会国際・・73.5%
省6
72: 2014/08/10(日)17:15 ID:6eLoKFFW(1) AAS
>>71
お、こっちにも発狂コピペか?

センター試験と社会的仕事の能力は別なことの証明か。
そもそもこれ見ると弁護士・国家一種を多数出す法・政治より、お前の大好きな教師を多数送り出す文・人文の方が上なんだがw

ともかく、お前の年収教えてくれ。
それが答えだw
73: 2014/08/10(日)21:24 ID:HpotJCIw(1) AAS
ID:SOxHRLiA

いつもの発作が出てきたか?
まあこいつにとって日々の馬鹿コピペはオナニーみたいなもんだからw
これくらいしか自分のリアル惨めさを発散する方法がないのだろ。
74: 2014/08/10(日)21:37 ID:sYGABhsW(1) AAS
校長に簡単にだまされるんだから世間知らずのお坊ちゃんと言われても仕方ないな。
75: 2014/08/15(金)22:30 ID:Hlrtk7S9(1) AAS
栃木県さくら市の小中学校では、色覚異常者を精神異常者と同等に
扱う伝統がある。ね、高瀬校長。中沢先生。
76
(1): 2014/08/24(日)22:12 ID:i2/dKNV3(1) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
77
(1): 2014/08/25(月)18:45 ID:/qa+7OVg(1) AAS
>>76
そこの加盟国上位の学校の教師から授業を受けてもオマエの学力はダントツでドベ、オマエはどの国に行っても底辺!w
78: 2014/08/25(月)18:57 ID:zrilw5vt(1) AAS
>>77
優れてるのは教科書だからw

お前ら教師の教え方じゃないからw
79: 2014/09/03(水)22:53 ID:66ZK68QU(1) AAS
748 名前: 実習生さん 投稿日: 2014/09/03(水) 14:37:57.13 ID:5ZAHNMdZ
                              ^^^^^^^^^^^^^
50歳にしてこんなマルチコピペ
50歳児
80: 2014/09/04(木)15:00 ID:KMwWMvaF(1) AAS
はいはい、50にして共通一次(笑)しか誇れるものがない家庭ナシ甲斐性なしの50歳児クンw
81
(1): 2014/09/14(日)18:21 ID:+qKwB+a8(1) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
82: 2014/09/14(日)20:02 ID:BcBgCg+b(1) AAS
↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身www
83: 2014/09/16(火)11:45 ID:9g2TvNLX(1) AAS
>>81
オマエが加盟国一位の国の学校に行っても、オマエの成績はダントツ“ドベ”!
オマエはどこに行ってもダントツ“ドベ”!
84: 2014/09/16(火)12:27 ID:lsTB0qMO(1) AAS
【福岡】筥崎宮・放生会で東福岡教師が盗撮 逮捕

15日午後、福岡市東区の筥崎宮で、中学生のスカートの中を盗撮したとして、
私立高校の教師が現行犯逮捕されました。
県迷惑行為防止条例違反の疑いで現行犯逮捕されたのは、福岡市博多区に住む
私立東福岡高校の教師・沢邑享一容疑者(28)です。
警察によりますと、沢邑容疑者は午後4時すぎ、福岡市東区の筥崎宮で、
女子中学生2人のスカートの中などをデジタルカメラで撮影した疑いが持たれています。
当時、筥崎宮では秋祭り「放生会」が行われていて多くの人でにぎわっていました。
犯行を目撃した人からの通報で、警戒中の警察官が沢邑容疑者のカメラを調べたところ、
複数枚の写真が確認されたということです。沢邑容疑者は容疑を認めていて、警察が詳しい
省2
85: 2014/09/17(水)22:31 ID:t8rCEDgy(1) AAS
情けない人間が多い
86: 2014/09/28(日)12:04 ID:z4r5G3tq(1) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
87: 2014/09/28(日)14:40 ID:3XyrFf/P(1/4) AAS
「文部科学省指針」(高校生の本来在るべき運動部活動について)では活動時間は長くても平日、2〜3時間以内、休日、3〜4時間以内、週休2日が好ましいとある。
公立千葉北高校は「文科省指針」を大幅に逸脱して、「指針」の2〜3倍の拘束時間で運営されている。炎天下での休日練習で8時〜18時、10時間練習が多々ある。
炎天下練習中に意識を失い倒れた生徒もいる。活動時間は杜撰で前日か当日でなければ判明しない。先の予定が立たない運営管理である。昼飯や休憩時間も不明朗で
その都度、指導者の恣意的判断で決定されている。4月の新入部員保護者会では齊藤監督、井上部長の挨拶発言には驚かされた。「保護者の皆様、お金は出して下さい。
しかし、部活運営には口を出さないで下さい。今後、ご意見があれば、学校や学級担任には相談せず、直接、指導者へ言って下さい」この指導者達は怪しいと感じた。
子供が7/30夜「野球部を辞めたい」(長時間活動、時間管理不明朗、指導内容不信(暴言、一方的指示、命令、強制等)と言ってきたので、詳細事情を聞き取り、
翌8/1より休部届けを出した。池田政宣校長、池澤、中澤両教頭、齊藤監督、井上部長に「文科省指針」に添って活動を改善要求するも改善意思が全く、見られない。
学校管理者(校長、2教頭)は「文科省指針」を全く、理解しておらず、無視している。野球部活動の実態を全く把握しておらず、3指導者に丸投げしている。
指導者達がベテラン教師であるが為、口出しが出来ない状況だ。「公立千葉北高校野球部」を看板にしているが実態は「齊藤商店(監督)、井上商店(部長)」に
成り下がっている。
88: 2014/09/28(日)14:41 ID:3XyrFf/P(2/4) AAS
学校管理者(3名)は全くの不作為状況で指導者のやりたい放題だ。「20時完全下校の校則」も「野球部」は完全無視し、20:30〜21:30下校が日常茶飯事である。
学校管理者側は状況把握しておらず、保護者から苦情が出るとその時だけ、指導者達に苦情が出ていることを告げるだけ。「校則違反」を黙認だ。情けない学校運営だ。
池田政宣学校長に今までの経過、問題点を指摘した要望、質問書を8/25に突きつげたが16日間もなしの礫だ。9/9、校長は逃げて教頭面談するも質問書の「回答」は一切ない。
理由を正すと「回答文書」が一人歩きすると困るので出せないとの事である。面談内容は公務員特有の責任所在を曖昧にし、隠蔽、問題のすり替え、言語明瞭意味不明な
発言ばかりで、問題点の原因究明、対策検討、改善策等の話は一切ない。生徒、保護者からの要望、質問に対し学校管理者、指導者達の調査対応は喩えが下品で強烈だが
「盗人に追い銭」方式だ。問題対策手法は「税金泥棒の防犯会議」方式だ。情けなく、開いた口が塞がらない。公務員ならば「日本国家、文科省の教育方針」を真摯に、
深く理解し、未来志向で実践しなければならない使命が判っているのか?自己の狭小な経験則、成功体験のみで、公務員の使命を忘れ、未来志向や高所大局に立たず、
どこを向いて仕事をしてるのか?学校教育を食い物にしている無責任な教職者、公務員を徹底的に洗い出しましょう。保護者はしっかりと教育現場の許しがたい状況を
確認、判断して問題提示、情報公開し、原因追求し、改善させましょう。ご意見をお寄せ下さい。
89: 2014/09/28(日)14:42 ID:3XyrFf/P(3/4) AAS
「運動部活動は課外活動ではあるが、学校教育の一環として学校管理下で行うものである」と明示されている。
更に、国家、地方公務員法の部活指導手当、引率手当(多少は別として)が設定、支払われているではないか?
部活指導を引き受けた以上は公務員服務規律に従い、「文科省指針」遵守で、つべこべ言わず、使命を全うしろ!
「国民の血税」で賄われている、自身と家族の存続基板を感謝して、謙虚、誠実に公務員職、使命を実践しなさい!
それが嫌で出来ないなら、早く公務員を辞めなさい。文句を言う時点で公務員失格、早く辞めて民間人として自己主張しなさい!
90: 2014/09/28(日)14:45 ID:3XyrFf/P(4/4) AAS
>>45その通りでございます。「公務員」とは「公務員法」により縛られている身分で、「誓約書」に署名してるではないか?
日本国憲法は個人の思想、信条、信仰等の自由を保証しているが「公務員」に関してはある種の「自己規制」が
かかっているのは承知で「公務員」になっていることを忘れるな。「自由」になりたければ「公務員」をやめて
「国民の血税」の保護下から「家族共々」外れることが最初にやるべきことです。そんな常識が解らないでどうする?
91
(2): 2014/10/04(土)14:06 ID:HCjOPWcH(1/2) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
92
(1): 2014/10/04(土)15:54 ID:KFITYkuG(1/2) AAS
>>91
今度はPISA結果ですか?ドベ男くんw → 本日のID:HCjOPWcH

チミがこんなところでいくら騒いでも、脳が糞であることを自覚したまえ!
PISA上位国に移住しても、糞底辺校しか行けないチミは、どこに行っても糞底辺w
93
(1): 2014/10/04(土)18:28 ID:oMEuNGLG(1/2) AAS
>>91
こんなコピペがお気に入りの50歳独身www
94: 2014/10/04(土)18:40 ID:HCjOPWcH(2/2) AAS
>>92,93
妄想は治ったかな?
95: 2014/10/04(土)20:09 ID:KFITYkuG(2/2) AAS
ドベ男発狂中〜w 本日のID:HCjOPWcH

詳しくは↓の190を見よ!

2chスレ:edu

恥ずかしいのお〜w
96: 2014/10/04(土)21:47 ID:oMEuNGLG(2/2) AAS
ドべという言葉がもうジジイ丸出し

ドべジジイきもっwwwwww
97: 2014/10/11(土)00:39 ID:rPeAMl4m(1) AAS
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたw
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたw
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたw
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたw
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたw
98: 井上 智史 2014/10/11(土)20:10 ID:EbvrTBae(1) AAS
教師にこそ職場体験をやらせる必要がある2chスレ:edu 教師は世間知らず PART 49(多分49)2chスレ:edu

なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか 3 ※URL下記参照
教師は生徒を信じろや、なぜ頭ごなし断定なのか2chスレ:edu
発達障害者は普通学級に置くべきか否か 22chスレ:edu

大学入試_問題13外部リンク[html]:gakuen.gifu-net.ed.jp
↑女性専用車両の是非。なにかあれば すぐ怒鳴って権力で押し切る論理的思考力ゼロの教師が、こういう問題に論理的に答えられる生徒を育てられるワケがない(まあこの問題は英作文だから論理構成は2の次だが)。
説明や議論を放棄というより、「教師に異論持つ事自体許さない、異論を持ったら怒鳴り散らして権力で押し切る」のが教師

なぜ教育現場は治外法権が成立しているのか 22chスレ:edu
※以下は上記スレ1番リンク先抜粋。但し加筆修正し鯖移転後のURLも示す。
「謝らなくていい」超ぬるま湯職業が教師2chスレ:edu
省5
99: 2014/10/11(土)21:28 ID:BUx4VNdJ(1) AAS
メンヘル板コテハンによるコピペ荒らしです
苦情はこちらのスレまで

【昼間ライト点灯虫性欲欠落アスペ同性愛池沼番長】18
2chスレ:utu
100: 2014/10/12(日)20:24 ID:SHCGw9/X(1) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
101
(2): 2014/10/13(月)20:22 ID:i1elzU6h(1) AAS
↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ジジイwww
102: 2014/10/13(月)21:29 ID:WBB/0GPE(1) AAS
>>101
>ドベかビリかは関西か関東かの違いで年齢は関係ありません

らしいぞw

>ドべという言葉がもうジジイ丸出しwwwwww

なぜこうなるのか答えてみようか?

逃げずにね
103: 2014/10/24(金)00:36 ID:j7loJUwU(1) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
104: 2014/10/24(金)12:25 ID:9EJq322p(1) AAS
↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ジジイwww
105: 2014/11/01(土)00:12 ID:p2Fe5nc9(1) AAS
>>101
>ドベかビリかは関西か関東かの違いで年齢は関係ありません

らしいぞw

>ドべという言葉がもうジジイ丸出しwwwwww

なぜこうなるのか答えてみようか?

逃げずにね
106
(1): 2014/11/01(土)00:46 ID:UGK7KY2U(1) AAS
生理中の女性を無理やり水泳させた千葉県南房総市の中学教師ヤクザの川上理敬
107: 2014/11/02(日)17:08 ID:uK1hbIg4(1) AAS
【日本の教師が働いていない証拠その1】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」(PISA2012より)

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5%(OECD平均74.3%)
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6%(同77.3%)
・数学はすぐわかる・・・25.9%(同51.3%)
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8%(同36.9%)
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5%(同32.4%)

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”!
108: 2014/11/02(日)23:12 ID:DQfvjEkT(1) AAS
↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ジジイwww
109: 2014/11/02(日)23:56 ID:bJizi+8b(1) AAS
>>106
在日朝鮮帰化人の多い舘山ですね。
110: 2014/11/03(月)00:19 ID:zlejjeVK(1) AAS
最近変わった気がするが、教員と田舎の役所などは、身内に敬語を使ったり、知り合いのお偉いの名前出して喜んでいる。話題が狭い。
111: 2014/11/03(月)02:33 ID:fYys7PZX(1) AAS
■■■
通名の方々:

テレビ局・新聞社・ラジオ局・出版社・
芸能人・テレビに出てる人・本を出している人・雑誌の表紙・芸術家・
スポーツ選手・アダルトビデオ・性風俗・ヤクザ・暴力団・部落(同和)・
教員・大学教授・ノーベル賞受賞者・医師・弁護士、検察官、裁判官・政治家・公務員・
経団連・経済同友会・公益法人・旧軍人・巣鴨プリズン・明治政府〜・
塾・予備校・専門学校・ 自動車教習所・ 商店街・飲食店・寺・2ちゃんねる・

■■■
112
(1): 2014/11/03(月)12:36 ID:6Obbhrq2(1) AAS
だからネトウヨは鼻つまみ者
113: 2014/11/03(月)17:24 ID:C5ZU6RLj(1) AAS
>>112
チョン、乙。
114: 2014/11/08(土)23:34 ID:p5d9f77i(1) AAS
【知能低男くん】=ID:DQfvjEkT

・知能が低く、・作り話ばかり
・“ドベ”と“ビリ”が文化の違いだと知らない
・昼間から書き込む暇人ニート
115: 2014/11/15(土)01:29 ID:WgKwA9+m(1) AAS
コミュニケーション?無駄だ。馬鹿じゃねぇ
不愉快極まりない。コミュニケーションになる訳がない。
アホらしい。コミュニケーションでもわかるだろw馬鹿www
いつの時代だ?コミュニケーションww邪魔だな、強制暗示、馬鹿じゃねぇww
116: 2014/11/17(月)22:13 ID:YJfYan4C(1) AAS
知能低男、改め、知能低い介ねつ造左右衛門(仮)←今のところw

・根拠のない書き込みを信じるアホ=知能が低い
 443 名前: 実習生さん 投稿日: 2014/06/18(水) 14:22:10.64 ID:2q/6HDL6
 今時共通一時なんて誇る50歳児wwww

・昼間から書き込む暇人w

・“ドベ”が方言だと知らず、指摘されるとスルー

・担任をボコボコボコにして学校辞めたったwwwwwであぼーんされる書き込みを連投、その他意味不明のコピペ多数
117: 2014/11/22(土)08:55 ID:2o8otyN3(1) AAS
知能低男、改め、知能低い介ねつ造左右衛門(仮)←今のところw

・根拠のない書き込みを信じるアホ=知能が低い
 443 名前: 実習生さん 投稿日: 2014/06/18(水) 14:22:10.64 ID:2q/6HDL6
 今時共通一時なんて誇る50歳児wwww

・昼間から書き込む暇人w

・“ドベ”が方言だと知らず、指摘されるとスルー

・担任をボコボコボコにして学校辞めたったwwwwwであぼーんされる書き込みを連投、その他意味不明のコピペ多数
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